
- •Рецензент:
- •Введение
- •Теоретическая экология практическое занятие №1
- •Практическое занятие №2
- •Практическое занятие №3
- •Практическое занятие № 4
- •Практическое занятие № 5
- •Практическое занятие № 6
- •Практическое занятие № 7
- •Практическое занятие №8
- •Практическое занятие №9
- •Практическое занятие №10
- •Практическое занятие №11
- •Практическое занятие №12
- •Практическое занятие №13
- •Прикладная экология Практическое занятие №14
- •Практическое занятие №15
- •Практическое занятие №16
- •Практическое занятие №17
- •Практическое занятие №18
- •Ответы на задания, содержащиеся в практических занятиях
- •Содержание
- •241037 Брянск, ул. Станке Димитрова, 3, редакционно-издательский отдел.
Практическое занятие №15
ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ
Цель занятия: закрепить знания о природных ресурсах и природопользовании.
Основные понятия: природные условия, природные ресурсы, природопользование, формы и виды природопользования.
Что такое природные ресурсы? Каково их отличие от природных условий? Какие виды ресурсов используются в производстве наряду с природными? Дайте им краткую характеристику. Ответ проиллюстрируйте соответствующими примерами.
Составьте схему классификации природных ресурсов по их происхождению, использованию в промышленности и степени исчерпаемости и возможности возобновления. Приведите соответствующие примеры из предложенного списка:
рыбы, растения, энергия морских приливов, энергия ветра, уголь, птицы, нефть, воды океанов, пресные воды, железосодержащие руды, залежи известняка, почва, солнечная энергия, медный колчедан, полиметаллические руды, природный газ, поваренная соль, леса, солнечный свет, млекопитающие, торф, жемчуг.
Может ли пространство считаться ресурсом? Ответ поясните.
Что такое ресурсный цикл? Какие виды ресурсных циклов различают? Составьте схему взаимодействия ресурсных циклов.
Что такое природопользование? Какие формы и виды природопользования выделяют? В чем заключаются их основные отличия?
Дайте сравнительную характеристику общему и специальному природопользованию. Ответ оформите в виде таблицы.
Критерии оценки
Виды природопользования
общее
специальное
Цели природопользования
Объекты природопользования
Необходимость лицензии
Оплата природопользования
Примеры
Почему ученые-экологи считают, что люди, экономно расходующие воду, электроэнергию, газ, пищу, предметы обихода, реально охраняют природу?
Выберите из перечисленных утверждений характеристики рационального природопользования?
Нарушение способности экосистем к саморегуляции и самовосстановлению;
Внедрение ресурсосберегающих технологий;
Не приводит к ухудшению качества природной среды;
Загрязнение и истощение природных систем;
Требования охраны природы включены в сам процесс производства
Разрушение и видоизменение ландшафтов.
Объясните, почему применение технологий замкнутого водопользования в большей степени отвечает требованиям рационального природопользования, чем эксплуатация совершенных очистных сооружений?
На каких принципах базируется рациональное природопользование? Дайте им краткую характеристику.
Контрольные вопросы.
Может ли фактор природной среды одновременно являться и ресурсом, и условием?
В чем основное отличие ресурсного цикла от природного круговорота веществ?
Какова основная цель рационального природопользования?