- •Теоретическая подготовка.
- •Модуль од.И.00 Обязательные дисциплины: 20 зачетных единиц (720 часов: 346 часов аудиторная нагрузки, 374 часов самостоятельная работа)
- •Модуль фд.И.00 Факультативные дисциплины: 4 зачетных единиц (144 академических часов: 68 часов аудиторная нагрузка, 76 часов самостоятельная работа)
- •Симуляционный курс. Модуль оск.О.00 Обучающий симуляционный курс: 2 зачетных единицы (72 академических часа: 48 часов аудиторная нагрузка, 24 часа самостоятельной работы)
- •Практика. Модуль п.О.00 Практика 45 зачетных единиц.
- •Место проведения практики, контроль отчетность.
- •Общие организационные вопросы практики.
- •Индивидуальный план работы в психиатрических отделениях:
- •Текущая аттестация.
- •Модуль ига.О.00 Итоговая государственная аттестация: 1 зачетная единица – 36 часов. Модуль ига.О.01 Выпускной экзамен по специальности: 1 зачетная единица – 36 часов.
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.И.ПИРОГОВА»
КАФЕДРА ПСИХИАТРИИ И МЕДИЦИНСКОЙ ПСИХОЛОГИИ.
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН КЛИНИЧЕСКОГО ИНТЕРНА
Образцовой Елены Геннадьевны
Период обучения: с 1 сентября 2012 года по 31 августа 2013 года.
Утверждаю___________________________________
Заведующий кафедрой психиатрии и медицинской
психологии, профессор И. И. Сергеев
Москва, 2012г.
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПОДГОТОВКИ В КЛИНИЧЕСКОЙ ИНТЕРНАТУРЕ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ПСИХИАТРИЯ».
Предусматривается очная форма обучения.
Теоретическую и практическую подготовку Программа включает в виде отдельных модулей.
Индекс
|
Наименование разделов и дисциплин (модулей) |
Трудоём-кость в зачётных единицах
|
Трудоём-кость в академи- ческих часах |
В т.ч. ауди-торная нагрузка
|
Кол-во часов на самостоя- тельную работу |
Семестр, в котором изучается дисциплина |
Форма промежу-точной аттеста- ции |
ОД.И.00
|
Обязательные дисциплины |
20 |
720 |
346 |
374 |
|
|
ОД.И.01 |
Специальные дисциплины: |
12 |
432 |
232 |
200 |
|
Зачет |
ОД.И.01.01 |
Организация психиатрической помощи |
1 |
36 |
16 |
20 |
|
|
ОД.И.01.02 |
Общие вопросы психопатологии |
2
|
72
|
42
|
30
|
|
|
ОД.И.01.03
|
Психофармакотерапия и другие методы биологической терапии |
1
|
36
|
16
|
20
|
|
|
ОД.И.01.04
|
Психотерапия |
1
|
36
|
16
|
20
|
|
|
ОД.И.01.05 |
Эндогенные психические заболевания |
1
|
36
|
22
|
14
|
|
|
ОД.И.01.06
|
Эндогенно-органические заболевания (эпилепсия, атрофические заболевания) |
1
|
36
|
22
|
14
|
|
|
ОД.И.01.07
|
Экзогенные и экзогенно-органические психические расстройства |
1
|
36
|
16
|
20
|
|
|
ОД.И.01.08 |
Психические и поведенческие расстройства вследствие употребления психоактивных веществ |
1 |
36 |
28 |
8 |
|
|
ОД.И.01.09
|
Психогенные психические расстройства |
1 |
36 |
20 |
16 |
|
|
ОД.И.01.010
|
Нарушения психического развития (психопатии, умственная отсталость, аутизм) |
1 |
36 |
22 |
14 |
|
|
ОД.И.01.011 |
Возрастные особенности психических расстройств |
1 |
36 |
16 |
20 |
|
|
ОД.И.02 |
Смежные дисциплины: |
3
|
108
|
42
|
66
|
|
Зачет
|
ОД.И.02.01 |
Неврология и нейрохирургия
|
1
|
36
|
14
|
22
|
|
|
ОД.И.02.02 |
Клиническая психология
|
1
|
36
|
14
|
22
|
|
|
ОД.И.02.03 |
Психофармакология |
1
|
36
|
14
|
22
|
|
|
ОД.И.03 |
Фундаментальные дисциплины: |
3 |
108 |
42 |
66 |
|
Зачет |
ОД.И.03.01 |
Клиническая фармакология |
1
|
36
|
14
|
22
|
|
|
ОД.И.03.02 |
Медицинская генетика |
1
|
36
|
14
|
22
|
|
|
ОД.И.03.03 |
Инфекционные заболевания, включая туберкулез |
1 |
36 |
14 |
22 |
|
|
ОД.И.04 |
Дисциплины по выбору интерна: |
2 |
72 |
30 |
42 |
|
Зачёт |
ОД.И.04.01 |
Психосоматика |
1 |
36 |
15 |
21 |
|
|
ОД.И.04.02 |
Сексология и сексопатология |
1 |
36 |
15 |
21 |
|
|
ФД.И.00 |
Факультативные дисциплины |
4
|
144
|
68
|
76
|
|
Зачет
|
ФД.И.01 |
Организация и управление здравоохранением |
1
|
36
|
16
|
20
|
|
|
ФД.И.02 |
Медицинская статистика и информатика
|
1
|
36
|
16
|
20
|
|
|
ФД.И.03 |
Юридические аспекты предоставления медицинских услуг населению |
1
|
36
|
16
|
20
|
|
|
ФД.И.04 |
Экономика здравоохранения и страховая медицина |
1
|
36
|
16
|
20
|
|
|
ОСК.И.00 |
Обучающий симуляционный курс |
2
|
72
|
48
|
24
|
|
Зачет
|
ОСК.И.00.01 |
Методы выявления психических расстройств |
1
|
54
|
|
|
|
|
ОСК.И.00.02 |
|
1 |
18 |
|
|
|
|
П.И.00 |
Практика
|
45
|
1620
|
1080
|
540
|
|
Зачет
|
П.И.01 |
Стационарная помощь больным с психическими расстройствами |
40
|
1458
|
|
|
|
|
П.И.02 |
Амбулаторная помощь больным с психическими расстройствами |
5
|
162
|
|
|
|
|
ИГА.И.00 |
Итоговая государственная аттестация |
1 |
36 |
12 |
24 |
|
Выпус-кной экзамен по специа-льности |
Общий объём подготовки |
72 |
2592 |
1554 |
1038 |
|
- |
Теоретическая подготовка.
Теоретическая подготовка интерна включает в себя самостоятельное изучение литературы по специальности, рекомендуемой на кафедре, и литературы по смежным дисциплинам, посещение лекций. Полученные знания закрепляются и контролируются преподавателями на семинарских и практических занятиях. Полученные знания используются в работе с пациентами в отделении. Кроме того клинический интерн посещает занятия, проводимые профессорами и доцентами кафедры, заседания научных обществ, научно-практические конференции, методические и научные кафедральные конференции, готовит и представляет больных для клинических разборов и демонстраций. Клинический интерн оказывает помощь преподавателям в проведении занятий и подготовке лекций. В интернатуре врач получает навыки углубленного клинического исследования и может принять участие в научных разработках (составление рефератов с анализом клинического материала, образов литературы, описание отдельных наблюдений из клинической практики, апробация новых лекарств, изучение новых методик обследования и лечебных больных).
Модуль од.И.00 Обязательные дисциплины: 20 зачетных единиц (720 часов: 346 часов аудиторная нагрузки, 374 часов самостоятельная работа)
С 1 сентября 2012г. до 9 ноября 2012г.
Подразумевает освоение теоретического материала и включает следующие дисциплины:
Специальные дисциплины: Организация психиатрической помощи, Общие вопросы психопатологии, Психофармакотерапия и другие методы биологической терапии, Психотерапия, Эндогенные психические заболевания, Эндогенно-органические заболевания (эпилепсия, атрофические заболевания), Экзогенные и экзогенно-органические психические расстройства, Психические и поведенческие расстройства вследствие употребления психоактивных веществ, Психогенные психические расстройства, Нарушения психического развития (психопатии, умственная отсталость, аутизм), Возрастные особенности психических расстройств.
Смежные дисциплины: Неврология и нейрохирургия, Клиническая психология, Психофармакология
Фундаментальные дисциплины: Клиническая фармакология, Медицинская генетика, Инфекционные заболевания, включая туберкулез.
Дисциплины по выбору интерна: Психосоматика, Сексология и сексопатология.
Модуль фд.И.00 Факультативные дисциплины: 4 зачетных единиц (144 академических часов: 68 часов аудиторная нагрузка, 76 часов самостоятельная работа)
С 12 ноября 2012г. до 23 ноября 2012г
Включает теоретическую подготовку, заключающуюся в освоении навыков организации и управления здравоохранением, медицинской статистики и информатики, юридических аспектов предоставления медицинских услуг населению, экономики здравоохранения и страховой медицины.
Симуляционный курс. Модуль оск.О.00 Обучающий симуляционный курс: 2 зачетных единицы (72 академических часа: 48 часов аудиторная нагрузка, 24 часа самостоятельной работы)
С 26 ноября 2012г. до 30 ноября 2012г
Цель обучающего симуляционного курса: Развитие и совершенствование у клинических интернов, обучающихся по специальности «Психиатрия», компетенций, направленных на освоение методов, оказания неотложной и других видов психиатрической помощи лицам, обнаруживающим признаки психических расстройств, в условиях приближенных к реальным.
Основная задача настоящего симуляционного курса – отработка практического алгоритма действий врача в выборе тактики лечения в различных клинических ситуациях, в условиях, максимально приближенных к реальным.
Результаты обучения позволят клиническому интерну:
- Осуществлять свою деятельность, руководствуясь этическими и деонтологическими принципами в общении с коллегами, медицинским персоналом, устанавливать контакты с другими людьми.
- Умение ориентироваться в различных ситуациях, выполнять основные диагностические мероприятия по выявлению неотложных состояний и состояний, угрожающих жизни самих пациентов или окружающих.
- Проводить своевременные и в полном объеме лечебные мероприятия.
- Владеть всеми навыками оказания помощи лицам, обнаруживающим психические расстройства, в конкретной ситуации
- Оценивать свою работу в команде при выполнении лечебно-диагностических мероприятий.