Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МУ к практ. занятиям ИСЭиПП 2006.doc
Скачиваний:
10
Добавлен:
13.11.2019
Размер:
437.25 Кб
Скачать

Задания

1. Сформулируйте основные экономические идеи Аристотеля.

2. Раскройте содержание основных идей экономической школы мерка-нтилизма.

3. Раскройте содержание основных идей экономической школы физиократов.

Вопросы

1. Перечислите основные экономические категории, ставшие основой для разработки методологии исследования социально-экономических процессов в истории развития экономической мысли и раскройте их содержание: «производство», «потребление», «обмен», «распределение» товаров и услуг, «стоимость», «деньги», «товарно-денежное хозяйство», «спрос и предложение» и др.

Литература: [4, 8, 17, 18, 19, 20, 25].

Практическое занятие 4

Тема: Классические теории политической экономии

Теоретическая часть

Первым выдающимся представителем классической политической экономии был английский ученый Адам Смит (1723–1790). Экономика, по Смиту, – это огромная мастерская, где разво­рачивается соперничество различных видов труда. Стоимость со­здается только производительным трудом, а цена складывается из затрат труда, прибыли, процента на капитал и земельной ренты. После проблемы разделения труда Смит рассматривает сущность денег, их происхождение, формулируя закон обмена това­ров на деньги и формулирует три теории: теория ценности («какую ценность имеет некоторое благо для некоторого человека?»), теория цены («почему это бла­го имеет именно такую цену на рынке?») и трудовая теория сто­имости.

Ответ на эти и другие вопросы указанных теорий Смит находит в центральном механизме рыночной системы – конкурен­ции. Рыночный либерализм заключается в том, что при частной собственности, свободе обмена и определении цен потребители, производители и поставщики ресурсов делают свой выбор, гармо­низируя интересы всех участников рынка.

Смит подготовил почву для будущих дискуссий по многим ключевым проблемам экономики и ее социальных аспектов.

Еще один представитель классической политэкономии – крупный английский экономист Давид Рикардо (1772–1823). Основной проблемой, которую исследовал Рикардо, было рас­пределение общественного продукта между тремя основными классами: промышленниками (прибыль), рабочими (заработная плата) и землевладельцами (рента). Любое изме­нение соотношения «заработная плата – прибыль» скажется на от­носительных ценах, поэтому «обменная стоимость» зависит не только от количества труда, но от всей совокупности товарных отношений. Рента – это плата, которую земледелец вносит собственнику земли за право эксплуатировать почву. Она подвержена тенденции к уве­личению вследствие роста населения.

Д. Рикардо рассматривает не только фундаментальные эконо­мические проблемы эпохи (стабильность денег, законы о хлебе, займы, связанные с наполеоновскими войнами), но и социальные проблемы классов, экономические интересы различных слоев об­щества и др. Он разработал метод изложения экономических ги­потез.

Методология классической школы, и в первую очередь концеп­ция «экономического человека», подверглась резкой критике уже в работах Дж. С. Милля. Он подчеркивал, что политическая экономия рассматривает человека лишь как существо, желающее обладать бо­гатством и способное сравнивать эффективность разных средств для достижения этой цели; Согласно Миллю, экономический анализ Смита.и Рикардо движется в двумерном пространстве, на одной оси которого – богатство, а на другой – риск и неприятности, подстерега­ющие человека на пути к этой цели. Милль считал этот подход од­носторонним: действительная мотивация человека намного сложнее. Вместе с тем он утверждал, что такая абстракция есть подлинно на­учный способ анализа для общественных наук, в которых невозмож­ны эксперимент и индукция.

К. Маркс оспаривал идею «человека экономического» не как такового, а в совокупности с системой порождающего экономический эгоцентризм и связан­ный с ним «шлейф» социальной несправедливости. Допуская ин­дивидуализм как исторически преходящее явление, К. Маркс по­шел по пути обоснования родовой сущности человека.

Обосновывая экономические процессы, Карл Маркс (1818-1883) впервые исходит из природной, социальной и духовной сущности человека. По его мнению, система разделения труда и товар­ных отношений отнимает у человека его «родовую» (сущностную) жизнь, сводя ее к индивидуальному существованию. При этой человек отчужден и от собственной трудовой деятельности, и от средств производства, и от их «продукта – товара, превращенных в капитал, который к тому же начинает над ним господствовать.

Решающее значение в экономической теории К. Маркса придавалось форме собственности на средства производства. Социальное неравенство людей, позволяя одним (собственни­кам) присваивать труд других (не собственников), утверждает себя как частная собственность на средства производства, отношение господства и подчинения.

Как экономическая категория собственность представляет собой общественные отношения производства и неотделимые от них обще­ственные отношения распределения, обмена (обращения) и потреб­ления. Как феномен идеологических отношений собственность, по мне­нию Маркса, есть юридическое выражение производственных отно­шений: владения, пользования и распоряжения объектом собствен­ности, отражающие общественные отношения производства, распре­деления, обмена и потребления и закрепляемые в нормах права.

В соответствии с особым характером и способом такого соеди­нения выделяются исторические типы (формы) собственности на средства производства и, следовательно, исторические типы (фор­мы) производственных отношений, составляющих сущность оп­ределенных общественно-экономических формаций. Экономичес­кое принуждение к труду формально свободного, но лишенного средств производства работника, вынужденного продавать свою рабочую силу, определяет капиталистический тип собственности.

Экономическая концепция К. Маркса, связанная с понятиями «товарно-денежные отношения», «собственность на средства про­изводства», «абстрактный и конкретный труд», «капитал», «отчуж­дение», обусловлена конкретно-историческим этапом развития общества и, следовательно, применялась К. Марксом с большей исторической определенностью. Она формирует понимание при­чинно-следственной связи предшествующих социально-экономи­ческих событий с отдаленной перспективой их развития.