
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине
- •Микроэкономика
- •Для бакалавров направления подготовки 080100.62 Экономика
- •Профиля подготовки «Налоги и налогообложение»
- •Балаково
- •Содержание
- •1 Рабочая программа дисциплины «Микроэкономика»
- •1.1 Характеристика места дисциплины в структуре ооп
- •1.2 Цели и задачи преподавания дисциплины
- •1.3 Требования к результатам освоения дисциплины
- •1.4 Учебно-тематический план
- •1.5 Содержание учебной программы Модуль 1. Рыночная экономика и отношения собственности Тема № 1: Предмет и методы экономической теории.
- •Тема 2. Систематизация экономических знаний. Зарождение и основные этапы развития экономической науки
- •Тема 3. Экономические агенты и отношения собственности
- •Тема № 4: Экономическая организация производства
- •Модуль 2. Основы микроэкономики Тема № 5: Предпринимательство и фирма
- •Тема № 6: Теория спроса и предложения
- •Тема № 7: Теория потребительского выбора. Неопределенность и риск
- •Тема № 8: Издержки и прибыль предприятия: структура и динамика. Трансакционные издержки
- •Модуль 3. Рыночное конкурентное предложение Тема № 9: Предприятие (фирма) в условиях совершенной конкуренции
- •Тема 10. Рыночные структуры несовершенной конкуренции
- •Тема 11. Рынки факторов производства и факторные доходы
- •2. Рекомендации студентам по освоению дисциплины
- •2.1 Учебно-методическая карта дисциплины
- •2.2 Рекомендуемые инновационные технологии, используемые в преподавании курса «Микроэкономика»
- •2.3 Тематика семинаров и практических занятий Семинар по теме 1: Предмет и методы экономической теории – 2 ч.
- •Семинар по теме 3: Экономические агенты и отношения собственности – 2 ч.
- •Семинар по теме 4: Экономическая организация производства – 2 ч.
- •Основная литература: 1, 2, 3. 4, 5, 11, 13, 14,18, 19.
- •Модуль 2. Основы микроэкономики Семинар по теме 5: Предпринимательство и фирма – 2 ч.
- •Основная литература: 1, 2, 3, 6, 8, 10, 16. 17, 18,19.
- •Семинар по теме 6: Теория спроса и предложения – 4 ч.
- •Основная литература: 1, 2, 3, 5,6, 8, 11, 16, 17,18,19.
- •Семинар по теме 7: Теория потребительского выбора. Неопределенность и риск – 2 ч.
- •Основная литература: 1,2,3,6,8,13,16, 17, 19.
- •Семинар по теме 8: Издержки и прибыль предприятия: структура и динамика. Трансакционные издержки – 4 ч.
- •Основная литература: 1, 2, 3, 6, 8, 10, 11, 16, 17,18,19.
- •Модуль 3. Рыночное конкурентное предложение Семинар по теме 9: Предприятие (фирма) в условиях совершенной конкуренции – 2 ч.
- •Основная литература: 1, 2,3,5,6, 8, 10, 11,16,17,18,19.
- •Семинар по теме 10: Рыночные структуры несовершенной конкуренции– 2 ч.
- •Семинар по теме 11: Рынки факторов производства и факторные доходы – 4 ч.
- •Основная литература: 1, 2, 3, 8, 10, 11, 13, 16, 19.
- •Тема № 2. Систематизация экономических знаний. Зарождение и основные этапы развития экономической науки
- •Тема № 3. Экономические агенты и отношения собственности
- •Тема № 4. Экономическая организация производства
- •Модуль 2. Основы микроэкономики Тема № 5: Предпринимательство и фирма
- •Тема № 6. Теория спроса и предложения
- •Тема № 7. Теория потребительского выбора. Неопределенность и риск
- •Тема 8. Издержки и прибыль предприятия: структура и динамика. Трансакционные издержки
- •Модуль 3. Рыночное конкурентное предложение
- •Тема 9. Предприятие (фирма) в условиях совершенной конкуренции
- •Тема № 10. Рыночные структуры несовершенной конкуренции
- •Тема № 11. Рынки факторов производства и факторные доходы
- •2.4.2 Методические рекомендации по выполнению курсовой работы
- •Структура курсовой работы.
- •2.4.3 Примерная тематика курсовых работ
- •3 Фонд оценочных средств
- •3.1 Тесты, проблемные ситуации, задачи и упражнения
- •3.2 Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену
- •3.3 Модульно-рейтинговая система оценки текущих и итоговых результатов знаний студентов
- •4. Информационное обеспечение дисциплины Основная литература:
- •Дополнительная литература:
3 Фонд оценочных средств
3.1 Тесты, проблемные ситуации, задачи и упражнения
Выберите правильные ответы:
1. Какое из школ экономической теории была исторически первой:
а) физиократы
б) кейнсианство
в) классическое политическое
г) меркантилизм
д) марксизм
2. Какая из школ впервые сделала предметом своего анализа процесс производства, а не сферу обращения:
а) маржинализм
б) меркантилизм
в) физиократы
г) классическая политэкономия
3. В чем состоит единство законов природы и общества:
а) не зависит от деятельности людей
б) проявляются через экономическую деятельность людей
в)носит объективный характер
г) носят исторически приходящий характер
4. Что означает ограниченность ресурсов:
а) в обществе они имеются в таком количестве, которого недостаточно для производства необходимых товаров и услуг
б) с их помощью невозможно одновременное и полное удовлетворение всех имеющихся потребностей
в) ресурсов хватает только на производство предметов потребления
5. Какая из трех основных проблем экономики указана неверно?
а) как производить
б) что производить
в) для кого производить
г) зачем производить
6. На острове с тропическим климатом живут 8 человек. Они занимаются сбором кокосов и черепаховых яиц. В день каждый собирает либо 10 кокосов, либо 20 черепаховых яиц.
а) начертите кривую производственных возможностей экономики этого острова.
б) допустим, что на остров завезена техника, с помощью которой каждый из 8 человек ежедневно может собирать 28 черепаховых яиц. Покажите как изменится положение кривой производственных возможностей этого острова.
7. В таблице приведены данные об примени структуры производства в строке А в условиях военного времени.
Варианты |
Тракторы |
Танки |
А |
0 |
7 |
Б |
12 |
6 |
С |
20 |
5 |
Д |
25 |
4 |
Е |
34 |
3 |
F |
40 |
2 |
G |
50 |
1 |
а) постройте линию производственных возможностей
б) найдите точки на графике для следующих колебаний производства этих двух товаров и определите эффективный, неэффективный и невозможный варианты производства. Объясните почему?
1. 4 танка и 20 тракт
2. 5 танков и 25 тракт
3. 40 тракт и 2 танка
4. 3 танка и 30 тракт
5. 6 танков и 10 тракт
8. Выберите правильный ответ:
1) собственность – это:
а) отношение человека к вещи;
б) сама вещь;
в) отношение людей друг к другу по поводу присвоения вещей.
9.Разграничьте субъекты и объекты собственности:
а) земля
б) государство
в) производственные здания и сооружения
г) акционерное общество
д) автомобиль
е) костюм
ж) Петров Иван Иванович
10. Разграничьте экономистов являющихся сторонниками трудовой теории стоимости и теории предельной полезности:
а) А. Смит
б) К. Менгер
в) Е. Беем-Баверн
г) Д. Риккардо
д) К. Маркс
е) В. Визер
ж) Г. Госсен
11. Рынок-это:
а) взаимодействие спроса и предложения
б) система экономических отношений между людьми, охватывающих процессы производства, распределения, обмена и потребления
в) совокупность счетов купли-продажи
г) взаимодействие между покупателями и продавцами
д) все ответы верны
е) все ответы неверны
12. Разграничьте субъекты и объекты рыночных отношений:
а) деньги
б) «Экономбанк»
в) ценные бумаги
г) недвижимость
д) предприниматель Петров
е) станок.
13. Что из перечисленного можно отнести к инфраструктуре рынка:
а) банки
б) ярмарки
в) биржи труда
г) аудиторские фирмы
д) акционерное общество
е) магазины рыночной торговли
ж) законодательство страны
6. Закон предложения при прочих равных условиях устанавливает:
а) обратную связь между ценой и количеством предлагаемого товара
б) прямую связь между ценой и количеством предлагаемого товара.
14. Если возрос спрос на данный товар, а предложение его осталось неизменным то это приведет:
а) к повышению равновесной цены и уменьшению объема продаж
б) к повышению равновесной цены и увеличением объема продаж
в) к уменьшению равновесной цены и снижению объема продаж
г) к уменьшению равновесной цены и увеличению объема продаж
д) изменений не произойдет
15. При условии взаимозаменяемости товаров повышение цены на один например кофе приведет к:
а) падению спроса на другой товар например чай
б) росту спроса на чай
в) неизменности объема спроса на товары чай и кофе
16. Если спрос на товар представлен вертикальной линей, то это:
а) абсолютно эластичный спрос
б) относительно эластичный спрос
в) абсолютно неэластичный спрос
г) относительно неэластичный спрос
д) все ответы неверны
17. Если коэффициент перекрестной эластичности спроса > 0, то эти товары
а) взаимозаменяемые
б) взаимодополняющие
в) независимые
г) все ответы неверны
18. Если предложение стабильно, то увеличение спроса:
а) уменьшает равновесную цену
б) оставит стабильной равновесную цену
в) повышает равновесную цену
г) не происходит никаких изменений
19. Какие факторы не влияют на рыночный спрос:
а) цены на взаимодополняемые товары
б) численность покупателей
в) цены на ресурсы
г) доходы потребителей
д) вкусы потребителей
20. Изменение какого фактора не вызывает сдвига кривой спроса
а) цены товара
б) вкусов потребителя
в) численность возраста потребителей
г) доходов потребителей
21. При возрастании спроса предложения товар
а) цена повышается
б) цена останется неизменной
в) увеличится общее количество товара
г) благосостояние общества возрастет
22. С увеличением количества на единицу блага, общая полезность этого блага для потребителя:
а) уменьшается
б) возрастает
в) остается неизменной
г) все ответы неверны
16. Можно ли считать синонимами термины издержки и затраты?
23. Постоянные издержки – это:
а) затраты на зарплату управляющему персонала, % по кредитам, амортизацию оборудования
б) затраты на зарплату рабочих, стоимость сырья, оборудования
в) затраты на сырье, электроэнергию, 5 по кредиту.
24. Переменные издержки – это:
а) затраты, имеющие место вне зависимости от изменения объемов производства
б) изменяющиеся в зависимости от изменения объемов производства
в) явные и альтернативные издержки
г) альтернативные издержки
25. Предельные издержки – это:
а) издержки на производство каждой дополнительной единицы продукции
б) издержки в расчете на единицу продукции
в) затраты, меньше которых объем производства равен 0.
26. Средний доход – это доход:
а) получаемый от реализации единицы продукции
б) получаемый как результат деления валового дохода на объем реализации продукции
в) получаемый в результат продажи всей произведенной продукции.
27. Точка безубыточности графически соответствует точке пересечения кривых:
а) средних издержек и цены
б) валовых издержек и валового дохода
в) средних издержек и валовых издержек
г) предельных издержек и средних валовых издержек.
28. Что такое чистая прибыль?
Задание 1
Предположим, что постоянные издержки = 100 у.е., цена единицы продукции 131 у.е., а переменные издержки показаны в таблице:
Объем выпуска (Q) |
Валовой доход (TR=QxP) при цене: |
Постоян-ные издержки (FC) |
Перемен-ные издержки (VC) |
Общие издержки (TC) |
Предель-ные издержки (MC) |
Прибыль (+) или убыток (-) (TR-TC) при цене |
||||
131 |
81 |
71 |
131 |
81 |
71 |
|||||
0 |
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
90 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
170 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
240 |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
300 |
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
370 |
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
450 |
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
540 |
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
650 |
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
780 |
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
930 |
|
|
|
|
|
Выполните следующие задания:
Заполните таблицу. Для какого периода фирмы (краткосрочного или долгосрочного) приведены данные таблицы? Почему?
Какой объём производства обеспечивает максимальную прибыль?
В каком интервале лежит оптимальный объём выпуска продукции?
Как проявляется закон убывающей отдачи?
При каком уровне производства фирма примет решение о прекращении наращивания объёма производства?
В каком интервале производства фирма несёт убытки? Следует ли фирме остановить производство? Почему?
Проиллюстрируйте свои выводы графически. Для этого постройте на одной координатной плоскости графики валового дохода, постоянных, переменных и общих издержек.
Предположим, что цена упала до 81 у.е.. Пересчитайте данные таблицы.
В каком случае фирма минимизирует убытки? Следует ли фирме остановить производство? Проиллюстрируйте свои выводы графически. Для этого постройте новую линию валового дохода.
Предположим, что цена упала до 71 у.е.. Пересчитайте данные таблицы. Следует ли остановить производство? Проиллюстрируйте свои выводы графически.
Задание 2
В таблице представлена часть данных о возможных вариантах ведения бизнеса на предприятии "А" при неизменных постоянных издержках. Заполните таблицу целиком, при условии, что объем продаж равен объему производства. При каком варианте предприятие получит наибольшую прибыль?
При обозначении ячеек таблицы используйте буквенное обозначение колонки и нижним индексом номер варианта (строки). Например: AFC4; TC3; g1; R1 = Q1P1 и т.д.
Таблица
Номер варианта |
Цена, руб./шт. |
Выпуск и продажа, шт. |
Выручка, руб. |
Средние постоянные издержки, руб./шт. |
Постоянные издержки, руб. |
Средние переменные издержки, руб./шт. |
Переменные издержки, руб. |
Средние совокупные издержки, руб./шт. |
Совокупные издержки, руб. |
Прибыль (убыток) с единицы продукции, руб./шт. |
Прибыль (убыток), руб. |
|
P |
Q |
R |
AFC |
FC |
AVC |
VC |
ATC |
TC |
g |
G |
1 |
310 |
1500 |
|
|
|
|
|
354 |
|
|
|
2 |
255 |
|
|
123 |
|
|
|
213 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
276750 |
210 |
|
|
123000 |
4 |
240 |
|
|
|
|
80 |
|
180 |
|
|
|
5 |
|
4100 |
|
90 |
|
75 |
|
|
|
35 |
|
6 |
190 |
|
|
|
|
|
315000 |
|
|
38 |
|
Упражнение № 1
На рисунке показаны кривые издержек фирмы, действующей в чисто конкурентной отрасли. Р – рыночная цена.
Покажите на графике уровень выпуска продукции, при котором прибыль фирмы максимальна.
Покажите на графике площадь, представляющую объем прибыли фирмы при данных уровнях цены и выпуска.
Если эта отрасль находится в равновесии, то какое это может быть равновесие: в краткосрочном или долгосрочном периоде? Обоснуйте свой ответ.
Как может повлиять на данную фирму уменьшение рыночного спроса на товары, производимые данной отраслью?
Упражнение 2
На рисунке показаны кривые дохода и издержек монополиста.
Укажите на графике объем выпуска, дающий максимум прибыли.
По какой цене монополист будет продавать данный объем производства?
Покажите на графике площадь, отражающую прибыль монополии.
Как повлияет на поведение монополиста снижение рыночного спроса на его продукцию?