- •Рейтингова оцінка знань.
- •Підсумкова оцінка знань.
- •Модульні самостійні роботи. Модуль і.
- •Виконайте практичне завдання.
- •Модуль іі.
- •Виконайте тести.
- •Виконайте практичне завдання.
- •Чому реабілітаційні процеси кінця 50-х років хх ст. Не були доведені до кінця.
- •Модуль ііі.
- •Виконайте практичне завдання.
Виконайте практичне завдання.
Визначте причини заснування греками колоній у Північному Причорномор’ї.
Поясніть чому частина населення Київської Русі чинила опір запровадженню християнства.
Доведіть, що Запорізька Січ у 16-17 ст. була справді “християнською козацькою республікою”.
Коли і за яких обставин Б.Хмельницький почав формувати програму створення незалежної козацької держави в Україні.
Чи думав гетьман І.Мазепа про долю української держави? Висловіть власну аргументовану точку зору.
Чим був зумовлений розрив союзу І.Мазепи з Росією і перехід на бік Швеції на початок Північної війни. Висловіть власну аргументовану точку зору.
Виходячи з яких міркувань російська цариця Катерина ІІ спочатку ліквідувала гетьманство в Україні, а невдовзі й Запорізьку Січ?
Які причини та в чому полягала суть Валуєвського циркуляру та Ємського указу.
Коли і чому були остаточно ліквідовані російським царизмом автономний устрій на Лівобережжі і Слобожанщини та Запорізька Січ.
Модуль іі.
Виконайте тести.
|
Українська міжпартійна організація створена на початку Першої світової війни носила назву:
|
|
Вперше автономію України у складі Росії було проголошено таким документом:
|
|
Політика “воєнного комунізму” не передбачала:
|
|
Що з вказаного не було складовою частиною політики “воєнного комунізму”:
|
|
Причинами масового селянського руху опору в 1918 році були:
|
|
Внаслідок Непу:
|
|
В якій європейській країні розпочала свою діяльність Українська вільна академія наук:
|
|
Сталінізм - це:
|
|
Хто з відомих історичних осіб очолював карпатський рейд з’єднання партизанських загонів:
|
|
Причиною виникнення в українському русі Опору двох течій було(и):
|
|
Хто з відомих історичних осіб був автором забороненого твору “Україна в огні”, в якому правдиво висвітлювалися не тільки світлі, а й темні сторони війни :
|
|
Керівником збройної боротьби ОУН-УПА на українських землях у 1944 – 1950 рр. був:
|
|
Які держави або політичні сили в роки другої світової війни виступили з вимогою встановлення національно-державної незалежності України:
|
|
Рейд "від Путивля до Карпат" здійснило партизанське з'єднання під командуванням:
|
|
Початок визволення України від німецько-фашистських окупантів припадає:
|
|
Причини зростання авторитету України на міжнародній арені в післявоєнний час:
|
|
Український націоналізм - це:
|
|
Назвіть причини голоду 1947 року:
|
|
Покажіть особливості відродження економіки республіки в післявоєнний період:
|
|
Коли в Західній Україні було проведено колективізацію:
|
|
В 1954 р. з нагоди святкування 300–річчя возз’єднання Росії та України до УРСР було приєднано:
|
|
Рух Опору в післявоєнний час це:
|
|
Вкажіть коли відбулася депортація українського населення з території Закерзоння відома як операція "Вісла":
|
|
Процес десталінізації суспільного життя в УРСР :
г) не був проведений взагалі
|
|
“Відлига” - це:
|
|
Коли в УРСР відбувся перехід від галузевої (міністерств) до територіальної (раднаргоспи) системи управління народним господарством:
|
|
Русифікацію народної освіти в УРСР, яка посилилася в процесі реформування системи народної освіти у 1959 р.:
|
|
Основними формами діяльності дисидентів були:
|
|
В Україні учасниками дисидентського руху в основному були :
|
|
Дисиденти - це:
|
|
Українську робітничо-селянську спілку очолював:
|
|
Наприкінці 50-х в середині 60-х років ХХ ст. основну частку українського експорту становила(и):
|
|
Найвищі темпи економічного розвитку Української РСР у другій половині ХХ ст. припадають на:
|
|
Суспільні реформи початку 60-х років, до яких вдалося радянське керівництво:
г) всі відповіді вірні |