9. Методи навчання

Для активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів при вивченні дисципліни використовують такі методи навчання:

• лекція-візуалізація та проблемна лекція;

• пояснення;

• ілюстрування;

• проблемно-пошуковий метод;

• бесіда;

• дослідні роботи;

• самостійне спостереження.

10. Методи контролю

Методи контролю знань та умінь студентів при вивченні дисципліни «Податкова система» включають:

Поточний контроль:

• тестування: відкрите і закрите;

• усне опитування на семінарах;

• перевірка виконання індивідуальної роботи;

• перевірка модульних контрольних робіт.

Підсумковий контроль:

• письмовий екзамен з усною компонентою.

Оцінювання відповідей студентів на семінарських заняттях з дисципліни «Податкова система» здійснюється за такими критеріями:

• повнота й правильність відповіді;

• ступінь усвідомлення, розуміння вивченого матеріалу;

• чіткість, конкретність і лаконічність відповіді.

За результатами проведення поточного контролю із дисципліни «Податкова система» студенти можуть максимально отримати 50 балів, зокрема:

• за активність та рівень знань, виявлених під

час проведення семінарів 10 балів;

• за самостійну роботу 5 балів;

• за написання і захист індивідуальної роботи 15 балів;

• за написання тестів 5 балів;

• за написання двох модульних контрольних

робіт по 10 балів.

Студент також може отримати додаткові бали за участь у науково-дослідній роботі, участь в конференціях, підготовку публікацій тощо.

Модульна контрольна робота з дисципліни проводиться в письмовій формі і має наступну структуру та систему оцінювання:

• тестові завдання – 3 бали;

• означення термінів – 3 бали;

• теоретичні питання – 4 бали.

Перелік питань на екзамен.