- •Рекомендовано до друку
- •Передмова
- •Тема 1.1. Сутність і призначення соціальної педагогіки
- •Словник
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів та наукових повідомлень
- •Література
- •Тема 1.5. Принципи і методи соціально-педагогічної діяльності
- •Словник
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Практичне заняття до теми 1.5. Принципи та методи соціально-педагогічної діяльності
- •Література
- •Тема 1.6. Державно-правові основи соціального захисту населення
- •Словник
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Семінарське заняття до теми 1.6. Правові основи соціального захисту дитини
- •Теми рефератів та наукових повідомлень
- •Література
- •Це слід знати!
- •Тема 2.1. Соціально-виховні інститути в системі соціалізації особистості
- •Словник
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 2.2. Сучасна сім'я та її соціальний захист
- •Словник
- •Питання для самоконтролю
- •Семінарське заняття до теми 2.2 Сім'я як соціальний інститут
- •Теми рефератів та наукових сповіщень
- •Література
- •Це слід знати!
- •Актуальні проблеми шлюбно-сімейних стосунків
- •Тема 2.3. Соціально-виховна робота в закладах освіти
- •Питання для самоконтролю
- •Лабораторне заняття до теми 2.3
- •Література
- •Тема 2.4. Робота соціального педагога з обдарованими дітьми та молоддю
- •Як формуються таланти
- •Словник
- •Тема 2.5. Роль соціального педагога в роботі із соціально незахищеним контингентом
- •Словник
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 2.6. Молодь як об'єкт соціальної роботи
- •Словник
- •Питання для самоконтролю
- •Семінарське заняття до теми 2.6 Молодь як особлива соціально-демографічна група
- •Теми рефератів та наукових повідомлень
- •Література
- •Це слід знати!
- •Тема 2.7. Профілактика девіантної поведінки
- •Словник
- •Питання для самоконтролю
- •Семінарське заняття до теми 2.7. Соціально – педагогічна робота по подоланню різних форм девіантної поведінки.
- •Теми рефератів та наукових повідомлень.
- •Література
- •Тема 2.9. Релігійні організації та їх вплив на соціалізацію особистості
- •Словник
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 2.10. Проблеми соціальної адаптації і реабілітації
- •Словник
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Практичне заняття до теми 2.10
- •Програма курсу “Соціальна педагогіка” Тематичний план курсу
- •Тема 1.1. Сутність і призначення соціальної педагогіки.
- •Тема 1.2. Історико-культурні передумови виникнення і розвитку соціальної педагогіки.
- •Тема 1.3. Основні поняття та категорії соціальної педагогіки.
- •Тема 1.4. Сутність і функції діяльності соціального педагога. Кваліфікаційна характеристика соціального педагога.
- •Тема 1.5. Принципи та методи соціально-педагогічної діяльності.
- •Тема 1.6. Державно-правові основи соціального захисту населення.
- •II. Основні напрямки соціально-педагогічної діяльності
- •Тема 2.1. Соціально-виховні інститути в системі соціалізації особистості.
- •Тема 2.2. Сучасна сім’я та її соціальний захист.
- •Тема 2.4. Соціально-виховна робота в закладах освіти.
- •Тема 2.4. Робота соціального педагога з обдарованими дітьми та молоддю.
- •Тема 2.5. Роль соціального педагога в роботі із соціально незахищеним контингентом.
- •Тема 2.6. Молодь як об’єкт соціальної роботи.
- •Тема 2.7. Профілактика девіантної поведінки.
- •Тема 2.8. Соціально-педагогічна робота за місцем проживання.
- •Тема 2.9. Релігійні організації та їх вплив на соціалізацію особистості.
- •Тема 2.10. Проблеми соціальної адаптації та реабілітації.
- •Тема 2.11. Професійний і духовний портрет соціального педагога.
- •Література
- •Кваліфікаційна характеристика соціального педагога
- •Професійне призначення спеціаліста
- •1.Загальні положення
- •Додаток 4 про зайнятість населення Закон України від 1 березня 1991 року № 803 зі змінами та доповненнями
- •Всесвітня декларація про забезпечення виживання, захисту і розвитку
- •30 Вересня 1990 року
- •Проблема
- •Можливості
- •Завдання
- •Зобов'язання
- •Наступні кроки
- •Додаток 6
- •Конституція (основний закон) україни
- •Закон України від 28 червня 1996 року № 254
- •[Витяг]
- •Розділ іі. Організаційне забезпечення соціального становлення та розвитку молоді
- •Розділ ііі. Умови для соціального становлення та розвитку молоді
- •Розділ IV. Правові і політичні гарантії соціального становлення та розвитку молоді
- •Розділ V. Заключне положення
Тема 2.7. Профілактика девіантної поведінки.
Передумови девіантної поведінки особистості, її механізми, мотивація і структура. Девіантна поведінка як форма соціальної дезадаптації. Форми вияву девіантної поведінки: наркоманія та токсикоманія, алкоголізм, проституція, суїцидальна поведінка, правопорушення.
Основні підходи до профілактики девіантної поведінки, форми та методи її здійснення.
Інформаційний підхід у вирішенні проблем девіантної поведінки. Загальнодержавний підхід в розробці соціально-профілактичних заходів з девіантної поведінки.
Медико-біологічний підхід і способи попередження можливих відхилень від соціальних норм.
Соціально-профілактичний та інформаційний підходи у попередженні і корекції девіантної поведінки.
Література: 2, 4, 10, 19, 25, 26, 34, 37, 39, 47, 54, 56.
Тема 2.8. Соціально-педагогічна робота за місцем проживання.
Соціум як один із пріоритетних напрямів діяльності соціального педагога. Соціально-педагогічна робота по оздоровленню мікросередовища.
Функції і напрямки діяльності соціального педагога за місцем проживання. Характеристика соціальних інститутів за місцем проживання.
Основні форми і методи роботи соціального педагога за місцем проживання.
Література: 8, 14, 35, 48, 45, 54.
Тема 2.9. Релігійні організації та їх вплив на соціалізацію особистості.
Релігія і суспільство. Різні визначення понять “релігія” в соціологічній літературі. Релігійність молоді як предмет соціально-педагогічного дослідження. Основні прояви релігійності молоді. Релігія як задоволення деяких психологічних потреб людини.
Зміст поняття “загальнолюдські цінності” в контексті наукового та релігійного світоглядів.
Форми релігійних організацій і їх вплив на особистість. Поняття про нетрадиційні релігії. Прояви асоціального релігійного впливу. Характеристика груп віруючих.
Етнічні проблеми, пов’язані з культами. Позиція соціального педагога.
Врахування педагогом впливу релігії на соціальні установи суспільства, на особливості соціальної взаємодії при роботі з різними контингентами.
Література: 1, 10, 14, 16, 17, 20, 37, 40.
Тема 2.10. Проблеми соціальної адаптації та реабілітації.
Актуальні проблеми соціальної адаптації. Теоретичні та практичні основи соціальної адаптації особистості. Закономірності, особливості та рівні соціальної адаптації. Сутність соціальної адаптації, як специфічної форми соціалізації особистості.
Умови соціальної адаптації особистості, соціальна діяльність, спілкування і самопізнання – механізми соціальної адаптації особистості.
Види і структура соціальної адаптації. Форми і методи соціальної роботи по регулюванню адаптаційних процесів.
Сутність і призначення реабілітаційної педагогіки.
Реабілітація як система заходів медичного, психологічного і соціально-педагогічного характеру.
Звернення до особистості людини з метою мобілізації її внутрішніх резервів і можливостей.
Основні методи реабілітації (трудотерапія, групова терапія і т. д.).
Література: 1, 2, 4, 10, 14, 17, 20, 24, 30, 34, 37, 39, 51.