- •Тула 2011 г.
- •3. Работа по изучению отдельных тем
- •Тема 1 Повторение орфографических и пунктуационных норм
- •I.Орфография проверяемые ударением безударные гласные в корнях слов
- •Правописание чередующихся гласных в корнях слов
- •Правописание непроизносимых согласных в корнях слов
- •Правописание о – ё после шипящих в корнях сЛов
- •Правописание о – ё после шипящих в суффиксах и окончаниях
- •Правописание и-ы после ц
- •Мягкий знак после шипящих на конце слова
- •Мягкий знак в формах глаголов
- •Правописание ъ
- •Правописание ы – и на стыке приставки и корня
- •Правописание суффиксов существительных и прилагательных Суффиксы существительных
- •Суффиксы прилагательных
- •Правописание глагольных форм
- •Правописание суффиксов причастий
- •Правописание наречий
- •Правописание не с существительными, прилагательными, местоимениями, наречиями, причастиями, глаголами
- •Различение частиц не и ни
- •Правописание частиц (аффиксов), предлогов и союзов
- •II.Пунктуация Тире между подлежащим и сказуемым
- •Однородные члены предложения
- •Обособленные члены предложения Обособленные определения Обособляется:
- •Обособленное приложение
- •Одиночные приложения
- •Обособленные обстоятельства
- •Обособленные дополнения
- •Обособленные конструкции, грамматически не связанные с членами предложения Вводные компоненты (слова, сочетания слов, предложения)
- •Обращение
- •Сложное предложение Пунктуация в сложносочиненном предложении
- •Пунктуация в сложноподчиненном предложении
- •Пунктуация в сложном бессоюзном предложении (сбп)
- •Пунктуация при прямой речи
- •Тема 2 Орфоэпические нормы. Лексические нормы
- •I.Орфоэпические нормы
- •1) Нормы ударения
- •2) Нормы произношения
- •II.Лексические нормы
- •1) Ошибки, связанные с непониманием значения слова
- •2) Ошибки в лексической сочетаемости
- •3) Ошибки в использовании синонимов
- •4) Многословие
- •5) Лексическая неполнота высказывания.
- •6) Ошибки в использовании фразеологизмов.
- •Тема 3 Грамматические нормы
- •Тема 4 Составление деловых бумаг
- •4. Методические рекомендации по подготовке к устному выступлению
- •Оформление текста выступления
- •Выступление 1 Речь-рассуждение по афоризму
- •Критерии оценки речи-рассуждения
- •Выступление 2 Презентация по теме
- •Критерии оценки выступления с использованием презентации ms Power Point (соблюдение каждого критерия оценивается в 1 балл):
- •5. Методические рекомендации по подготовке к зачету
- •Задания для самоконтроля по практическому курсу «Деловая риторика»
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Приложение 1 пример оформления титульного листа
4. Методические рекомендации по подготовке к устному выступлению
Устные выступления на практическом занятии по дисциплине «Деловая риторика» по заданной тематике выполняются до 18-й недели семестра. Общая трудоемкость задания составляет 10 часов. Выступление оценивается максимально в 10 баллов.
Оформление текста выступления
Текст выступления оформляется на сброшюрованных листах формата А4 (ГОСТ 2.301-68). Сокращение слов, кроме принятых, не допускается. Текст должен быть набран в редакторе Word для Windows. Требования к оформлению текста представлены в таблице 1.
Таблица 1. Требования к оформлению текста в редакторе Word
-
Формат бумаги
А4 (210 297)
Гарнитура текста
Times New Roman Cyr
Кегль (размер шрифта)
14
Межстрочный интервал
Полуторный
Абзац (красная строка)
1.5 см
Перенос
Автоматический
Выравнивание
По ширине листа
Поля (правое, левое, верхнее, нижнее)
2 см
Образец титульного листа представлен в Приложении 1.
Нумерация страниц сквозная, проставляется в правом верхнем углу. Первой страницей является титульный лист, на котором номер страницы не ставится, далее идут содержание и изложение всего материала.
В конце текста приводится список литературы, которая была использована при ее составлении, под заголовком «Список литературы». Список и ссылки на него в тексте оформляются по ГОСТ 7.32 -91. В список следует включить все использованные источники в порядке появления ссылок в тексте записки или в алфавитном порядке. При ссылке в тексте на источники приводят порядковый номер по списку, заключенный в квадратные скобки, например: [32].
Текст необходимо скрепить, положить в папку-файл или скоросшиватель.
Выступление 1 Речь-рассуждение по афоризму
Темы рассуждений перечислены в задании 8 практического занятия 4 (см. «Методические указания к практическим занятиям») или выдаются преподавателем.
Для подготовки к выступлению необходимо изучить теоретический материал по теме «Риторика» и ознакомиться с алгоритмом и примером речи-рассуждения, данными в заданиях 6 и 7 практического занятия 4 (см. «Методические указания к практическим занятиям»).
Объем текста выступления – 2-3 страницы.
Время доклада – 5-7 минут.
Выступление происходит на практических занятиях по данной дисциплине. Текст без выступления не оценивается. Практическое занятие, предшествующее зачету, является последним для выступлений.
Критерии оценки речи-рассуждения
- содержание выступления:
выступление выстроено логично и последовательно, в соответствии со структурой классической хрии: 1) приступ, 2) экспозиция, 3) причина, достаточная для доказательства тезиса (причин может указываться несколько), 4) противное, 5) подобие, 6) пример, 7) ссылка на авторитет, 8) заключение – 4 балла;
текст яркий и образный – 1 балл;
- эффективность выступления:
выступающий не зачитывает информацию – 1 балл;
выступающий поддерживает зрительный контакт с аудиторией, привлекает и удерживает ее внимание, следит за «обратной связью» – 1 балл;
выступающий проявляет эмоциональность, личную заинтересованность в поставленной проблеме – 1 балл;
речь выступающего качественна с точки зрения норм русского литературного языка (оценивается нормативный аспект речи) – 1 балл;
выступающий отвечает на вопросы аудитории и преподавателя – 1 балл.