88

Российский государственный педагогический университет

им. А. И. Герцена

Кафедра теоретической экономики

М. А. СКЛЯР

Микроэкономика

.

Учебно-методическое пособие

Санкт-Петербург

2004 год

Печатается по решению кафедры

теоретической экономики и РИСа РГПУ

им. А.И.Герцена

Рецензенты: д-р экон. наук, проф. Л.Д.Широкорад

(СпбГУ),

д-р экон. наук, проф. С.И.Иванов

(РГПУ)

Скляр М.А. Микроэкономика: учебно-методическое пособие.- СПб.:Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена - с .

Учебное пособие соответствует требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к уровню подготовки специалистов. В пособии изложены основные вопросы микроэкономической теории . Оно содержит материал для семинарских занятий, самостоятельной работы и контроля знаний. В приложении изложены методические указания к написанию курсовых работ.

Пособие адресовано преподавателям и студентам экономических специальностей.

Настоящее пособие имеет своей целью помочь студентам направления 540400 «Социально-экономическое образование» (профиль – экономика) в изучении курса микроэкономики. Оно также может быть использовано студентами других экономических и управленческих специальностей педагогических вузов. Студенты обучающиеся по специальности «национальная экономика» изучают данный курс двухступенчато. Поэтому пособие состоит из двух разделов – «Микроэкономика – 1» и «Микроэкономика-2».

Пособие может быть также частично использовано студентами других факультетов педагогических вузов при изучении соответствующих разделов курса экономики.

Материалы к каждой теме включают в себя план лекции, охватывающий основные теоретические вопросы программы, перечень основных терминов и понятий, которые студенты должны усвоить, список основной и дополнительной литературы, контрольные вопросы, позволяющие проверить знание и понимание изучаемого материала, а также тесты, задачи и упражнения к каждой теме.

Как правило, в различных учебниках и учебных пособиях отдельные темы излагаются с различной глубиной и уровнем методической проработки. Поэтому указанные учебники могут использоваться альтернативно. Дополнительную литературу рекомендуется использовать при углубленном изучении материала, а также при написании рефератов и подготовке курсовых работ.

Кроме того, следует обращаться к текущим периодическим изданиям, таким, как, например, «Вопросы экономики», «Мировая экономика и международные отношения» (МэиМО), «Экономика и организация промышленного производства» (ЭКО), «Российский экономический журнал», «США: экономика, политика, идеология», «Экономика и общество», «Коммерсант», «Эксперт» и др., а также к сайтам интернета.

Студенты могут проверить свои знания и подготовиться к контрольным работам и экзамену, отвечая на контрольные вопросы, а также тесты, содержащиеся в данном пособии. Задачи, содержащиеся в пособии, отобраны таким образом, чтобы в ходе их решения использовались основные положения теоретического курса. Предполагается, что они должны решаться при подготовке к семинарским занятиям. Применение математического аппарата при решении задач не является самоцелью. Каждое решение следует интерпретировать с позиций экономической теории.