
- •Тема 3.3. Народная художественная культура и творчество
- •Тема 3.4. Образование
- •Тема 3.5. Социальная защита и реабилитация
- •Раздел IV. Субъекты
- •Тема 4.1. Социально-культурная деятельность как система межсубъектных отношений
- •Тема 4. 2. Человек как субъект социально-культурной деятельности
- •Тема 4. 3. Социально-культурные институты
- •Тема 4. 4. Семья как традиционный
- •Практические задания
- •Тема 4.5. Общественность в социально-культурной сфере
- •Тема 4.6. Социальные общности и "
- •Тема 4.8. Средства массовой информации
- •Тема 4.9. Отраслевые учреждения и организации
- •Раздел V. Ресурсы
- •Тема 5.1. Понятие ресурсной базы
- •Тема 5.2. Нормативный ресурс
- •Тема 5.3. Кадровый ресурс
- •Тема 5.4. Финансовый ресурс
- •Тема 5.5. Материально-техническая база
- •Тема 5.6 Информационно-методический ресурс
- •Тема 5.7. Социально-демографический ресурс
- •Тема 5.8. Морально-психологический ресурс
- •Раздел VI. Социально-культурные технологии
- •Тема 6.1. Сущность и классификация
- •Тема 6.2. Культуроохранные технологии
- •Тема 6.3. Культуротворческие технологии
- •Тема 6.5. Образовательные технологии
- •Тема 6.6. Социально-защитные технологии
- •Тема 6.7. Управленческие технологии
- •Практическое занятие
- •Тема 6.8. Исследовательские технологии
- •Практические задания
- •Тема 6.9. Проектные технологии
- •Тема 6.10. Альтернативные (инновационные) технологии
- •Тема 6.11. Коммуникационные технологии
- •Тема 6.12. Информационно-рекламные технологии
- •Тема 6.13. Этнонаправлвнные технологии социокультурного обмена и сотРуДничества
Тема 6.10. Альтернативные (инновационные) технологии
Альтернативные (инновационные) технологии и их' противостояние традиционным подходам какой-либо своей стороной: целями, содержанием, формами и методами, отношениями и позициями участников социально-культурной деятельности. Социокультурная инновация как возможная разновидность альтернативной технологии.
Суть альтернативных технологий, используемых в социально-культурной сфере. Радикальный отказ как от традиционных концептуальных оснований социально-культурного процесса (социально-философских, психологических), так и от общепринятых организационных, содержательных и меу тодических принципов, и замена их другими, альтернатив ными.
Понятие об инновационной деятельности в социально культурной сфере. Сущность понятий «инновация» и «нововведение». Инновации и инновационные технологии как ак-1 тивные элементы повышения эффективности социально-^ культурной деятельности. Инновационная деятельность целенаправленная, научно обоснованная деятельность, наце| ленная на изменение социально-культурной ситуации.
Проблемность ситуации как необходимая предпошли для использования инновационных технологий. Конструк тивные инициативы в сфере культуры, быта, досуга и роя инновационных технологий, способствующих их кристалли] зации и самоорганизации различных групп населения.
Закономерность «нововведение — социально культурная среда» и ее учет в использовании инновацией-} ных технологий. Критерий подготовленности среды к циокультурным инновациям. Реакция среды на привнесен-! ную извне инновацию. Возникновение ситуации, когда про-1 исходит «выталкивание» внешнего агента инновационной технологии.
Инновационные технологии в социально-культурной I сфере: взаимосвязь и взаимодополнение традиций и новаторства. Различные виды инновационных технологий в об-120
ласти культуры, искусства, образования, спорта: осуществленные на одном объекте (единичные) и распространенные по многим объектам (диффузные); завершенные и незавершенные; простые по структуре и расширенные.
Механизм осуществления инновационной технологии. Появление идеи. Формализация инновационной идеи, указание возможной области ее распространения и реализации в социально-культурной среде. Оценка инновационной технологии. Ее обсуждение и адаптация к конкретным условиям среды. Вооруженность, апробация, реализация, внедрение. Синтез с внешней средой. Обратная связь, осмысление всего цикла возникновения и реализации технологии.
Сопутствующие факторы. Контроль за содействием. Обеспечение гласности. Изучение отечественного и зарубежного опыта. Изучение спроса социокультурной среды на новацию, сбор заявок.
Тема 6.11. Коммуникационные технологии
Сходство и различия процессов коммуникации и информирования (распространения информации) в практике социально-культурной деятельности.
Сущность механизма коммуникационных технологий. Структура коммуникационной модели: наличие источника (отправителя) информации; сообщение; передатчик, преобразующий (кодирующий) сообщение в сигнал, удобный для передачи; получатель или пункт назначения информации (адресат); обратная связь.
Отправитель (источник) информации — инициатор коммуникационного процесса. Влияние качественных ха-
121
рактеристик источника информации — его статуса, надежности, квалификации на эффективность использования той или иной коммуникационной технологии. Влияние других факторов — общей ситуации, темы сообщения, времени оглашения информации на эффективность коммуникационного процесса.
Технологии кодирования сообщения в коммуникации. Суть кодирования: перевод исходной идеи, замысла на язык, доступный и понятный получателю в лице конкретной аудитории.
Технологии оформления сообщения социально-' культурного характера с помощью тех или иных средств: беседы, доклада, выступления в газете, пресс-конференции,; пресс-релиза, радиорепортажа, встречи с глазу на глаз и т.д.
Технологии аудиовизуальной коммуникации, используемые в социокультурной деятельности. Фильмы, аудио- и видеоролики, слайдовые материалы. Диапроектные и стендовые презентации социокультурных объектов. Пленки для диапроектирования на плоскость. Телефонные звонки, телефонные справочники, магнитофонные записи. Мультиэкранная подача материалов. Кассеты для видеомагнитофонов. Устные выступления с использованием видеоматериалов. Тренажерные игры и сообщения. Специально оборудованные автофургоны, передвижные аттракционные комплексы, другие транспортные средства.
Технологии межличностного и межгруппового общения. Официальные речи, лекции и семинары. Конференции и заседания «круглых столов». Совместные дискуссии. Сессии вопросов и ответов. Устные заявления, свидетельства. Совещания персонала, производственные совещания. Консультации и консилиумы. Собрания и заседания комитетов. Неформальное обсуждение. Демонстрации, личные инструктажи, советы. Учебные программы. Интервью, Коллективные мероприятия. Персональные отчеты.
122
1
Технологии общественных связей как разновидность коммуникационных технологий, направленных на производство и обмен социальными и культурными, духовными ценностями между людьми, общностями людей и организациями.
Предмет и объект технологий общественных связей в социокультурной сфере. Социальные льготы и блага (охрана здоровья, отдых, образование, социальная защита и др.). Культурные ценности и блага (научные, художественные, эстетические, религиозные и др.).
Сущность и содержание функциональных направлений технологий общественных связей в процессе социально-культурной деятельности. Определение общей социокультурной политики на региональном и локальном уровнях, на уровне отдельно взятого социально-культурного института. Создание паблисити (популярности и имиджа) для социально-культурного учреждения или предприятия, для продвижения на рынке производимых ими культурных продуктов и услуг. Общественная информация. Информирование общественности о планах и намерениях социально-культурного института с помощью различных средств в коммуникации. Исследование и анализ проблем социально-культурной сферы. Организация маркетинговой службы. Связи с государственными органами местного (локального) и регионального уровней. Связи с пользователями социально-культурных проектов и программ, партнерами, инвесторами, конкурентами по социокультурному бизнесу. Реклама. Прием гостей. Координация и корректирование общественных контактов во внутрифирменной и внешней среде.