Волгоградский государственный медицинский университет кафедра хирургической стоматологии челюстно-лицевой хирургии
“Утверждаю”
ЗАВЕДУЩИЙ КАФЕДРОЙ
ПРОФЕССОР ФОМИЧЕВ Е.В.
____________________________
ТЕМА: "ФЛЕГМОНЫ ПОДГЛАЗНИЧНОЙ, СКУЛОВОЙ И ЩЕЧНОЙ ОБЛАСТЕЙ, ФЛЕГМОНЫ ОРБИТЫ. ТОПОГРАФИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ КЛЕТЧАТОЧНЫХ ПРОСТРАНСТВ. ИСТОЧНИКИ ИНФИЦИРОВАНИЯ. ВОЗМОЖНЫЕ ПУТИ РАСПРОСТРАНЕНИЯ ИНФЕКЦИИ. КЛИНИКА, ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА. ОПЕРАТИВНЫЙ ДОСТУП ДЛЯ ДРЕНИРОВАНИЯ ГНОЙНОГО ОЧАГА".
( № 2.3.28).
Методическая разработка практического занятия
(для студентов) 4 курс, 7 семестр.
ОСТАВИТЕЛИ: доц. Химич И.В.
Асс. Есикова Т.С.
Асс. Афанасьева О.Ю.
.
.
ВОЛГОГРАД 2008 г.
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ:
1. Научить студентов обследовать больных с флегмонами подглазничной, скуловой и щечной областей, флегмонами орбиты.
2. Научить студентов топической и дифференциальной диагностике флегмон подглазничной, скуловой и щечной областей, флегмон орбиты.
3. Научить студентов методам оперативного доступа при флегмонах
подглазничной, скуловой и щечной областей, флегмонах орбиты, способам дренирования гнойных очагов.
4. Научить студентов медицинским аспектам реабилитации больных с одонтогенными флегмонами подглазничной, скуловой и щечной областей, флегмонами орбиты.
ОПТИМАЛЬНАЯ СТРУКТУРА ЗАНЯТИЙ (ХРОНОКАРТА)
Этапы занятия |
Деятельность преподавателя |
Деятельность студента |
Оснащение |
Место проведения и время (мин.) 180 минут |
Место проведения и время (мин.) 200 минут |
Место проведения и время (мин.) 225 минут |
Организационная часть |
Проверка присутствующих |
Отвечают |
Учебный журнал |
Практикум 5 минут |
Практикум 5 минут |
Практикум 5 минут |
Вводная часть |
Определение цели занятия Инструктаж по плану его проведения |
Слушают и записывают |
Рабочая тетрадь |
Практикум 5 минут |
Практикум 5 минут |
Практикум 5 минут |
Проверка исходных знаний |
Собеседование по теме и координация ответов студентов |
Отвечают, Слушают, Записывают |
Рабочая тетрадь |
Практикум 10 -15 минут |
Практикум 10 минут |
Практикум 20 минут |
Тренировочный этап 0
|
Контроль практической работы студентов |
Курация больных, сбор анамнеза, осмотр и перевязка больных, посещение хирургического кабинета и ассистирование при хирургических вмешательствах |
Инструментарий Для осмотра, об- Следования и хирургического лечения Больных, перевязочный Материал, Медицинская Документация |
Хирургический кабинет 80 минут |
Хирургический кабинет 90 минут |
Хирургический кабинет 100 минут
|
Итоги контроля |
Опрос, координация Ответов |
Отвечают, Записывают |
Учебные таблицы, муляжи, ситуационные задачи, тесты |
Практикум 70 минут |
Практикум 80 минут |
Практикум 85 минут |
Задание на Следующее Занятие
|
Оценка работы студентов |
Слушают, Записывают |
Обязательная и дополнительная литература, Лекции, методические рекомендации |
Практикум 10 минут |
Практикум 10 минут |
Практикум 10 минут
|
ВОПРОСЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ ИСХОДНОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ:
1.Анатомо-топографические особенности челюстно-лицевой области.
2.Особенности операций на лице: инструментарий, типичные разрезы для подхода к органам с учетом строения кожи, расположения нервов, крупных сосудов, жевательных и мимических мышц.
3.Абсцессы и флегмоны клетчаточных пространств, прилежащих к верхней челюсти.
4.Местные признаки топической диагностики околочелюстных флегмон одонтогенного происхождения.
ТЕСТЫ:
Возбудителями при флегмоне щечной области чаще всего являются: