- •Тема 9. Суб’єкти господарювання. Загальні положення..................................................................69
- •Тема 10. Правове становище підприємств.......................................................................................73
- •Тема 11. Правовий статус господарських товариств.........................................................................80
- •Тема 12. Правове становище некомерційних суб’єктів господарського права.................................87
- •Тема 29. Правове регулювання зовнішньоекономічної діяльності..............................................165
- •1. Передмова
- •2. Опис предмета навчального курсу «господарське право»
- •3. Структура навчального процесу з курсу «господарське право»
- •4. Орієнтовна структура плану підготовки студента з курсу «господарське право»
- •5. Система контролю якості знань студентів з курсу «господарське право»
- •І семестр
- •Іі семестр
- •6. Структура залікового кердиту з курсу «господарське право»
- •7. Методичні вказівки до вивчення програми курсу «господарське право»
- •Змістовий модуль 1 поняття господарського права та господарської діяльності, умови її здійснення
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (2 год.)
- •Завдання для самостійної роботи студентів (2 год.)
- •Заняття 3. Джерела господарського права. Господарське законодавство (2 год.) Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному семінарському занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (2 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 1: Нормативно-правові акти2
- •Додаткова література3
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 2: Нормативно-правові акти
- •Додаткова література
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 5. Підприємництво як основний вид господарської діяльності (2 год.) Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному семінарському занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (3 год.)
- •Заняття 6. Поняття некомерційного господарювання та особливості його регулювання (2 год.) Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (3 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 3. Нормативно-правові акт:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 7. Порядок утворення та припинення суб’єкта господарювання (2 год.) Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (3 год.)
- •Заняття 8. Державна реєстрація утворення та державна реєстрація припинення діяльності суб’єктів господарювання та їх підприємницької діяльності (2 год.) Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (3 год.)
- •Список рекомендованої літературидо теми 4. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Контрольні запитання до змістовного модуля 1.
- •Змістовий модуль 2 напрями та форми участі держави у сфері господарювання
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 9. Основні напрями державного регулювання господарської діяльності Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (3 год.)
- •Заняття 10. Форми участі держави у сфері господарювання Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (3 год.)
- •Список рекомендованої літературидо теми 5. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 11. Засоби регулюючого впливу держави на діяльність суб’єктів господарювання Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 6. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 12. Антимонопольне законодавство україни Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 13. Законодавство про захист від недобросовісної конкуренції Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літературидо теми 7. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 14. Правові основи стандартизації ту управління якістю продукції Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 15. Захист прав споживачів Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 8. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Контрольні запитання до змістовного модуля 1.
- •Змістовий модуль 3 правовий статус учасників господарських відносин
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 16. Загальна характеристика суб’єктів господарювання (4 год.) Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (4 год.)
- •Заняття 17. Установчі документи суб’єктів господарювання Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (3 год.)
- •Список рекомендованої літературидо теми 9. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 18. Поняття підприємства та його основні ознаки– 2 год. Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 19. Особливості правового становища окремих видів підприємств– 4 год. Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 20. Правовий статус об’єднань підприємств (2 год.) Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 10. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літературидо теми 11. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 24. Поняття та види некомерційних суб’єктів господарювання ( 2 год.) Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 25. Правовий статус суб’єктів, які здійснюють керівництво та управління господарською діяльністю – 2 год. Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літературидо теми 12. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 27. Індивідуальні підприємці як суб’єкти господарського права – 2 год.
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 28. Особливості правового статусу інших суб’єктів господарювання Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літературидо теми 13. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Контрольні запитання до змістовного модуля 3.
- •Змістовий модуль 4 майнова основа господарювання та господарські зобов’язання
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 29. Право власності, похідні речові та інші права суб’єктів господарювання– 2 год. Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літературидо теми 14. Нормативні акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 30. Правовий режим майна суб’єктів господарювання – 2 год. Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 31. Особливості використання окремих видів майна в сфері господарювання (2 год.) Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літературидо теми 15. Нормативні акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 33. Правова природа господарських договорів Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 17. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 18. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Контрольні запитання до змістовного модуля 4.
- •Змістовий модуль 5 господарсько-правова відповідальність, захист прав субєктів господарювання та банкрутство
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 35. Господарсько-правова відповідальність: загальна характеристика Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 36. Форми господарсько-правової відповідальності Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 19 Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 37. Порядок та способи захисту прав та законних інтересів суб’єктів господарювання Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 38. Господарські суди, третейські суди та міжнародні арбітражі Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 20. Нормативні акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 39. Банкрутство як правовий механізм регулювання підприємницької діяльності Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 40. Судові процедури, що застосовуються до боржника в процесі провадження у справі про банкрутство Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 21 Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Контрольні запитання до змістовного модуля 5.
- •Змістовий модуль 6 особливості правового регулювання окремих видів господарських відносин
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 41. Правове регулювання господарських відносин у галузі торгівлі та надання послуг Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 22. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 42. Правове регулювання комерційного посередництва (агентських відносин) у сфері господарювання Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 23. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 24. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 44. Правове регулювання господарських відносин у галузі будівельної діяльності Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 25. Нормативні акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 26. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 47. Фінансова діяльність субєктів господарювання. Банківська і страхова діяльність як види господарської діяльності Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 48. Порядок здійснення розрахунків між суб’єктами господарювання Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Список рекомендованої літератури до теми 27 Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 49. Посередництво у здійсненні операцій з цінними паперами як різновид фінансової діяльності та професійна діяльності на фондовому ринку Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 28 Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 51. Правове регулювання зовнішньоекономічної діяльності Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 52. Правовий режим іноземного інвестування Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 29. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 53. Правовий режим спеціальних (вільних) економічних зон Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (3 год.)
- •Заняття 54. Концесії та інші види спеціальних режимів господарської діяльності Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (3 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 30. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Контрольні запитання до змістовного модуля 6
Додаткова література:
Вінник О. Правові засоби захисту інтересів інвесторів у сфері будівництва // Збірник рішень та арбітражної практики Вищого арбітражного суду України. -1996. -№3.-С. 310-314.
Комар В. Правові аспекти будівництва автомобільних доріг / В. Комар // Юридичний журнал. - 2009. - N 11. - С. 50-52
Смітюх А. Процедура громадського обговорення проектів містобудівної документації: проблемні питання [Текст] / А. Смітюх // Юридичний журнал : аналітичні матеріали. Коментарі. Судова практика. - 2010. - N 5. - С. 83-85
Трофуненко, Н. Порядок визначення розміру збитків, заподіяних неякісним виконанням будівельних робіт [Текст] / Н. Трофуненко // Правничий часопис Донецького університету. - 2009. - N 1/2. - С. 166-169.
Короткий теоретичний коментар до теми:
Студенти повинні дослідити правове забезпечення інноваційної діяльності як один із видів господарської діяльності. Вирішальною ознакою інноваційної діяльності є інновації, що створюються в результаті її здійснення та/або застосовуються в процесі її здійснення. Студенти повинні звернути увагу, що від мети здійснення інноваційна діяльність може бути некомерційною та комерційною. Слід розкрити напрямки інноваційної діяльності, та охарактеризувати їх зміст та види. Студенти повинні знати порядок проведення наукових досліджень і розробок, спрямованих на створення об'єктів інтелектуальної власності, науково-технічної продукції, знати порядок розробки, освоєння, випуск і розповсюдження принципово нових видів техніки і технології, розробка і впровадження нових ресурсозберігаючих технологій, призначених для поліпшення соціального і екологічного становища. Також слід опрацювати поняття технічного переозброєння, реконструкції, розширення, будівництво нових підприємств, що здійснюються вперше як промислове освоєння виробництва нової продукції або впровадження нової технології тощо.
Необхідно проаналізувати низку нормативно-правових: ГК України (глава 34), ЦК України (глава 62), спеціальні Закони України «Про інноваційну діяльність» «Про пріоритетні напрямки інноваційної діяльності в Україні», «Про спеціальний режим інноваційної діяльності технологічних парків» від та інші, акти Президента, Уряду України, міжнародно-правові акти в сфері інноваційних відносин тощо.
Таким чином, студенти повинні вияснити основні ознаки поняття «інновації» та правове забезпечення інноваційної діяльності як одного із видів господарської діяльності.
Особливого використання у сучасній підприємницькій діяльності в Україні набуло використання прав інших суб’єктів господарювання (комерційна концесія). Комерційна концесія як вид підприємництва здійснюється на підставі відповідного договору – договору комерційної концесії (зарубіжні аналоги - франчайзингу чи франшизи). Студенти повинні розкрити правову природу комерційної концесії та інших режимів господарювання, що інтегрують організаційні, економічні та правові заходи розвитку певних територій, об’єктів, галузей народного господарства.
Розкривши систему актів законодавства про комерційну концесію (глава 36 ГК України, глава 76 ЦК України, ряд законів в сфері інтелектуальної власності) студентам слід проаналізувати поняття комерційної концесії та комерційної субконцесії та визначити правову природу договору комерційної концесії за українським законодавством.
ЗАНЯТТЯ 45.
ІННОВАЦІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ В СФЕРІ ГОСПОДАРЮВАННЯ
Питання, що виносяться на обговорення:
Поняття інноваційної діяльності.
Види та форми інвестування інноваційної діяльності.
Інвестування інноваційної діяльності.
Державне регулювання інноваційної діяльності.
Державні гарантії інноваційної діяльності.
Договір на створення та передачу науково-технічної продукції.
Державна експертиза інноваційних проектів.
Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися
на практичному (семінарському) занятті:
Завдання 1. Складіть схему:
Заходи щодо стимулювання інноваційної діяльності (позитивні, негативні).
Завдання 2. Складіть проект (відповідно до фабули запропонованої викладачем):
Інноваційного договору.
Інноваційного договору, який передбачає застосування фінансового лізингу.
Завдання 3. Розв’яжіть типову ситуацію. Приватне підприємство “Мрія”, прагнучи отримати фінансову підтримку з боку держави (в т.ч. пільги в оподаткуванні), започаткувало виробництво інноваційної продукції.
Чи досить цього кроку для отримання бажаної підтримки?
За яких умов підприємство може отримати статус інноваційного?
Які види та форми фінансової підтримки Ви знаєте? За яких умов і в якому порядку вона має надаватися?
Завдання 4. Розв’яжіть типову ситуацію. Двоє громадян із значним досвідом науково-дослідної роботи (один – у конструкторському бюро одного з державних підприємств, інший – в державному науково-дослідному інституті) вирішили створити мале підприємство, яке б здійснювало інноваційну діяльність. Але між ними виник спір щодо вибору організаційно-правової форми та типу підприємства.
Що таке інноваційна структура, які бувають типи цих структур та в якому порядку вони набувають цього статусу?
Чим відрізняється інноваційне підприємство від інноваційної структури?
Яку пораду можна дати засновникам з врахуванням комплексу аспектів (наявність у них відповідного досвіду та навичок, відсутність значних коштів і прагнення мінімального ризику від участі в такому підприємстві, наявність інформації про потенційних суміжників і замовників та ділові зв’язки з ними)? Обґрунтуйте свої пропозиції.
Завдання 5. Розв’яжіть типову ситуацію. До якого виду пріоритетних напрямів інноваційної діяльності належать напрями з наступними характеристиками: а) розраховані на реалізацію протягом найближчих трьох - п'яти років; б) спрямованість на інноваційне оновлення промислового, сільськогосподарського виробництва та сфери послуг щодо освоєння випуску нових наукоємних товарів та послуг з високою конкурентоспроможністю на внутрішньому та (або) зовнішньому ринках; в) формуються спеціально уповноваженим центральним органом виконавчої влади у сфері інноваційної діяльності. Обґрунтуйте чому?
А. Стратегічні.
Б. Середньострокові.
В. Короткострокові.