- •Про лабораторну роботу № 1
- •Відповіді на питання:
- •Про лабораторну роботу № 2 “Дослідження режимів роботи електричного кола постійного струму”
- •Результати досліджень кола Таблиця 1
- •Максимальні потужності,що передаються по леп і метод їх підвищення
- •Відповіді на питання:
- •Про лабораторну роботу № 3
- •Підключення активного (резистивного) приймача
- •Підключення ємнісного приймача
- •Підключення індуктивного приймача
- •Відповіді на питання:
- •Про лабораторну роботу № 4
- •Дослідження схем з послідовним з’єднанням r,l,c.
- •Відповіді на питання:
- •Про лабораторну роботу № 5 “Дослідження режимів роботи трифазних кіл змінного струму”
- •1. Дослідження роботи трифазного кола при ввімкненні приймача зіркою.
- •2. Дослідження роботи трифазного кола при ввімкненні приймача трикутником
- •Відповіді на питання:
- •Про лабораторну роботу № 6
- •Відповіді на питання:
- •Про лабораторну роботу № 7
- •Експериментальні дані для визначення зовнішньої характеристики
- •Відповіді на питання:
- •Про лабораторну роботу № 8
- •Відповіді на питання:
- •Про лабораторну роботу № 9 “Дослідження асинхронного двигуна з короткозамкненим ротором”
- •Відповіді на питання:
Відповіді на питання:
ЗВІТ
Про лабораторну роботу № 2 “Дослідження режимів роботи електричного кола постійного струму”
Група |
П.І.Б студента |
Дата |
Підпис викладача |
|
|
|
|
Результати досліджень кола Таблиця 1
№п/п |
Напруга живлення |
кількість ввімк. ламп |
Вимірювання |
Візуальна оцінка |
Обчислювання |
||||||||
U1, В |
U2, В |
I, А |
P2, Вт |
Яскра вість ламп |
провисання і нагрівання ЛЕП |
P1, Вт |
η% |
Pл Вт |
Rн, Ом |
||||
1 |
н |
x.x. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
и |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
ж |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
ч |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
а |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
(A-N) |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
к.з. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
в |
x.x. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
и |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
щ |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
а |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13 |
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14 |
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 |
(A-C) |
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16 |
|
к.з. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблиця 2