Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Трололо.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
13.11.2019
Размер:
93.7 Кб
Скачать

2. Переходим к Special Questions.

Ребята, все завязано на General Question. Если вы усвоили алгоритм, по которому задаем общий вопрос, дальше проблем не будет.

Special Questions задаем ТОЧНО ТАК ЖЕ, как General Questions, только ПЕРЕД общим вопросом ставим нужное нам вопросительное слово и что-то из предложения убираем. Вот и все.

GQ: Can he swim well? (Can - «крутой»)

SQ: What can he do well?

Gq: Has he got a house in the country? (Has с got – «крутой»)

SQ: Where has he got a house?

GQ: Does your sister live in Petrozavodsk? (live – не «крутой»)

SQ: Where does you sister live?

GQ: Did your parents go to the theatre yesterday? (go – не «крутой»)

SQ: When did your parents go to the theatre?

3.Альтернативный вопрос. (or).

Задаем его, КАК ОБЩИЙ, только выбираем какое-то слово из предложения и подбираем ему альтернативу.

GQ: Is he a doctor? (is – «крутой»)

OR: Is he a doctor OR a driver?

GQ: Has he got a brother? («крутой»)

OR: Has he got a brother OR a sister?

GQ: Does he play the guitar well? (play – не «крутой»)

OR: Does he play the guitar well or badly?

GQ: Did he spend a month in the country? (spend – не «крутой»)

OR: Did he spend a month in the country or in town?

4.Вопросы-хвостики или разделительные вопросы (Question tags or Disjunctive questions)

  1. повторяем предложение

  2. ставим запятую

  3. повторяем либо «крутой» глагол, либо вспомогательный (do,does,did) + местоимение в личной форме (I, you, he, she, it, we, they).

  4. В вопросах-хвостиках работает «принцип батарейки» + -.

Если предложение положительное, хвостик отрицательный (после «крутого» или воспомогательного ставим отрицательную частицу “not” + местоимение в личной форме).

Если предложение отрицательное, хвостик положительный.

Есть несколько правил, которые надо помнить при образовании вопроса-хвостика:

Everyone/someone/anyone/no one образуют вопрос-хвостик с помощью «крутого» или воспомогательного глагола + they.

Everyone knows the way to the church, don’t they?

Everybody is present, aren’t they?

Заучите следующие вопросы-хвостики:

I am aren’t I?

Imperative(повелительное наклонение will you/won’t you/can you/could you?

Let’s shall we?

Let me/him/her will you/won’t you?

Don’t will you?

There is/are isn’t/aren’t there?

This/That is isn’t it?

Переводим вопросы-хвостики на русский язык с помощью слов ВЕДЬ, ПРАВДА, ДА

He’s got a sister, hasn’t he? У него ведь есть сестра, да? У него ведь есть сестра, правда?

5. Отрицательный вопрос (Negative question).(«разве, неужели»)

Задаем его, как общий, только после «крутого» или вспомогательного (do,does,did) ставим отрицательную частицу NOT.

Haven’t you got a dog?

Isn’t he busy?

Can’t you swim?

Haven’t you written your composition?

Dont you know that?

Отрицательные вопросы используем для того, чтобы выразить:

  • удивление

  • сарказм, раздражение

  • ожидание ответа “YES”

  • желание убедить кого-то в чем-то Wont you tell me who did it?

  1. Вопрос к подлежащему (Question to the Subject)

  1. в предложении ничего НЕ МЕНЯЕМ.

  2. мысленно зачеркиваем подлежащее

  3. вместо него ставим вопросительное слово (Who? What? Which of? What kind of )

d) вспомогательные глаголы НЕ НУЖНЫ! ( Не путать с отрицательной частицей “НЕ”- DONT/DOESNT/DIDNT)

е) следим за тем, чтобы глагол стоял в 3 лице ед.числа (S,ES) в Present Simple и в Past Simple (глагол BEWAS).

Но это происходит в 99%. Один процент составляют предложения, в которых именная часть сказуемого стоит во множественном числе и предложения типа:

What kind of pens WRITE well? Какие ручки хорошо пишут?

What kind of students WORK hard? Какие студенты напряженно работают?

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]