Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методические рекомендации 2012 МИОО.docx
Скачиваний:
10
Добавлен:
15.11.2019
Размер:
397.64 Кб
Скачать

47 Призеров Победители и призеры

Таблица 3.

Фамилия

Имя

Отчество

Класс

Школа

Округ

Баллы

ПОБЕДИТЕЛЬ

1. Близнюк

Анастасия

Андреевна

11

1513

ЦАО

102

ПРИЗЕРЫ

2. Яковлева

Вероника

Викторовна

11

sch1513

ЦАО

101

3. Спивак

Ольга

Алексеевна

11

sch1513

ЦАО

99

4. Кириллова

Алина

Александровна

10

sch1527

ЮАО

97

5. Кольцова

Алина

Дмитриевна

11

sch1513

ЦАО

97

6. Емельянов

Ярослав

Александрович

11

sch1222

ЮВАО

94

7. Пилипенко

Федор

Евгеньевич

9

sch1527

ЮАО

93

8. Сидорова

Елизавета

Алексеевна

11

sch1277

ЦАО

92

9. Устимирова

Наталия

Валерьяновна

11

sch1500

ЦАО

92

10. Кромер

Герман

Сергеевич

10

sch1258

ЦАО

90

11. Предеина

Екатерина

Валерьевна

11

sch1513

ЦАО

90

12. Салапина

Мария

Михайловна

11

sch1513

ЦАО

90

13. Четыркина

Ксения

Денисовна

11

sch1513

ЦАО

90

Распределение призеров и победителей по классам

Таблица 4.

9 класс

10 класс

11 класс

Всего

5

11

32

48

Анализ выполнения заданий олимпиады учащимися 9-11 классов

Анализируя итоги олимпиады по иностранным языкам можно констатировать, что:

участники олимпиады в целом продемонстрировали хороший уровень владения иноязычной коммуникативной компетенцией. Но средний балл выполнения заданий - 69 баллов – оказался более низким по сравнению с прошлым годом (82). Максимального балла никто не набрал. Наибольший балл, который получил победитель, равняется 102. Участников, выполнивших менее 50 % заданий, оказалось 47 человек, что значительно больше, чем в прошлом году (всего 6). Это может быть связано как с усложнением заданий этого года, так и с менее качественным отбором участников на муниципальном этапе, что подтверждается расхождением муниципального и регионального баллов у большого числа участников. Среди участников регионального тура оказалось много учащихся, изучающих немецкий язык как второй иностранный, что отрицательно повлияло на общую картину результатов олимпиады.