- •Задания к семинарскому занятию
- •1. Работа с документами Из "Повести временных лет"
- •Из "Повести временных лет"
- •2. Работа с понятиями
- •3. Письменное задание
- •4. Выучите исторические даты. (см. Соответствующие разделы приложения к программе) Литература к семинару № 1.
- •Семинарское занятие № 2. Объединение русских земель вокруг Москвы. Образование централизованного Московского государства.
- •Задания к семинарскому занятию.
- •1. Работа с понятиями.
- •2. Письменное задание к семинару.
- •3. Выучите исторические даты (см. Соответствующие разделы приложения к программе). Литература к семинару № 2 .
- •3. Выучите исторические даты (см. Соответствующие разделы приложения к программе). Литература к семинару № 3.
- •Правления Петра I».
- •3. Выучите исторические даты. (см. Соответствующие разделы приложения к программе). Литература к семинару № 4.
- •Литература к семинару № 5.
- •Семинарское занятие № 6. Буржуазное реформирование России во второй половине XIX веке.
- •3. Выучите исторические даты (см. Соответствующие разделы приложения к программе). Литература к семинару № 6.
- •Литература к семинару № 8.
- •Работа с понятиями.
- •3. Работа с текстом.
- •4. Выучите исторические даты. (см. Соответствующие разделы приложения к программе). Литература к семинару № 9.
- •Семинарское занятие № 10.
- •Задания к семинарскому занятию.
- •1. Работа с понятиями.
- •2. Письменное задание к семинару.
- •3. Выучите исторические даты. (см. Соответствующие разделы приложения к программе). Литература к семинару № 10.
Литература к семинару № 8.
Коновалова О.В. В.М. Чернов и аграрная программа партии социалистов-революционеров // Отечественная история. 2002. № 2. С. 43-60э
Поликарпов В.В. Об отношении царского правительства к еврейскому капиталу в 1916 году // Вопросы истории. 2005. № 2. С. 110- 115э
Решетников А.Б. Законодательная база аграрной реформы 1906-1911 гг. в России // Государство и право. 2002. № 12. С.88-92э
Смыкалин А.С.Этапы конституционного строительства в дореволюционной России // Государство и право. 2004. № 3. С. 79-84.
Семинар № 8. Альтернативы общественно-политического развития в 1917 г. Гражданская война.
1.Февральская революция и установление двоевластия.
Октябрьская революция как социалистическая альтернатива развития общества.
Утверждение советской власти.
Основные этапы гражданской войны.
«Военный коммунизм».
Задания к семинарскому занятию.
1. Работа с понятиями.
Заполните таблицу. Вопрос «Социал-демократы в России»
|
Меньшевики |
Большевики |
идеология |
общее |
|
|
||
отличия |
||
|
|
|
тактика |
|
|
3. Выучите исторические даты.
(см. соответствующие разделы приложения к программе).
Литература к семинару № 8.
1.Бабашкин В.В. Кто и за что воевал в гражданской войне? // Общественные науки и современность. 2005. № 4. С. 113-124.
Бабкин М.А. Святейший Синод Российской православной церкви и свержение монархии в 1917 году // вопросы истории. 2005. № 2. С.97-109.
Городецкий Е.Н. Рождение советского государства. 1917-1918 гг. М., 1987.
Тяжельникова. Самоубийства коммунистов в 20-е гг. // Отечественная история, 1998. № 6. С. 154-168
Семинарское занятие № 9.
СССР в период сталинского режима.
Предпосылки формирования тоталитарного режима в СССР.
Форсированная индустриализация и коллективизация. Террор.
Социально-экономическое развитие СССР после Великой Отечественной войны.
Укрепление тоталитарно-бюрократической системы в СССР после войны.
Внешняя политика в 1920-1930-е гг. Геополитические последствия
2-й мировой войны.
Задания к семинарскому занятию.
Работа с понятиями.
Тоталитаризм; индустриализация; коллективизация; культурная революция; «великий перелом»; ГОЭЛРО; социалистическое соревнование; ГУЛаг; «тройка»; «коренной перелом»; «холодная волна»; мировая система социализма; космополитизм.
2. Письменное задание к семинару.
Заполните таблицу. Вопрос «Экономическая политика СССР. Индустриализация и
коллективизация».
Основные достижения |
||
|
Первая пятилетка (1928/1929 - 1932-1933 гг.) |
Вторая пятилетка (1933-1937 гг.) |
Промышленность |
|
|
Аграрный сектор |
|
|
Транспорт |
|
|
Торговля |
|
|