Методические указания для семинаров тематика семинаров

Одним из главных методов изучения специальной дисциплины является самостоятельная работа студентов в межсессионный период.

При изучении дисциплины «Теоретико-методологические проблемы библиотековедения, библиографоведения и книговедения» одним из направлений самостоятельной работы является подготовка к семинарским занятиям, направленная на углубленное изучение основной и дополнительной литературы по предложенным темам.

В подготовку к семинарскому занятию входит изучение рекомендуемой литературы, конспектирование; составление развернутых ответов по вопросам семинара. Следует прочесть основную и дополнительную литературу, сделать выписки и желательно подготовить обстоятельный письменный ответ по каждому вопросу семинара. Сделанными записями можно пользоваться при ответах на семинарских занятиях.

Необходима логичность и последовательность в ответе магистранта, умение выделить наиболее важные теоретические и методологические положения, связать материал с соответствующим направлением деятельности библиотек, сделать выводы по каждому вопросу семинара.

Магистранты, которые дополняют выступления, высказывают критическое и оценочное мнения, ведут дискуссию по тематике семинаров, имеют возможность получить дополнительные баллы соответственно рейтинговому регламенту по курсу «Теоретико-методологические проблемы библиотековедения, библиографоведения и книговедения».

Раздел 1. Теоретико-методологические проблемы библиотековедения Семинар 1. Методология библиотековедения

Вопросы для обсуждения:

1. Методология и ее понимание в библиотековедении. Составляющие методологии библиотековедения.

2. Из истории развития методологии библиотековедения.

3. Методология и методика библиотечного исследования.

4. Философско-методологические основания библиотековедения.

5. Логико-методологические основания библиотековедения.

Литература

Основная:

1. Библиотековедческие исследования: Методология и методика. – М.: Книга, 1978 – 286 с.

2. Ванеев, А.Н. Библиотековедение в России конца ХХ века: Учеб. пособие / /А.Н. Ванеев. – СПб.: Профессия, 2007. – С. 64–68; 123–126; 160–181.

3. Ванеев, А.Н. Библиотечное дело. Теория. Методика. Практика / А.Н. Ванеев: СПбГУКИ. – СПб: Профессия, 2004. – С. 76–88.

4. Гусева, Е.Н. Методологические проблемы современного библиотековедения / Е.Н. Гусева // Библиотековедение. – 2011. – №2. – С. 24–26.

5. Карташов, Н.С. Общее библиотековедение: Учеб.: в 2 ч. / Н.С. Карташов, В.К. Скворцов. – М.: Мос. гос. ун-т культуры, 1996. – Ч.1: Теоретические основы библиотековедения. – С. 46–52.

6. Столяров, Ю.Н. Библиотековедение, библиографоведение и книговедения как единая научная специальность: полный курс лекций для аспирантов и соискателей / Ю.Н. Столяров. – Орёл, 2007. – С. 14–28; 179–195.

7. Столяров, Ю.Н. Методология библиотековедения, библиографоведения, книговедения как единая научная специальность: содержание понятия, соотношение с теорией / Ю.Н. Столяров // http://www.gpntb.ru/win/inter-events/crimea2005/disk/124pdf.

Дополнительная:

1. Ванеев, А.Н. Разработка методологических и методических проблем библиотековедения (обзор публикаций второй половины ХХ века) / А.Н. Ванеев // Библиосфера. – 2007. – №3. – С. 47–52.

2. Крейденко, В.С. Библиотечные исследования: Учеб. метод. пособие / В.С. Крейденко. – М.: Русская школьная библиотечная ассоциация, 2007 – С. 22–37.

3. Крейденко, В.С. Методология и методика изучения библиотечной отрасли. Учебная программа / В.С. Крейденко. – СПб., 1997 – 28 с.

4. Пузиков, Г.К. О методологии современного библиотековедения / Т.К. Пузиков // Науч. и техн. б-ки СССР. – 1980. – №10. – С. 3–6.

5. Скворцов, В.В. Библиотековедение. Сущность, методология, статус: автореф. дис. … д-ра пед. наук / В.В. Скворцов. – М., 1997. – 39 с.

6. Столяров, Ю.Н. Библиотековедение. Избранное. 1960–2000г. / Ю.Н. Столяров. – Рос. гос. б-ка. – М.: Пашков дом, 2001. – С. 224–234.

7. Бутко, И.В. Комплексная методология как средство коммуникации библиографоведения и библиотековедения / И.В. Бутко // Информационная культура общества и личности в ХХІ веке: матер. Междунар. науч. конф. – Краснодар, 2006. – С. 265–267.

8. Никонорова, Е.В. Инновационные перспективы методологии постнеклассического библиотековедения / Е.В. Никонорова // Библиотечные исследования в системе постнеклассической науки. Проблемно ориентированный сб. – М., 2008. – С. 25–31.

9. Горшков, Ю.А. Институционализм как методология политэкономии библиотечно-информационной деятельности / Ю.А. Горшков // Библиотечные исследования в системе постнеклассической науки: пробл.-ориентир. сб. / Рос. гос. б-ка. – М.: Пашков дом, 2008. – С. 194–225.

10. Гусева, Е.Н. Методологические проблемы научных инноваций в библиотековедении а аспекте постнеклассики / Е.Н. Гусева // Библиотечные исследования в системе постнеклассической науки: пробл.-ориентир. сб. / Рос. гос. б-ка. – М.: Пашков дом, 2008. – С. 105–124.

11. Дворкина, М.Я. Методология библиотековедения в контексте исторического развития науки / М.Я. Дворкина // Библиотечные исследования в системе постнеклассической науки: пробл.-ориентир. сб. / Рос. гос. б-ка. – М.: Пашков дом, 2008. – С. 125–146.