- •Робоча програма навчальної дисципліни
- •Миколаївський державний університет ім. В.О.Сухомлинського
- •Анотація робочої програми
- •Опис навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Програма навчальної дисципліни
- •Змістовий модуль 1. Загальні питання тваринництва
- •Змістовий модуль 2. Специфіка тваринницьких галузей
- •Змістовий модуль 3. Загальні питання рослинництва
- •Змістовий модуль 4. Основи насіннєзнавства
- •Змістовий модуль 5. Меліорація земель
- •Структура навчальної дисципліни
- •Теми практичних занять
- •6. Самостійна робота
- •Іі семестр
- •10 Методичне забезпечення
- •11. Рекомендована література Базова
- •Допоміжна
- •12. Інформаційні ресурси
Опис навчальної дисципліни
Найменування показників |
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчальної дисципліни |
||
денна форма навчання |
|
|||
Кількість кредитів –4,5 |
Галузь знань 0401 Природничі науки (шифр і назва) |
Нормативна
|
||
Напрям підготовки _______________ (шифр і назва) |
||||
Модулів – 3 |
Спеціальність (професійне спрямування): 6.040102 «Біологія, хімія»
6.040102 «Біологія, психологія» |
Рік підготовки: |
||
Змістових модулів – 4 |
4-й |
|
||
Індивідуальне науково-дослідне завдання _________ (назва) |
Семестр |
|||
Загальна кількість годин - 162 |
VІІ-й |
VIIІ-й |
||
Лекції |
||||
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 2 самостійної роботи студента – 2 |
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр |
12 год. |
16 год. |
|
Практичні, семінарські |
||||
24 год. |
30 год. |
|||
Лабораторні |
||||
|
|
|||
Самостійна робота |
||||
36 год. |
44 год. |
|||
ІНДЗ: |
||||
Вид контролю |
||||
залік |
екзамен |
|||
Примітка.
Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної й індивідуальної роботи становить:
для денної форми навчання – 1 : 1,5 : 0,5
Мета та завдання навчальної дисципліни
Мета. Основною метою курсу ”Основи сільськогосподарського виробництва” є оволодіння студентом основними теоретичними питаннями з сільськогосподарського рослинництва і тваринництва, а також набуття навичок у вирішенні практичних задач.
Завдання. У вирішенні завдання з підвищення кваліфікації майбутніх спеціалістів виключної важливості набувають професійний рівень підготовки фахівців, ефективність використання ними набутих знань. Комплекс знань про особливості та специфіку аграрної галузі студенти отримують при вивченні курсу “Основи сільськогосподарського виробництва”, який є однією з провідних дисциплін для студентів біологічних спеціальностей. В системі підготовки фахівців “Основи сільськогосподарського виробництва” є теоретичною базою для розв’язання практичних задач по організації аграрної діяльності, виявлення можливостей і способів підвищення виходу сільськогосподарської продукції, пошуку перспектив розвитку тощо.
У результаті вивчення даного курсу студент повинен
знати:
основні групи сільськогосподарських рослин;
основні породи сільськогосподарських тварин;
види обробітку ґрунту, сезонні закономірності аграрного процесу;
способи боротьби зі шкідниками рослин;
методи розведення тварин;
основи селекції, масову та індивідуальну роботу з племінним матеріалом;
особливості нормованої годівлі тварин;
специфіку окремих галузей.
вміти:
прогнозувати врожаї та результати селекції;
на основі фактичних даних визначати норми посіву, удобрення;
обирати доцільні прийоми і технології ;
оцінювати результати виробництва продукції сільськогосподарських галузей.
