
- •“ Затверджую” Проректор (заступник директора) з навчальної роботи
- •Миколаїв 2012
- •1. Опис навчальної дисципліни Методика і технології викладання фахових дисциплін у внз Методика музичного навчання і виховання»
- •2. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •4. Структура навчальної дисципліни
- •Теми самостійних занять
- •Теми практичних занять
- •Зміст лекційного курсу Змістовий модуль 1. Освіта і мистецтво.
- •Тема 1. Становлення музичного виховання в Україні
- •Тема 2. Джерела української мистецької освіти:
- •Тема 3. Співацька освіта в духовних навчальних закладах
- •Тема 4. Філософські засади мистецької освіти, функції музичного мистецтва.
- •Змістовий модуль 3. Музична діяльність учнів на уроці музики
- •Розподіл балів, які отримують магістранти
- •Шкала оцінювання:
- •Допоміжна
Допоміжна
Алексеев А.Д. История фортепианного искусства. Учеб. в 3 ч. - 2изд. - М., 1988.
Алиев Ю.Б. Настольная книга школьного учителя-музыканта. - М., 2000.
Бочкарев Л.Л. Психология музыкальной деятельности. - М., 1997. 43. Ветлугина H.A. Музыкальное развитие ребенка. - М., 1986.
Гадалова І.М. Методика викладання музики в початкових класах. - К., 1994.
Герцман Е. Античная музыкальная педагогика. - СПб, 1996.
Глазырина Е. Музыка в четвертом измерении (Вопросы методологии, теории и методики музикального обучения и воспитания школьников. - М., 2001.
Гумінська О.О. Уроки музики в загальноосвітній школі: Метод, посібник - Тернопіль, 2003.
Дмитриева Л.Г., Черноиваненко Н.М. Методика музыкального воспитания в школе.-М., 1989.
Либерман Е. Творческая работа пианиста с авторским текстом. - М., 1988.
Музыкальное мышление: сущность, категории, аспекты исследования: Сб. ст. /Сост. Л.И.Дыс. - К., 1989.
Бонфельд М. Ш. Музыка: Язык. Речь. Мышление: (опыт системного исследования музыкального искусства). - М.,1991.
Кадцин Л.М. Музыкальное искусство и творчество слушателя: Учебн. пособие для вузов. - М., 1989.
Ковальова C.B. Сучасна післядипломна освіта педагога-музиканта.: Навч.-метод посібник. - Біла церква, 2007.
Масол Л.М., Очаківська Ю.О. Предметний тиждень. Музика: у двох частинах. Методичний посібник для вчителів. - Харків, 2005.
Медушевский В.В. Интерпретация музыкального произведения в контексте культуры. - М., 1994.
Михайличенко О. Нариси з історії музично-естетичного виховання молоді в Україні (друга половина XIX - початок XX ст. - К., 1999.
Музыкальное образование в школе/ Под ред. Л.В. Школяр. - М., 2001.
Назайкинський Е.В. Звуковой мир музыки. - М., 1988.
Нейгауз Г.Г. Об искуссстве фортепианной игры. - М., 1982.
Орлов Г.А. Древо музыки. - Вашингтон-Ленинград, 1992.
Падалка Г.М. Учитель, музика, діти. - К., 1982.
Петрушин В.И. Музыкальная психология: Учебн. пособие. -М., 1997.
Печерська Е. П. Уроки музики в початкових класах: Навч. посібник. - К., 2001
Побережная Г. Музыка в детской душе. - К., 2007.
Саранцев Г.И. Методология предметных методик обучения //Педагогика. - 2000. -№8.-С. 16-23.
Терентьєва H.A. Художественно-творческое развитие младших школьников на уроках музыки в процессе целостного восприятия искусств. - М., 1990.
Уланова С. І. Нариси історії європейської музичної освіти і виховання: Від античності до початку XIX століття. - К., 2002.
Цыпин Г.М. Музыкант и его работа. - М.,1988.
Шип С. В. Музыкальная речь и язык музыки. - Одесса, 2001.
Шип С. Як передати словами зміст музики? // Мистецтво та освіта. - 2001. - № 2. -С. 8-12.
Шульпяков О. Музыкально-исполнительская техника и художественный образ. - Л., 1986.
Харнонкурт Н. Музика як мова звуків. Шлях до нового розуміння музики. - Суми, 2002.
Аркас Микола. Історія України-Русі. К.: Вища шк., 1990. – 456 с.
Бондар В.І. Ефективні технології навчання студентів. – К., 1996. – 129 с.
Гнидь Б.П. Історія вокального мистецтва. Підручник. – К.: НМАУ, 1997. – 320 с.
Горбенко С.С. Дитяче хорове виховання в Україні. Навчально-методичний посібник. – К.: ІЗМН, 1999. – 253 с.
Державна національна Програма “Освіта”. Україна ХХІ століття. К.: Райдуга, 1994. – 61 с.
Державний стандарт початкової загальної освіти. Освітня галузь ”Мистецтво” // Початкова школа. – К., 2001. - №1. – С. 28-54.
Джола Д.М., Щербо А.Б. Теорія і методика естетичного виховання школярів: Навч.-метод. посібн., – К.: ІЗМН, 1998. – 392 с.
Іванов В.Ф. Навчання церковного співу в Україні у ІХ-XVIII ст. К.: Музична Україна, 1997. – 250 с.
Іванов В.Ф. Співацька освіта в Україні X-XVIII ст. К.: Вища школа, 1992. – 71 с.
Іванов В.Ф. Співацька освіта в Україні у XVIII ст. К.: Музична Україна, 1997. – 290 с.
Іванов В.Ф., Іванова Л.О. Музична освіта в Україні XVIII ст. М. 2008.- 352с.
Концепція національного виховання // Рідна шк. – 1995. – № 6. – С.20
Огієнко І. Українська культура. Коротка історія культурного життя українського народу. К.: В-во кн. Є.Череповського, 1994. – 126 с .
Основи викладання мистецьких дисциплін. За заг. ред. О.П.Рудницької. – К., 1998. – 184 с.
Педагогічна майстерність. Підручник для вищих навчальних закладів. Під ред. І.Зязюна. К.: Вища школа, 1997. – 220 с.
Ростовський О.Я. Методика викладання музики в початковій школі. Тернопіль.: Навчальна книга. – 2000. – 215 с.
Ростовський О.Я. Педагогіка музичного сприймання.: Навч. метод. посібн. – К.: ІЗМН, 1997, 248 с.
Рудницька О. Педагогіка: Загальна та мистецька. Навчальний посібник. К., 2002. – 270 с.
Рудницька О.П. Музика і культура особистості: проблеми сучасної педагогічної освіти: Навч. посібник. К.: ІЗМН, 1998. – 248 с.
Українське мистецтво в полікультурному просторі. За ред. О.П.Рудницької, К.: ЕксОб. – 2000. – 205 с.
Шамаєва К.І. Музична освіта в Україні у першій половині ХІХ ст.: Навч. посібник, К.: ІЗМН, 1996. – 112 с.