- •Часть 1
- •Введение
- •Глава 1 элементы линейной алгебры §1. Определители Пример 1.1.
- •Пример 1.4.
- •Пример 1.5.
- •Пример 1.6.
- •Пример 2.2
- •Пример 2.3
- •Пример 2.4
- •Пример 2.5
- •Задания для самостоятельного решения. Задание 2.1. Написать разложение вектора по векторам
- •Задание 2.2. Найти косинус угла между векторами и
- •Задание 2.3 Вычислить площадь параллелограмма, построенного на векторах и
- •Задание 2.4. Определить коллинеарны ли векторы и , построенные по векторам и ?
- •Задание 2.5. Вычислить объем тетраэдра с вершинами в точках и его высоту, опущенную из вершины на грань .
- •Глава 3 элементы аналитической геометрии §1. Прямая на плоскости Пример 3.1
- •Задания для самостоятельного решения. Задание 3.1.
- •§2. Плоскость в пространстве Пример 3.2
- •Пример 3.7
- •Пример 3.8
- •Пример 3.10
- •Пример 3.11
- •Пример 3.12
- •Пример 3.13
- •Пример 3.14
- •Глава 4 введение в анализ § 1. Пределы числовых последовательностей Пример 4.1
- •Задания для самостоятельного решения. Задание 4.1 Вычислить пределы числовых последовательностей.
- •§ 2. Пределы функций Пример 4.2 Вычислить пределы дробно-рациональных функций:
- •Пример 4.3
- •Задания для самостоятельного решения. Задание 4.2. Вычислить пределы дробно-рациональных функций
- •Задание 4.3. Вычислить пределы иррациональных функций
- •§ 3. Замечательные пределы. Сравнение бесконечно малых. Пример 4.4
- •Пример 4.5
- •Пример 4.6
- •Задания для самостоятельного решения. Задание 4.4. Вычислить пределы, используя первый замечательный предел и его следствия.
- •Задание 4.5. Вычислить пределы, используя второй замечательный предел и его следствия.
- •Задание 4.6 Определить порядок относительно данной функции, бесконечно малой при .
- •§ 4. Непрерывность функций Пример 4.7
- •Пример 4.8
- •Задания для самостоятельного решения. Задание 4.7. Установить, является ли данная функция непрерывной или разрывной для каждого из данных значений . Сделать схематический чертёж.
- •Пример 5.1
- •Пример 5.2
- •Задание 5.2.
- •Задание 5.3.
- •Задание 5.4.
- •Задание 5.5.
- •Задание 5.6.
- •Задание 5.7.
- •Задание 5.8.
- •Задание 5.9.
- •Задание 5.10.
- •Задание 5.11.
- •Задание 5.12.
- •Задание 5.13.
- •Задание 5.15.
- •Задание 5.16
- •§ 3. Дифференцирование функций, заданных неявно и параметрически Пример 5.17
- •Задание 5.18. Найти и для функций, заданных параметрически.
- •§4. Правило лопиталя Пример 5.19
- •Пример 5.20
- •Задания для самостоятельного решения. Найти указанные пределы, используя правило Лопиталя. Задание 5.19
- •Задание 5.20.
- •§ 5. Полное исследование функций
- •Пример 5.21
- •Пример 5.22
- •Пример 5.23
- •По данным исследования построим график функции .
- •Задания для самостоятельного решения. Провести полное исследование функций и построить их графики Задание 5.21.
- •Задание 5.22.
- •Задание 5.23.
- •§ 6. Применение дифференциала для приближенного вычисления Пример 5.24
- •Пример 5.25
- •Задание 5.25.
- •Литература
- •Содержание
- •Часть 1.
Пример 3.11
Определить вид кривой и ее расположение на плоскости по уравнению:
.
Решение:
Выделяя полные квадраты, преобразуем левую часть уравнения:
.
Разделим обе части уравнения на 36:
.
Сравниваем
полученное уравнение с уравнением
,
которое определяет эллипс с центром в
точке
и полуосями
и
,
заключаем, что искомое уравнение
определяет эллипс с центром в точке
и полуосями
и
(рис. 4).
Рисунок 4
Ответ: данное уравнение определяет эллипс с центром в точке и полуосями и .
Пример 3.12
Написать уравнение
траектории точки
обладающей свойством: М в 2 раза ближе
к точке А(4;0), чем к точке В(-2;0).
Решение:
Координаты точки
М обозначим
и
,
т.е.
.
По условию задачи
.
Расстояние
между двумя
точками
и
определяется
по формуле:
.
Тогда
,
.
Подставляя эти выражения в равенство , получим уравнение траектории движения точки :
.
Упростим полученное уравнение:
;
;
Разделим обе части уравнения на 3 и, дополняя до полных квадратов, находим
;
;
.
Сравнивая полученное
уравнение с уравнением
,
которое определяет окружность с центром
в точке
и радиусом
,
заключаем, что
,
,
,
т.е. искомое уравнение определяет
окружность с центром в точке
и радиусом
(рис. 5).
Рисунок 5
Ответ: .
Пример 3.13
Написать уравнение
траектории точки
обладающей свойством: М в 2 раза ближе
к точке А(0;-1), чем к прямой
.
Решение:
Пусть
- произвольная точка искомой линии. По
условию задачи
,
где
- основание перпендикуляра, опущенного
из точки
на прямую
.
Расстояние
между двумя
точками
и
определяется
по формуле:
.
Тогда
.
Запишем расстояние
от точки
до прямой
,
т.е. до точки
,
получим:
.
Подставляя эти
выражения в равенство
,
получим уравнение траектории движения
точки
:
.
Преобразуем полученное уравнение:
;
.
Дополняя до полных квадратов, находим:
;
;
;
.
Полученное уравнение
определяет эллипс с центром в точке
и полуосями
и
(рис. 6).
Рисунок 6
Ответ: .
Пример 3.14
Написать уравнение
траектории точки
обладающей свойством:
равноотстоит
от точки
и прямой
.
Решение:
Пусть
- произвольная точка искомой линии. По
условию
,
где
- основание перпендикуляра, опущенного
из точки
на прямую
.
Так как
=
,
то
,
откуда
.
Приводя подобные слагаемые, получим уравнение.
которое определяет
параболу с вершиной в точке
и осью симметрии
(рис. 7)
x
C(0;
-1)
y |
Рисунок 7
Задания для самостоятельного решения.
Задание 3.8.
Написать уравнение траектории точки обладающей свойством:
в
раз ближе к точке А, чем к точке В и
построить ее (для вариантов 1-15).в раз ближе к точке А, чем к прямой
и построить ее (для вариантов 16-30).
1. |
|
|
|
2. |
|
|
|
3. |
|
|
|
4. |
|
|
|
5. |
|
|
|
6. |
|
|
|
7. |
|
|
|
8. |
|
|
|
9. |
|
|
|
10. |
|
|
|
11. |
|
|
|
12. |
|
|
|
13. |
|
|
|
14. |
|
|
|
15. |
|
|
|
16. |
|
|
|
17. |
|
|
|
18. |
|
|
|
19. |
|
|
|
20. |
|
|
|
21. |
|
|
|
22. |
|
|
|
23. |
|
|
|
24. |
|
|
. |
25. |
|
|
. |
26. |
|
|
. |
27. |
|
|
|
28. |
|
|
. |
29. |
|
|
|
30. |
|
|
. |
