- •Календарно-тематический план
- •2 Тематический план изучения дисциплины «История Казахстана»
- •Содержание практических занятий, форма контроля и оценка
- •5. Темы, вопросы и задания по выполнению срс
- •Тема 1.Учебнометодические основы изучения дисциплины «История Казахстана»
- •Тема 2. Палеолит в Казахстане.
- •Тема 3. Древняя культура Центрального Казахстана и Великий шёлковый путь.
- •Тема 4. Раннефеодальные государственные образования на территории Казахстана в VII-IX вв.
- •Тема 5. Завоевание Чингис-хана. История улуса Джучи и Золотой Орды.
- •Тема 6. Казахстан в XIV – первой половине XVII вв.
- •Тема 7. Жузы и казахско-российские отношения в первой пол. XVIII в.
- •Тема 8. Восстания казахов за национальное освобождение
- •Тема 9. Социально-экономическое развитие Казахстана XIX в.
- •Тема 10. Национально-освободительное восстание 1916 г.
- •Тема 11. Гражданская война – трагедия народа (1918 – 1920 гг.)
- •Тема 12. Национально-государственное размежевание. Воссоединение казахских земель в 1920 – 1929 гг.
- •Тема 13. Образование ссср и Казахской сср.
- •Тема 14. Казахстан в 50-80-е годы хх в.
- •Тема 15. Независимый Казахстан: становление и развитие.
- •Политика выставления оценок
- •Политика курса.
Политика курса.
обязательное посещение занятий без опозданий (студент может пропустить не более 2-х занятий и только по уважительной причине).
более пяти опозданий приравнивается к пропуску;
пять пропусков влечет недопущение к экзамену;
активность во время практических (семинарских) занятий;
обязательное выполнение в срок домашних заданий и СРС.
нормы поведения и этики должны соответствовать требованиям вуза.
Освоение дисциплины «Введение в регионоведение» предусматривает обязательное посещение лекций, практических занятий и СРСП, а также самостоятельную работу студента. Самостоятельная работа включает в себя теоретическое изучение вопросов, касающихся тем лекционных занятий, которые не вошли в теоретический курс или же были рассмотрены кратко, их углубленная проработка по рекомендуемой литературе.
В случае пропуска занятий по уважительной причине (подтвержденной соответствующими справками), студент может сдать пропущенный материал.
Первый и второй рубежный контроль проводится в виде опроса по пройденным темам, по вопросам и оценивается по 100 бальной системе. Первый и второй рубежный контроль будет проводиться в виде коллоквиума. Наличие портфолио обязательно. Экзамен проводится в форме устного собеседования по билетам.
Условия освоения курса:
Обязательное посещение занятий;
Активность во время практических (семинарских) занятий;
Подготовка к занятиям, к выполнению домашнего задания и СРС и т.д;
Сдача заданий в установленные сроки;
Быть терпимым, открытым и доброжелательным;
Конструктивно поддерживать обратную связь на всех занятиях;
Быть пунктуальным и обязательным;
Обязательное соблюдение политики академического поведения и этики студентов МАБ.
Недопустимо:
Пропуски по неуважительным причинам;
Опоздание и уход с занятий (за опоздание на занятие студент не допускается на занятие, т.к. он нарушает ход учебного занятия. Также за нарушение дисциплины студент удаляется из аудитории и проставляется 0 баллов);
Пользование сотовыми телефонами во время занятий;
Несвоевременная сдача заданий и др.(задания не сданные в указанные сроки не принимаются и оценки за них не выставляются);
Списывание при сдаче экзамена. За списывание на контрольном мероприятии студент удаляется из аудитории и ему выставляется 0 баллов;
Если в силу каких-либо уважительных причин вы отсутствовали во время проведения контрольного мероприятия, вам предоставляется возможность пройти его в дополнительно назначенное преподавателем время (РК и ИК сдаются с разрешения декана), в противном случае вы получаете «0» баллов.
Политика академического поведения и этики основана на Кодексе корпоративной культуры, Этическом кодексе студента, Правилах внутреннего распорядка МАБ.
Составитель: канд.ист.наук доцент ____________________________ Н.З.Такижбаева.
подпись
