6. Порядок оцінювання курсової роботи

Критерій

Бальна шкала оцінки за критерієм

Якість викладу матеріалу, пропорційність змісту відповідно до плану теми

0— побудова курсової роботи не відпові­дає поставленим завданням дослідження, текст розді­лів не відповідає змісту;

5 — побудова і текст роботи частково відпові­дають змісту, поставленим меті та завданням;

10 — побудова є логічною, текст цілком відпо­відає темі та плану

Наявність у роботі аналізу альтернативних теоретич­них поглядів, авторського ставлення, висновків

0 — критичні зіставлення та узагальнення від­сутні, поняття не визначені, не визначена авторська позиція

5 — обмежений аналіз понятійного апарату (одне-два визначення), критичні зіставлення та узагальнення різних підходів наявні, але узагальнення відсутні чи некоректні;

10— визначені основні поняття, наявність крити­чних зіставлень та узагальнень різних поглядів, авторської позиції

Якісний рівень використання літератури (науково-теоретичної, матеріалів конференцій, статистичних матеріалів, власних напрацювань

0 — використано до 7 джерел лише навчаль­ної літератури;

5 — використано до 15 джерел, у тому числі матеріали періодичних видань;

10— використано понад 15 джерел навчаль­ної, наукової (монографії, періодичні видання), довідкової (енциклопедії, словники, статистич­ні збірники, спеціальні довідники) літератури

Науковий апарат у роботі

0 — простий переказ відомостей, інформацію подано хаотично, без будь-якого опрацювання та впорядкування;

5 — матеріал систематизовано, згруповано за відповідними ознаками, використані методи фор­малізації, кількісного та якісного аналізу тощо

Наявність творчості у розкритті змісту теми, у вмінні користуватися першоджерелами, в оформленні схем, графіків, таблиць

0 — ілюстративні матеріали відсутні, або наявні ілюстративні матеріали, однак не дотримані вимоги щодо їх оформлення;

5 — наявні ілюстративні матеріали з дотриманням всіх вимог оформлення

Загальний вигляд роботи, рівень її оформлення

0 — текст курсової роботи не відповідає встановленим вимогам, відсутні посилання, стиль не є науковим, допущені стилістичні та граматичні помилки;

5 — текст оформлено з незначним порушен­ням вимог;

10 — текст відповідає вимогам повністю

Загальна оцінка у балах

50