
- •Пояснительная записка
- •Государственный образовательный стандарт по Отечественной истории гсэ. Ф. 03; гсэ. Ф. 04.
- •Учебно-тематический план для специальности 080105.65 «Финансы и кредит»
- •Учебно-тематический план для специальности 080504.65 «Государственное и муниципальное управление»
- •Учебно-тематический план для специальности 03050165 - «Юриспруденция»
- •Учебно-тематический план для специальности «Финансы и кредит» - сп
- •Учебно-тематический план для специальности «Государственное и муниципальное управление» - з/о - сп
- •Учебно-тематический план для специальности «Юриспруденция» - з/о - сп
- •Учебно-тематический план для специальности «Государственное и муниципальное управление» - з/о – сп – 6 лет
- •Учебно-тематический план для специальности «Юриспруденция» - з/о – 6 лет
- •Программа Дисциплины «Отечественная история»
- •Модуль 1. (Раздел 1). Объект, предмет, методы исторической науки
- •Тема 1. Введение в изучение Отечественной истории.
- •Модуль 2 (раздел 2). Русь в IX-XIII вв.
- •Тема 2. Древняя Русь
- •Тема 3. Феодальная раздробленность. Русь в XII – начале XIII вв.
- •Тема 4. Борьба Руси с иноземными захватчиками в XIII в.
- •Модуль 3 (раздел 3). Русские земли в XIV-XVII вв.
- •Тема 5. Возвышение Москвы. Образование единого Русского централизованного государства в XIV-XVI вв.
- •Тема 6. Русское государство в правление Ивана Грозного.
- •Тема 7. Российское государство в XVII в.
- •Модуль 4 (раздел 4). Российская империя в XVIII-XIX вв.
- •Тема 8. Россия в эпоху Петра I. Северная война.
- •Тема 9. Россия в XVIII в. После Петра I.
- •Тема 10. Россия в первой половине XIX в. Внешняя политика и внутреннее развитие.
- •Тема 11. Россия во второй половине XIX в.
- •Модуль 5 (раздел 5). Россия в начале хх в. 1900-1917 гг.
- •Тема 12. Россия в начале хх в. Первая мировая война.
- •Модуль 6 (раздел 6). Россия и ссср в 1817-1939 гг.
- •Тема 13. Революция 1917 г. И гражданская война.
- •Тема 14. Советское общество в 1920-е гг. Нэп.
- •Тема 15. Советское государство в 1930-е гг.
- •Модуль 7 (раздел 7). Ссср в 1939-1991 гг.
- •Тема 16. Ссср в годы Великой Отечественной войны.
- •Тема 17. Ссср в 1945-1953 гг.
- •Тема 18. Ссср в 1953-1964 гг. «Оттепель».
- •Тема 19. Ссср 1964-1985 гг.: нарастание кризисных явлений
- •Тема 20. Ссср в 1985-1991 гг. «Перестройка»
- •Модуль 8 (раздел 8). Россия в 1991-2007 гг. Тема 21. Современная Россия в 1991-2007 гг.
- •Планы семинарских занятий
- •Семинар № 1. Темы № 2, 3, 4. Русь в IX-XIII вв.
- •Литература
- •Семинар № 2. Русь в XIV-XVII вв. Темы № 5, 6, 7.
- •Литература
- •Семинар № 3. Российская империя в XVIII в. Темы № 8, 9.
- •Литература
- •Семинар № 4. Россия в первой половине XIX в. Тема № 10.
- •Литература
- •Семинар № 5. Россия во 2-й половине XIX в. Реформы Александра II и идейно-политические течения. Тема № 11.
- •Литература
- •Семинар № 6. Россия в начале хх века. 1900-1921 гг. Темы № 12, 13.
- •Литература
- •Семинар № 7. Ссср в 20-30-е гг. Темы № 14, 15.
- •Литература
- •Семинар № 8. Ссс в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.) Тема № 16.
- •Литература
- •Семинар № 9. Ссср и Россия во 2-й половине хх в. (1945-2007 гг.) Темы № 17, 18, 19, 20, 21.
- •Литература
- •Фонд контрольных заданий Примерный перечень вопросов к экзамену
- •Примерные темы рефератов для дневного отделения
- •Методические рекомендации и список тем контрольных работ для студентов заочного отделения
- •Темы контрольных работ Вариант 1 Для студентов, чьи фамилии начинаются на «а» и заканчиваются на «и»
- •Вариант 2 Для студентов, чьи фамилии начинаются на «к» и заканчиваются на «с»
- •Вариант 3 Для студентов, чьи фамилии начинаются на «т» и заканчиваются на «я»
- •Примерные контрольные задания для текущей проверки знаний
- •А) Людин;
- •А) Прагматизм;
- •А) с. Дежнев;
- •А) в.Л. Боровиковский;
- •А) а.Ф. Адашев;
- •А) Митроополит Филипп;
- •А) Грузии;
- •А) Кадеты
- •Что такое «Прогрессивный блок»?
- •Рекомендуемая литература
- •I. Основная литература:
- •II. Дополнительная литература:
Программа Дисциплины «Отечественная история»
1. Авторы программы: к.и.н., доцент каф. права филиала ВАГС в г. Кирове Конышев Д.Н.; к.и.н., доцент каф. права ВАГС в г. Кирове Меркушев В.А.
2. Миссия. Программа курса «Отечественная история» предназначена для студентов всех форм обучения и всех специальностей, кроме исторических. Согласно ГОСТа курс «Отечественная история» является обязательным для изучения во всех высших учебных заведениях РФ, относящимся к блоку общегуманитарных дисциплин. Изложение материала в программе строится по хронологическому и проблемному принципам. Главное внимание уделяется наиболее значимым фактам внутренней и внешней политики в истории России, а также основным моментам культурного развития.
3. Цель дисциплины (учебного курса)
Дать студентам знания методов анализа и оценки исторических фактов, сформировать умения их беспристрастного анализа
Расширить и углубить знания по отечественной истории, истории культурного развития России, внешней и внутренней политике;
Привить умения анализировать процессы социально-экономического и политического развития, выявлять и объяснять происходившие в ходе исторического процесса события, их причины, ход и последствия;
Привить навыки исторического мышления и анализа исторических фактов;
Показать роль и место истории России в общемировом историческом развитии;
Выработать у студентов общий научный подход к исторической науке;
Подготовить студентов к самостоятельному освоению информации, содержащей исторические факты;
Выработать у студентов навыки работы с учебной и научной литературой, а также с другими источниками информации;
Повысить общий уровень культуры у студентов, способствовать развитию их мировоззрения;
Воспитывать у студентов чувство патриотизма и чувство гордости за историю своей страны.
4. Связь дисциплины с другими дисциплинами.
Изучение данной дисциплины основывается на знаниях гуманитарных дисциплин школьного цикла.
Данная дисциплина является базовой для изучения всех гуманитарных дисциплин ВУЗа и имеет межпредметные связи с такими учебными курсами, как «История мировых цивилизаций», «Культурология», «История мировой культуры», «Политология», «История политических и правовых учений», «История социально-политических учений России», «История отечественного государства и права», «История государственного управления в России», «Философия», «Социология», «Геополитика», других.
5. Требования к уровню подготовленности лиц, успешно завершивших обучение по программе.
Лица, успешно завершившие обучении по программе, должны:
Знать:
Объект, предмет, основные категории исторической науки;
Методы и принципы изучения;
Особенности развития России в историческом прошлом;
Основные факты и события прошлого, их причины, следствия и влияние на современность;
Особенность культурного развития России;
Уметь:
Формулировать собственное мнение о фактах прошлого и аргументировано ее отстаивать;
Связывать настоящее и прошлое;
Применять методы исторической науки при подготовке к занятиям и при получении исторической информации;
Находить и критически оценивать информацию по истории в СМИ, художественной, научной и учебной литературе;
Иметь представление
Об исторических личностях;
О памятниках культуры;
О разных оценках исторических фактов.
Обладать навыками:
Аналитического мышления;
Научной дискуссии на основе исторических знаний.
6. Контрольно-оценочная деятельность:
Входной контроль: анкетирование для установления базовых знаний по истории и другим гуманитарным предметам.
Текущий контроль: тестирование и написание реферата на очной форме обучения, контрольная работа на заочной форме обучения.
Итоговый контроль: экзамен на всех формах обучения и всех специальностях.
Средство контроля: вопросы к экзамену, тестовые задания.