- •1 Загальні зауваження
- •2 Основні види самостійної роботи студентів
- •Вимоги до списку літератури
- •Обов’язковому скороченню підлягають такі слова і словосполучення:
- •Статті з журналів
- •Статті, інформація з газет
- •3 Способи поточного та підсумкового контролю знань студентів
- •4 Розподіл балів за структурними модулями
- •5 Плани семінарських занять
- •Ключові терміни та поняття
- •Література
- •Ксерокопії на кафедрі
- •Ключові терміни та поняття
- •Література
- •Ключові терміни та поняття
- •Література
- •Ксерокопії на кафедрі
- •Ключові терміни та поняття
- •Література
- •Ксерокопії на кафедрі
- •Ключові терміни та поняття
- •Література
- •Ксерокопії на кафедрі
- •Ключові терміни та поняття
- •Література
- •Ксерокопії на кафедрі
- •Ключові терміни та поняття
- •Література
- •Ксерокопії на кафедрі
- •Ключові терміни та поняття
- •Література
- •Ксерокопії на кафедрі
- •Ключові терміни та поняття
- •Література
- •Ключові терміни та поняття
- •Література
- •Ксерокопії на кафедрі
- •Ключові терміни та поняття
- •Література
- •6 Питання для підсумкового контролю знань
4 Розподіл балів за структурними модулями
Загальна трудомісткість дисципліни – 100 балів, із них до 50 балів студент може отримати впродовж семестру, решта 50 балів припадає на підсумковий контроль. При визначенні підсумкової оцінки складаються результати з усіх видів контролю.
Упродовж семестру студенту нараховуються бали за:
виступ на семінарському занятті – до 3 балів (відповідно до отриманої оцінки за трибальною шкалою – «задовільно», «добре», «відмінно»), так само оцінюються письмові контрольні роботи або результати тестувань, котрі викладач може проводити під час семінарів;
доповнення на семінарському занятті – 0,5 балу;
виконання індивідуальних завдань – залежно від рівня складності та якості роботи (наприклад, текст наукової роботи (реферату) оцінюється за такими критеріями, як повнота розкриття теми – до 6 балів, наукова новизна – до 6 балів, продуманість структури, оформлення – до 3 балів);
самостійна робота з вивчення матеріалу підручника – 1 бал за кожне вчасно та якісно виконане завдання.
Таким чином, упродовж семестру загалом студент може набрати таку максимальну суму балів:
робота на семінарських заняттях – близько 30 балів;
виконання індивідуальних завдань або самостійна робота з вивчення матеріалу підручника – до 20 балів.
Присутність на лекціях і семінарах не оцінюється в балах. Пропуски занять підлягають обов’язковому відпрацюванню в індивідуальному порядку під час консультацій. Пропущене заняття має бути відпрацьоване упродовж двох наступних тижнів. У випадку тривалої відсутності студента з поважної причини викладачем складається індивідуальний план відпрацювання студентом пропущених занять, але не пізніше початку екзаменаційної сесії.
Змістовий модуль зараховується, якщо студент виконав навчальний план і набрав не менше половини максимально можливих балів. Не зарахований змістовий модуль перескладається викладачу не більше 2-ох разів. У конфліктних випадках створюється кафедральна комісія.
Систематичні пропуски занять без поважної причини (у разі неявки більше, ніж на 1/3 аудиторних занять) і без вчасного відпрацювання караються нарахуванням «штрафних» балів (до 10 максимально).
Результативна участь студентів у науковій роботі кафедри історії заохочується нарахуванням додаткових балів (до 5 максимально).
Студент, який повністю виконав програму навчальної дисципліни і отримав достатню рейтингову оцінку (не менше 25 балів), допускається до підсумкового контролю з дисципліни.
Підсумковий контроль здійснюється у формі письмового тесту. Останній складається з закритої частини (30 питань – максимальна сукупна оцінка 10 балів) та відкритої частини (2 теоретичні питання – максимальна сукупна оцінка 40 балів).
5 Плани семінарських занять
Семінар № 1
Організаційно-методичні питання.
Види історичних джерел. Проблеми їхньої повноти й об’єктивності.
Історія та інші науки, що допомагають вивчати минуле людства: археологія, антропологія, етнографія, лінгвістика. Їхні пізнавальні можливості.
