Раздел 1. Теоретико-методологические проблемы библиотековедения

Тема 1. Методология библиотековедения

Задание для СРМ: по предложенной литературе изучить основные этапы развития методологии библиотековедения.

Литература

1. Ванеев, А.Н. Развитие библиотековедческой мысли в СССР / А.Н. Ванеев. – М.: Книга, 1980. – С. 55–64; 92–97; 123–126; 187–197.

2. Ванеев, А.Н. Библиотековедение в России конца ХХ века: учеб. пособие / А.Н. Ванеев. – СПб.: Профессия, 2007. – С. 64–68; 123–126; 160–181.

3. Ванеев, А.Н. Разработка методологических и методических проблем библиотековедения (обзор публикаций второй половины ХХ века) / А.Н. Ванеев // Библиосфера. – 2007. – №3. – С. 47–52.

4. Крейденко, В.С. Методология и методика библиотечного исследования: учеб. пособие / В.С. Крейденко. – Л., 1977. – С. 17–29.

5. Столяров, Ю.Н. Библиотековедение, библиографоведение и книговедение как единая научная специальность: полный курс лекций для аспирантов и соискателей / Ю.Н. Столяров. – Орёл, 2007. – С. 14–28; 179–195.

6. Общее библиотековедение: в 3-х ч. – М., 2007–2008. – Ч.1.: Теоретические основы: хрестоматия / сост. Р.А. Трофимова [и др.]; науч. ред. А.Н. Ванеев. – 2007. – С. 276–281; 317–324.

7. Никонорова, Е.В. Инновационные перспективы методологии постнеклассического библиотековедения / Е.В. Никонорова // Библиотечные исследования в системе постнеклассической науки. Проблемно ориентированный сб. – М., 2008. – С. 25–31.

Форма контроля СРМ:

Выступление на семинаре №1 «Методология библиотековедения» по вопросу №2 «Из истории развития методологии библиотековедения».

Тема 2. Методы библиотечных исследований, их классификация

Задание для СРМ: изучить содержание и применение новых исследовательских методов в библиотековедении, используя следующую литературу.

Литература

1. Беркалиев, Т.Н. Особенности компаративистики как науки и метода исследования деятельности библиотек / Т.Н. Беркашев // Библиосфера. – 2009. – №1. – С. 10–16.

2. Варганова, Т.В. Экспликативные методы в библиотековедческих исследованиях / Т.В. Варганова // Библиосфера. – 2008. – №4. – С. 7–9.

3. Крейденко, В.С. Библиотечные исследования: учеб.–метод. пособие / В.С. Крейденко. – М., 2007. – С. 246–259.

Форма контроля СРМ:

1. Выступление на семинаре №2 «Методы библиотечных исследований».

Тема 3. Парадигмы научного познания в библиотековедении

Задание для СРМ: подготовить ответы на вопросы, раскрывающие определенные аспекты содержания когнитивной (знаниевой) концепции в библиотековедении:

1. Что означает понятие «когнитивный поворот» в библиотековедении?

2. Какая связь существует между изучением «знания» как исходной категории и когнитивной концепцией в библиотековедении?

3. Какие процессы относятся к когнитивным?

4. Чем отличаются когнитивные библиотеки от документных библиотек?

5. Какими профессиональными знаниями (в аспекте когнитивной концепции науки) должен владеть библиотекарь в будущем?

Литература

1. Васильков, В.В. Актуализация информации как сущность управления знаниями / В.В. Васильков // Библиотековедение. – 2009. – №2. – С. 32–36.

2. Колин, К.К. Библиотекари будущего – инженеры знаний / К.К. Колин // Библиотековедение. – 2000. – №6. – С. 1–5.

3. Криштафович, А.Н. Теория и практика управления знаниями в организации / А.Н. Криштафович // Библиотековедение. – 2007. – №1. – С. 36–42.

4. Остапов, А.И. Библиотечная инженерия знаний / А.И. Остапов // Библиография. – 1996. – №6. – С. 16–29.

5. Остапов, А.И. К созданию высокоинтеллектной библиотеки / А.И. Остапов // Библиотековедение. – 1995. – №1. – С. 116–120.

6. Шибаева, Е.А. Управление знаниями как новая функция библиотек / Е.А. Шибаева // Библиотековедение. – 2009. №5. – С. 34–39.

Форма контроля СРМ:

1. Проверка рабочих тетрадей.

2. Выступление на семинаре №3 «Концепции (парадигмы) научного познания в библиотековедении».