Комплексная оценка факторов наркотизации в детско-подростковых группах
Исследование ценностных ориентаций и самооценки.1
Инструкция. Вот три очень похожих мальчика (девочки).
Этот (эта) мальчик (девочка) — хорошо учится, этот(эта) — нравится другим, у него (нее) много друзей, этот(эта) — богатый(ая), может купить все, что захочет. Во всем другом они ничем не отличаются. Каким из этих мальчиков (девочек) ты больше всего хотел(а) бы быть? Выбранной ребенком ценности присваивается 2 балла. Ответ заносится в протокол в графу «Ценностные ориентации» (ЦО): против выбранного качества под оценкой «2 балла» ставится отметка. Карточка закрывается.
«А из оставшихся мальчиков(девочек) на кого ты хотел(а) бы быть похож(а)?
Ответ заносится в графу «1 балл». После этого карточка возвращается.
Инструкция. «А теперь представь, что один (одна) из этих мальчиков (девочек) на самом деле ты. Кто бы это мог быть? Кто из них на тебя похож на самом деле?»
Ответ заносится в графу «Самооценка», выбранному качеству присваивается 2 балла.
«А кто из оставшихся мальчиков (девочек) похож на тебя больше?» (1 балл)
Описанная процедура повторяется со всеми семью карточками.
Опросный лист
Карточка 1
|
|
|
Хорошо учится |
Нравится другим. Со всеми дружит |
Может купить, что захочет, богатый |
Карточка 2
|
|
|
Нравится другим. Со всеми дружит |
Никогда не болеет, здоровый |
Может заставить других делать то, что ему хочется, сильный |
Карточка 3
|
|
|
Получает новые, необычные ощущения, любопытный |
Может все, что хочет, себе купить, богатый |
Никогда не болеет, здоровый |
Карточка 4
|
|
|
Может заставить других делать то, что ему хочется, сильный |
Хорошо учится |
Получает новые, необычные ощущения, любопытный |
Карточка 5
|
|
|
Развлекается: играет, смотрит телевизор, гуляет, веселый |
Получает новые, необычные ощущения, любопытный |
Нравится другим людям, со всеми дружит |
Карточка 6
|
|
|
Может все, что хочет, себе купить, богатый |
Может заставить других делать то, что ему хочется, сильный |
Развлекается: играет, смотрит телевизор, гуляет, веселый |
Карточка 7
|
|
|
Никогда не болеет, здоровый |
Развлекается: играет, смотрит телевизор, гуляет, веселый |
Хорошо учится |
Протокол экспериментатора содержит перечень ценностей и качеств самооценки, фиксируемых в правой и левой частях протокола
Ценностные ориентации и самооценка
№ п/п |
Ценность |
2 |
1 |
0 |
ЦО«к» |
2 |
1 |
0 |
СО |
1 |
Новые, необычные ощущения |
|
|
|
К1= |
|
|
|
|
2 |
Здоровье |
|
|
|
К2= |
|
|
|
|
3 |
Богатство |
|
|
|
К3= |
|
|
|
|
4 |
Развлечения |
|
|
|
К4= |
|
|
|
|
5 |
Дружба, принятие со стороны других |
|
|
|
К5= |
|
|
|
|
6 |
Успех в учебной деятельности (хорошо учится) |
|
|
|
К6= |
|
|
|
|
7 |
Сила, влияние на других |
|
|
|
К7= |
|
|
|
|