
- •“ Затверджую” Проректор (заступник директора) з навчальної роботи
- •Миколаїв 2012
- •1. Опис навчальної дисципліни Методика і технології викладання фахових дисциплін у внз Методика музичного навчання і виховання»
- •2. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •4. Структура навчальної дисципліни
- •Теми самостійних занять
- •Теми практичних занять
- •Зміст лекційного курсу Змістовий модуль 1. Освіта і мистецтво.
- •Тема 1. Становлення музичного виховання в Україні
- •Тема 2. Джерела української мистецької освіти:
- •Тема 3. Співацька освіта в духовних навчальних закладах
- •Тема 4. Філософські засади мистецької освіти, функції музичного мистецтва.
- •Змістовий модуль 3. Музична діяльність учнів на уроці музики
- •Розподіл балів, які отримують магістранти
- •Шкала оцінювання:
- •Допоміжна
3. Програма навчальної дисципліни
Змістовий модуль 1. Освіта і мистецтво.
Тема 1. Становлення музичного виховання в Україні
Тема 2. Джерела української мистецької освіти:
Тема 3. Співацька освіта в духовних навчальних закладах
XVІІ-XVІІІ ст.
Змістовий модуль 2. Методологічні засади мистецької освіти
Тема 4. Філософські засади мистецької освіти, функції музичного мистецтва.
Тема 5. Базові поняття музичної педагогіки
Тема 6. Діалектика художнього сприймання
Тема 7. Історичний досвід музичного виховання в Україні
Змістовий модуль 3. Музична діяльність учнів на уроці музики
Тема 8. Методика вокального-хорового виховання
Тема 9. Методика гри на елементарних музичних інструментах та методика навчання гри на українських народних інструментах
Тема 10. Методика проведення позакласної та позашкільної музично-виховної роботи
Тема 11. Музично-педагогічні системи і концепції ХХ століття
4. Структура навчальної дисципліни
Модуль 1. Методика і технологія викладання фахових дисциплін у ВНЗ:
Методика музичного навчання і виховання
(8 л., 8 пр., 30 с/р.)
№ п/п |
Назви змістових модулів і тем |
Вид заняття /к-ть годин |
|||
л |
пр |
с/р |
|||
Змістовий модуль 1 |
Освіта і мистецтво |
|
|||
|
Тема 1. Становлення музичного виховання в Україні Тема 2. Джерела української мистецької освіти: Тема 3. Співацька освіта в духовних навчальних закладах
|
2
2 |
|
8 4 8 |
|
Змістовий модуль 2
|
Методологічні засади мистецької освіти
|
|
|
|
|
|
Тема 4 Філософські засади мистецької освіти, функції музичного мистецтва Тема 5 Базові поняття музичної педагогіки Тема 6. Діалектика художнього сприймання Тема 7. Історичний досвід музичного виховання в Україні
|
2
2
|
2 |
8
4 8 8
|
|
Змістовий модуль 3 |
Музична діяльність учнів на уроці музики
|
|
|
|
|
|
Тема 8. Методика вокального-хорового виховання Тема 9. Методика гри на елементарних музичних інструментах та методика навчання гри на українських народних інструментах Тема 10 Методика проведення позакласної та позашкільної музично-виховної роботи Тема 11. Музично-педагогічні системи і концепції ХХ століття |
2
2
|
2 2
2
2
|
4 4
4
8 |
|
|
|
12 |
10 |
68 |
|
|
Разом |
90 год. |