II. Вычисление значения функции

Вычислить значение функции, заданной следующей формулой:

1. 2.

3. 3. 4.

4. 5. 6.

7. 

8. Если , то в противном случае z=0.

9. Если x<0 или x>10, то z=x, в противном случае

10. Если , то в противном случае y=a₃.

11. 

12. Если или , то в противном случае .

13. Если x=y² или y=x², то z=0, в противном случае

14. Если , то в противном случае z=0.

15. 

16. 

17. 

18. 

III. Mультиветвление

1. Напишите программу, запрашивающую с клавиатуры два вещественных числа и один из знаков операций +, -,*,/ и выводящую на экран результат соответствующего арифметического действия над этими числами.

2. Напишите программу, выдающую на экран название оценки в зависимости от количества набранных баллов: 5 – «отлично», 4 – «хорошо», 3 – «удовлетворительно», 1,2 – «неудовлетворительно».

3. Напишите программу, запрашивающую с клавиатуры два вещественных числа и один из знаков операций <(меньше), >(больше), =(равно), !(не равно) и выводящую на экран результат соответствующей операции сравнения над этими числами.

4. Введите число и месяц рождения. Определить, под каким знаком зодиака рожден человек в этот день. (Считается, что каждый знак зодиака начинает оказывать свое влияние с 22 числа каждого месяца).

5. Напишите программу, выводящую на экран основное положительное качество человека по дате его рождения. Если сумма цифр числа и месяца рождения человека равна 3, то основным его качеством будет ум, 4 - красота, 5 - доброта, 6 - энергичность, 7 - скромность, в противным случае трудно выделить основное качество.

6. Определить, каким является для человечества введенный год. Год считается счастливым, если остаток от деления суммы его двух последних цифр на 7 равен 0, удачным - 1, неудачным - 2, несчастным - 3, обычным - в остальных случаях.

7. Дано двузначное число. Подсчитать сумму цифр этого числа и напечатать название числа этой суммы, если оно меньше 10. Например, при вводе числа 34 должно быть выдано сообщение: “сумма цифр числа равна семи”, при вводе числа 91 – “сумма цифр числа больше девяти”.

8. По введенному с клавиатуры символу (! ? : ; , . – ) напечатать название знака препинания или выдать сообщение, что введен не знак препинания.

9. Написать программу, выводящую на экран строку “switch” при вводе числа 1, строку “конструкции switch” - при вводе числа 2, “пример конструкции switch” – при вводе числа 3, “просто пример конструкции switch” – при вводе числа 4 и “Это просто пример конструкции switch” – при вводе числа 5. В противном случае вывести на экран сообщение “Введен неверный код строки”.

10. Напишите программу, запрашивающую с клавиатуры номер месяца и выводящую на экран его название. Если введено число больше 12, то выдается соответствующие сообщение.

11. Напишите программу, запрашивающую ввод с клавиатуры любой десятичной цифры и выводящую на экран название ближайшей нечетной десятичной цифры, не меньше заданной. Если была введена не цифра, то выдается сообщение об ошибке.

12. Введите с клавиатуры 7 слов. Затем по введенной цифре определите, существует ли слово с таким порядковым номером, и, если существует, выведите его на экран. Например, если набраны слова “один два три четыре пять шесть семь”, то при нажатии клавиши 5 на экран должно быть выведено слово “пять”.

13. Дан номер масти m (от 1 до 4). Определить название масти (1-пики,2-бубны, 3-трефы, 4-червы).

14. Дано расписание приемных часов врача. Вывести на экран приемные часы врача в заданный день недели (расписание придумать самостоятельно).

15. Дан номер карты (от 6 до 14), определить достоинство карты (14-туз, 13-король … 6-шестерка).

16. Дан порядковый номер месяца. Вывести на экран название всех месяцев, оставшихся до конца года.

17. Напишите программу, запрашивающую с клавиатуры номер дня недели и выводящую на экран его название. Если введено число больше 7, то выдается соответствующее сообщение.

18. Дан порядковый номер месяца. Вывести на экран количество дней соответствующего месяца.