Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:НОВА методичка ГОСПОДАРСЬКЕ.doc
X
- •Тема 9. Суб’єкти господарювання. Загальні положення..................................................................69
- •Тема 10. Правове становище підприємств.......................................................................................73
- •Тема 11. Правовий статус господарських товариств.........................................................................80
- •Тема 12. Правове становище некомерційних суб’єктів господарського права.................................87
- •Тема 29. Правове регулювання зовнішньоекономічної діяльності..............................................165
- •1. Передмова
- •2. Опис предмета навчального курсу «господарське право»
- •3. Структура навчального процесу з курсу «господарське право»
- •4. Орієнтовна структура плану підготовки студента з курсу «господарське право»
- •5. Система контролю якості знань студентів з курсу «господарське право»
- •І семестр
- •Іі семестр
- •6. Структура залікового кердиту з курсу «господарське право»
- •7. Методичні вказівки до вивчення програми курсу «господарське право»
- •Змістовий модуль 1 поняття господарського права та господарської діяльності, умови її здійснення
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (2 год.)
- •Завдання для самостійної роботи студентів (2 год.)
- •Заняття 3. Джерела господарського права. Господарське законодавство (2 год.) Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному семінарському занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (2 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 1: Нормативно-правові акти2
- •Додаткова література3
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 2: Нормативно-правові акти
- •Додаткова література
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 5. Підприємництво як основний вид господарської діяльності (2 год.) Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному семінарському занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (3 год.)
- •Заняття 6. Поняття некомерційного господарювання та особливості його регулювання (2 год.) Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (3 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 3. Нормативно-правові акт:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 7. Порядок утворення та припинення суб’єкта господарювання (2 год.) Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (3 год.)
- •Заняття 8. Державна реєстрація утворення та державна реєстрація припинення діяльності суб’єктів господарювання та їх підприємницької діяльності (2 год.) Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (3 год.)
- •Список рекомендованої літературидо теми 4. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Контрольні запитання до змістовного модуля 1.
- •Змістовий модуль 2 напрями та форми участі держави у сфері господарювання
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 9. Основні напрями державного регулювання господарської діяльності Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (3 год.)
- •Заняття 10. Форми участі держави у сфері господарювання Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (3 год.)
- •Список рекомендованої літературидо теми 5. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 11. Засоби регулюючого впливу держави на діяльність суб’єктів господарювання Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 6. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 12. Антимонопольне законодавство україни Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 13. Законодавство про захист від недобросовісної конкуренції Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літературидо теми 7. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 14. Правові основи стандартизації ту управління якістю продукції Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 15. Захист прав споживачів Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 8. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Контрольні запитання до змістовного модуля 1.
- •Змістовий модуль 3 правовий статус учасників господарських відносин
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 16. Загальна характеристика суб’єктів господарювання (4 год.) Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (4 год.)
- •Заняття 17. Установчі документи суб’єктів господарювання Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (3 год.)
- •Список рекомендованої літературидо теми 9. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 18. Поняття підприємства та його основні ознаки– 2 год. Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 19. Особливості правового становища окремих видів підприємств– 4 год. Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 20. Правовий статус об’єднань підприємств (2 год.) Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 10. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літературидо теми 11. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 24. Поняття та види некомерційних суб’єктів господарювання ( 2 год.) Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 25. Правовий статус суб’єктів, які здійснюють керівництво та управління господарською діяльністю – 2 год. Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літературидо теми 12. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 27. Індивідуальні підприємці як суб’єкти господарського права – 2 год.
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 28. Особливості правового статусу інших суб’єктів господарювання Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літературидо теми 13. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Контрольні запитання до змістовного модуля 3.
- •Змістовий модуль 4 майнова основа господарювання та господарські зобов’язання
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 29. Право власності, похідні речові та інші права суб’єктів господарювання– 2 год. Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літературидо теми 14. Нормативні акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 30. Правовий режим майна суб’єктів господарювання – 2 год. Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 31. Особливості використання окремих видів майна в сфері господарювання (2 год.) Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літературидо теми 15. Нормативні акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 33. Правова природа господарських договорів Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 17. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 18. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Контрольні запитання до змістовного модуля 4.
- •Змістовий модуль 5 господарсько-правова відповідальність, захист прав субєктів господарювання та банкрутство
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 35. Господарсько-правова відповідальність: загальна характеристика Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 36. Форми господарсько-правової відповідальності Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 19 Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 37. Порядок та способи захисту прав та законних інтересів суб’єктів господарювання Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 38. Господарські суди, третейські суди та міжнародні арбітражі Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 20. Нормативні акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 39. Банкрутство як правовий механізм регулювання підприємницької діяльності Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 40. Судові процедури, що застосовуються до боржника в процесі провадження у справі про банкрутство Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 21 Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Контрольні запитання до змістовного модуля 5.
- •Змістовий модуль 6 особливості правового регулювання окремих видів господарських відносин
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 41. Правове регулювання господарських відносин у галузі торгівлі та надання послуг Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 22. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 42. Правове регулювання комерційного посередництва (агентських відносин) у сфері господарювання Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 23. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 24. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 44. Правове регулювання господарських відносин у галузі будівельної діяльності Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 25. Нормативні акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 26. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 47. Фінансова діяльність субєктів господарювання. Банківська і страхова діяльність як види господарської діяльності Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 48. Порядок здійснення розрахунків між суб’єктами господарювання Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Список рекомендованої літератури до теми 27 Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 49. Посередництво у здійсненні операцій з цінними паперами як різновид фінансової діяльності та професійна діяльності на фондовому ринку Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 28 Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 51. Правове регулювання зовнішньоекономічної діяльності Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 52. Правовий режим іноземного інвестування Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 29. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 53. Правовий режим спеціальних (вільних) економічних зон Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (3 год.)
- •Заняття 54. Концесії та інші види спеціальних режимів господарської діяльності Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (3 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 30. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Контрольні запитання до змістовного модуля 6
Заняття 14. Правові основи стандартизації ту управління якістю продукції Питання, що виносяться на обговорення:
Поняття якості продукції, робіт, послуг, їх ознаки та критерії. Фактори, що зумовлюють якість продукції.
Основні форми державного регулювання якості (організаційні, економічні, правові).
Поняття та об’єкти стандартизації як засобу забезпечення безпеки та якості товарів, робіт, послуг. Органи державної та галузевої служби стандартизації.
Організація робіт зі стандартизації. Вітчизняні системи стандартів.
Основні положення державної системи сертифікації продукції в Україні.
Договір як засіб забезпечення якості товарів, робіт, послуг.
Правила і схеми проведення сертифікації продукції.
Міжнародні системи стандартизації (ISO) та міжнародна сертифікація.
Методи оцінювання та управління якістю продукції та послуг. Оцінка рівня якості продукції та методи його визначення.
Відповідальність за правопорушення в сфері забезпечення якості продукції.
Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
Завдання 1. Робота з правовими поняттями та категоріями: дайте характеристику визначенню змісту поняттю «право на належну якість». Як воно співвідноситься із поняттям «якість товару (продукції)». Як це питання розглядається науковцями?
Завдання 2. Аналіз-порівняння: в чому Ви бачите розмежування стандартизації і сертифікації? Якими є фактори їх впливу на забезпечення якості товарів в Україні? Наведіть приклади.
Завдання 3. Написання проблеми-дискусії та шляхи її вирішення: розкрийте проблеми адаптації законодавства України про якість продукції до світового законодавства. Які останні шляхи здійснила України в цьому напрямку?
Завдання 4. Розв’яжіть типову ситуацію. Міністерство юстиції України відмовило в державній реєстрації нормативного акту Міністерства промислової політики України, яким був затверджений галузевий стандарт, мотивуючи свою відмову тим, що до компетенції міністерства не входить затвердження галузевих стандартів.
Чи правомірні дії Міністерства юстиції?
Які дії повинні включати затвердження галузевого стандарту?
Хто є суб’єкти стандартизації?
Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
Що таке доброякісна продукція з точки зору нормативних актів?
Які задачі має законодавство в галузі стандартизації, метрології та управління якістю продукції?
Якими є показники якості продукції та методологія визначення рівня якості продукції?
Дайте поняття стандартизації, її мета й основні напрямки. Назвіть рівні стандартизації.
Якою Ви вбачаєте ефективність використання стандартів Україні?.
В чому Ви бачите функції стандартів як нормативно-технічних документів?
Яким чином стандартизація впливає на якість продукції?
Які органи виконують функції органів державної та галузевої служби стандартизації?
Назвіть основні функції Держстандарту України (ДСТУ) та СТУ.
У чому полягає різниця між контролем якості, оцінкою якості та підтвердженням якості продукції?
Які існують види оцінки якості продукції? У якій послідовності здійснюється оцінювання рівня якості продукції?
Дайте визначення термінів “управління якістю“, “загальне управління якістю“.
Що таке “система якості“? Яка роль людського фактору в управлінні якістю продукції?
Мета та функціональні обов’язки метрологічної служби.
Дайте поняття “сертифікат якості”, “сертифікат продукції”.
Коли є доцільним використання обов’язкового і добровільного видів сертифікації продукції.
Якою є відповідальність за порушення законодавства в галузі стандартизації, якості продукції, метрології та сертифікації.
Яку роль відіграє міжнародна організація зі стандартизації (ISO) у сфері господарювання?
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]