2. Основные этапы выполнения курсовой работы

 

В ходе выполнения курсовой работы, как правило, выделяются четы­ре этапа.

Первый этап – подготовительный, определяющий начальные по­зиции и разработку программы исследовательской деятельности и имею­щий цели:

• ознакомление с методическими рекомендациями по выполнению курсовой работы,

• самостоятельный выбор темы курсовой работы,

• утверждение в ходе собеседования с руководителем курсовой рабо­ты окончательного варианта темы,

• составление библиографии по теме курсовой работы,

• составление плана курсовой работы,

• обсуждение плана курсовой работы с руководителем,

• выбор методов исследования.

Составление плана – важная часть работы. От того, как продуман и составлен план, во многом зависит ее уровень. Не следует перегружать план второстепенными вопросами, не имеющими непосредственного отношения к теме. Как правило, число вопросов не должно превышать четырех-пяти.

При изучении литературы надо выписывать интересные положения и факты, пересказывая их своими словами или приводя их в виде цитат с указанием автора, названия произведения, места и года издания, номера страниц. Выписывать и снабжать сносками следует и статистические данные, относящиеся к основному содержанию работы.

 Второй этап – предполагает сбор первичной информации, предварительную характеристику объекта исследования.

 Третий этап – основной – включает написание:

• теоретической,

• аналитической,

• практической части курсовой работы.

 Четвертый этап – итоговый, предполагающий оформление резуль­татов, имеет следующие цели:

• предварительное обсуждение курсовой работы,

• окончательное оформление курсовой работы,

• защита курсовой работы.

Студенты дневной и вечерней форм обучения представляют курсовые работы на кафедру в установленный срок (не позднее чем за две недели до окончания текущего семестра). По итогам проверки курсовой работы научный руководитель дает право на защиту курсовой работы.

Пре­подаватель отмечает недостатки работы. Затем студент должен получить свою работу и ознакомиться с замечаниями. Все недостатки устраняются путем дополнительного изучения соответствующего материала. На защите студент делает устное сообщение.

Если работа не допущена к защите, то автор ее обязан переделать в соответствии со сделанными замечаниями, внести нужные дополнения и уточнения. После переработки курсовой студент вновь представляет ее на кафедру для повторной проверки.

Защита работы проводится в сроки, установленные кафедрой и деканатом. Каждый студент является в назначенный день и час для защиты, имея при себе работу.

Суть защиты курсовой работы в основном сводится к обоснованию предложений, сформулиро­ванных студентом по рассматриваемой проблеме. Во время защи­ты студент должен кратко изложить содержание работы, ответить и на все замечания, сделанные руководителем. Пос­ле защиты выставляется одна из оценок: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Позднее представление курсовой работы влечет за собой задержку ее рассмотре­ния и соответственно нарушение графика изучения дисципли­ны.

При оценке работы учитываются содержание работы, ее актуальность, степень самостоятельности, оригинальность выводов и предложений, качество используемого материала.