Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Мет12 МФ4крус.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
13.11.2019
Размер:
204.8 Кб
Скачать

4. Материалы доаудиторной самостоятельной подготовки (междисциплинарная интеграция).

Дисциплины

Знать

Уметь

1.

Предыдущие дисциплины

  1. Микробиология

  1. Рентгенология

  1. Фармакология

4. Пропедевтика внутренней медицины

Возбудитель туберкулеза и методы его выявления.

Рентгенологическое исследование легких и диафрагмы.

Противотуберкулезные препараты І, II, ІІІ групп.

Симптоматологию заболева-ний органов дыхания. Физикальные методы обсле-дования органов грудной клетки, (осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация).

Распознать возбудитель туберкулеза в мазке под микроскопом. Интерпре-тировать данные макро- и микроскопических исследований мокроты при туберкулезе.

Определять локализа-цию процесса по долям и сегментами легких на обзорных, боковых Rgr, ТГ. Написать протокол рентген. исследования.

Назначать схемы лечения разных категорий больных

Проводить объективное обследование больных с патологией органов дыхания.

2.

Следующие

дисциплины

  1. Внутренняя медицина

2. Педиатрия

3. Клиническая фармакология

Дифференциальную диагнос-тику вторичных форм туберкулеза и неспецифи-ческих заболеваний легких.

Дифференциальную диагнос-тику вторичных форм туберкулеза у детей и подростков с неспецифи-ческими заболеваниями легких.

Режимы лечения в соответствии с категорией.

Обследовать больного с подозрением на туберку-лез

Обследовать больного ребенка и подростка с подозрением на туберку-лез

Назначить режим лечения в соответствии с категорией больным

туберкулезом

3.

Внутрипредметная интеграция

  1. Осложнения туберкулеза легких

  1. Общие принципы лечения туберкулеза

Клинику и течение вторичных форм туберкулеза легких.

Режимы лечения больных с вторичными формами туберкулеза легких.

Обследовать больного туберкулезом

Назначить лечение больным вторичными формами туберкулеза легких соответственно категории.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]