
- •050400.62 «Психология и социальная педагогика» (бакалавр)
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Объём дисциплины и виды учебной работы
- •Количество часов по учебному плану (очная форма обучения)
- •5. Содержание дисциплины
- •6. Система оценки качества сформированных компетенций по итогам освоения дисциплины
- •1. Реферат
- •2. Доклад
- •1.Зачет
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •7.1 Основная:
- •Дополнительная:
- •7.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
5. Содержание дисциплины
№ п/п |
Наименование разделов и тем дисциплины |
Содержание темы |
Тема 1 |
Введение в конфликтологию.
|
Предпосылки возникновения и эволюция конфликтологии в истории философско-социологической мысли. Эволюция воззрений на конфликт в разные исторические эпохи. Первые целостные концепции конфликта. История становления конфликтологии. Особенности развития отечественной и зарубежной конфликтологии. Проблема насилия в религиозных учениях. Отражение конфликтов в искусстве и средствах массовой информации. Практические знания как источник конфликтологических идей. Предмет и задачи конфликтологии, ее место в системе наук. Современные проблемы развития конфликтологии. |
Тема 2 |
Методы исследования и диагностики конфликтов. |
Методологические принципы исследования конфликтов. Основы системного подхода к изучению конфликтов. Понятийная схема описания конфликта и этапы его анализа. Программа конфликтологического исследования. Классификация методов изучения конфликтов: методы изучения и оценки личности (наблюдение, опрос, тестирование), методы изучения и оценки социально-психологических явлений в группах (наблюдение, опрос, социометрический метод),методы диагностики и анализа конфликта (наблюдение, опрос, анализ результатов деятельности, метод экспертного интервью), методы управления конфликтами (структурные методы, метод картографии). Методы диагностики конфликтов различного вида (внутриличностные, межличностные, групповые). Применение методов психологии в конфликтологии: определение внутриличностной конфликтности, возможности тестов в определении конфликтночсти человека, изучение конфликтных отношений в социальных группах. |
Тема 3 |
Характеристика конфликта как социального феномена. Структура конфликта.
|
Содержание понятия конфликта в науке и обыденном сознании. Конфликт как один из типов трудных ситуаций. Необходимые и достаточные условия возникновения конфликта. Основные структурные элементы конфликта. Объективные составляющие конфликта (участники, предмет конфликта). Участники конфликта: противоборствующие стороны, подстрекатели, пособники, организаторы, посредники. Ролевое поведение участников конфликта. Влияние микро- и макросреды, групп поддержки на развитие конфликта. |
Тема 4 |
Динамика и функции конфликтов |
Причины возникновения конфликтов различных видов. Типы противоречий, возникающих в обществе. Объективные и субъективные причины конфликтов. Социальная напряженность как причина возникновения конфликтных ситуаций. Психология участников конфликта. Основные периоды и этапы в развитии конфликта: латентный период, инцидент, эскалация конфликта, сбалансированное противодействие, завершение конфликта, послеконфликтный период. Признаки эскалации. Позитивные и деструктивные функции конфликта. Влияние конфликтов на его участников и социальное окружение. Причины возникновения конфликтов (организационно-управленческие, социально-психологические, личностные). Основные виды классификации конфликтов. Проблема коммуникаций в конфликтных ситуациях. |
Тема 5 |
Внутриличностные конфликты |
Подходы к пониманию вечного конфликта. Основные виды внутриличностного конфликта: мотивационный, нравственный, конфликт нереализованного желания, ролевой, адаптационный, конфликт неадекватной самооценки. Формы проявления внутриличностных конфликтов и их симптомы. Условия возникновения внутриличностных конфликтов. Особенности переживания внутриличностных конфликтов. Последствия внутриличностных конфликтов. Способы разрешения внутриличностных конфликтов и их содержание. Рекомендации по предотвращению суицидального поведения как деструктивного способа выхода из внутриличностного конфликта. Особенности возникновения внутриличностных конфликтов, связанных с различными видами профессиональной деятельности. Условия предупреждения внутриличностных конфликтов. Факторы и механизмы разрешения внутриличностных конфликтов. |
Тема 6 |
Межличностные конфликты. |
Понятие межличностного конфликта и его структура. Основные подходы в изучении межличностных конфликтов. Сфера проявления межличностных конфликтов (коллектив, семья, система, гражданское общество, диффузная группа). Классификация межличностных конфликтов. Конфликты в условиях учебной деятельности. Психологические признаки, уровни развития и способы разрешения межличностных конфликтов. Специфика проявления межличностных конфликтов в различных видах профессиональной деятельности. Управление межличностными конфликтами. |
Тема 7 |
Конфликты в организации |
Понятие организации как основной ячейки в структуре современного общества. Типы конфликтов в организации. Объективные и субъективные причины их возникновения. Функции конфликтов в организации. Основные способы управления конфликтами в организации |
Тема 8 |
Основы предупреждения конфликтов. |
Особенности прогнозирования и профилактики конфликтов. Условия предупреждения конфликтов (объективные, организационно-управленческие, социально-психологические). Технология предупреждения конфликтов. Изменение своего отношения к ситуации и поведения в ней. Способы и приемы воздействия на поведение оппонента. Психология конструктивной критики. Оптимальные управленческие решения и компетентная оценка результатов деятельности как условия предупреждения конфликтов. Предупреждения конфликтов и стресс. Психологические факторы нормализации стресса. |
Тема 9 |
Конструктивные решения конфликтов. Поведение в конфликте.
|
Необходимые составляющие конфликта. Психологические составляющие конфликта: цели и мотивы сторон, конфликтное поведение. Мотивы участников конфликта. Стратегии и тактики конфликтного взаимодействия. Основные стратегии поведения в конфликте. Факторы, влияющие на выбор стратегии поведения. Мягкие, жесткие и нейтральные тактики воздействия на оппонента в конфликте. Особенности восприятия конфликтных ситуаций участниками конфликта: искажение конфликтной ситуации в целом, искажение мотивов поведения в конфликте, искажение восприятия действий, высказываний, поступков, искажение восприятия личностных качеств. Основные модели развития конфликтной ситуации. Формы, исходы и критерии завершения конфликтов. Условия и формы конструктивного разрешения конфликтов. Логика, стратегия и способы урегулирования конфликтов. Урегулирование конфликтов с учетом третьей стороны. Предпосылки участника третьей стороны в разрешении конфликта. Результативность участия третьей стороны в урегулировании конфликта. Этика посреднической деятельности. Этика деятельности психолога по урегулированию конфликтов. |
Тема 10 |
Переговорный процесс как способ разрешения конфликтов |
Основное содержание переговорного процесса. Общая характеристика переговоров: сущность, виды и функции, стратегии, тактические приемы и стили, используемых при ведении переговоров. Динамика переговоров. Психологические механизмы и технология переговорного процесса. Психологические условия успеха на переговорах. Конфликты на постсоветском пространстве и проблемы их урегулирования. Характерные черты этих конфликтов. Дискуссии о причинах развития конфликтов на постсоветском пространстве. Особенности урегулирования конфликтов в регионе. Роль этнического фактора. |