- •«Оренбургский государственный университет»
- •Введение
- •1. Сущность экономического анализа, его роль и необходимость в условиях рыночных отношений:
- •Концепция анализа цены капитала;
- •Концепция анализа денежных потоков;
- •Концепция риска, доходов и доходности;
- •Деловая информация и принципы ее формирования на современном этапе;
- •Организация информационного фонда автоматизированного рабочего места (арм) аналитика и направления информационных потоков;
- •Содержание информационной базы для управленческого и финансового анализа и проблемы ее совершенствования.
- •Практическое занятие 16
- •Контрольные вопросы для самоподготовки
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Оренбургский государственный университет»
Кафедра бухгалтерского учета, анализа и аудита
Гребнев Г.Д.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ТЕОРИИ ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА
для студентов специальности 06.05.00 “Бухгалтерский учет и аудит”
для дневного и вечернего обучения
Оренбург 2011
Содержание
Введение…………………………………………………………………3
Практическое занятие 1…………………………………………………4
Практическое занятие 2…………………………………………………4
Практическое занятие 3…………………………………………………4
Практическое занятие 4…………………………………………………6
Практическое занятие 5…………………………………………………9
Практическое занятие 6…………………………………………………10
Практическое занятие 7…………………………………………………13
Практическое занятие 8…………………………………………………13
Практическое занятие 9…………………………………………………15
Практическое занятие 10………………………………………………..16
Практическое занятие 11………………………………………………..18
Практическое занятие 12………………………………………………..19
Практическое занятие 13………………………………………………..21
Практическое занятие 14………………………………………………..21
Практическое занятие 15………………………………………………..22
Практическое занятие 16………………………………………………..23
Контрольные вопросы для самоподготовки…………………………...26
Введение
Функционирование в условиях рыночных отношений, требует от администрации и собственников предприятий и организаций адекватного реагирования на видоизменение условий экономической среды. Изменяются требования, предъявляемые к методологии экономического анализа, по всем важнейшим статьям, подвергаемым аналитической обработке. Смена технологического, организационного, политического уклада меняет структуру основных групп факторов, оказывающих влияние на деятельность хозяйствующего субъекта и ее результаты. При этом учет влияния видоизмененных факторов должен происходить на основе постоянного изменения «системы координат», указывающей наиболее приближенное к реальному положение предприятия относительно занимаемого конкурентного сегмента рынка.
Повышение требований к аналитической работе, требует пересмотра учебных программ подготовки аналитиков. Необходимо развивать комплексное понимание экономических процессов у студентов, расширять методологическую и методическую базы подготовки.
Семинарское занятие 1
Тема: Сущность экономического анализа
Вопросы для обсуждения:
1. Сущность экономического анализа, его роль и необходимость в условиях рыночных отношений:
- в чем заключается содержание экономического анализа как науки;
- определение экономического анализа как науки;
- охарактеризовать этапы экономического анализа и их особенности;
Таблица 1 Сравнение определений сущности комплексного экономического анализа как науки, данных в экономической литературе
|
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
|
|
|
2. Историко-теоретические аспекты развития экономического анализа:
- как происходил процесс становления экономического анализа;
- предпосылки возникновения экономического анализа;
- какова его роль на современном этапе.
Семинарское занятие 2
Тема: Предмет экономического анализа, его содержание и задачи
Вопросы для обсуждения:
1. Предмет и задачи экономического анализа как науки:
- в чем заключаются подходы разных авторов в определении предмета экономического анализа;
- дайте определение предмета экономического анализа в вашем понимании;
Таблица 2 Сравнение определений сущности комплексного экономического анализа как науки, данных в экономической литературе
|
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
|
|
|
2. Экономический анализ в системе экономических наук:
- в чем состоит связь экономического анализа экономической теорией, бухгалтерским учетом, финансами, статистикой, маркетингом.
Семинарское занятие 3
Тема: Типология видов экономического анализа
Вопросы для обсуждения:
1. Классификация видов экономического анализа:
- какие критерии используются при классификации видов экономического анализа;
2. Характеристика видов анализа по периодичности проведения:
- охарактеризовать виды экономического анализа по периодам его проведения и отметить их достоинства и недостатки;
3. Характеристика видов анализа по объектам и субъектам:
- охарактеризовать виды экономического анализа по объектам;
- охарактеризовать виды экономического анализа по субъектам;
- дать характеристику и определить перспективность маржинального анализа;
- охарактеризовать сущность маркетингового анализа;
4. Содержание комплексного экономического анализа и его роль на современном этапе:
- что представляет собой комплексный экономический анализ и каковы перспективы его развития.
Практическое занятие 4
Тема: Метод экономического анализа и его методические приемы
Вопросы для обсуждения:
1. Сущность метода экономического анализа и характеристика его приемов и способов;
2. Характеристика метода скорректированных показателей.
Задачи:
Метод скорректированных показателей
Задание 1. Выявить влияние факторов на выпуск продукции
Таблица 1
Показатели |
Базисный год |
Отчетный год |
Скорректированный показатель |
Влияние факторов |
||
|
|
|
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
Численность работников |
225 |
190 |
|
х |
х |
х |
Производительность труда |
5,5 |
7,1 |
|
х |
х |
х |
Выпуск продукции |
|
|
|
|
|
|
Выявить и оценить неиспользованные резервы повышения выпуска продукции.
Задание 2. Выявить влияние факторов на фонд оплаты труда
Таблица 2
Показатели |
Базисный год |
Отчетный год |
Скорректированный показатель |
Влияние факторов |
||
|
|
|
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
Численность работников |
122 |
116 |
|
|
|
|
Средняя з/п |
8754 |
9126 |
|
|
|
|
Фонд оплаты труда |
|
|
|
|
|
|
Выявить и оценить неиспользованные резервы экономии фонда оплаты труда.
Задание 3. Выявить влияние факторов на выпуск продукции
Таблица 3
Показатели |
Базисный год |
Отчетный год |
Скорректированный показатель |
Влияние факторов |
||
|
|
|
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
Численность работников |
224 |
229 |
|
|
|
|
Производительность труда |
11,82 |
12,1 |
|
|
|
|
Выпуск продукции |
|
|
|
|
|
|
Выявить и оценить неиспользованные резервы повышения выпуска продукции.
Задание 4. Выявить влияние факторов на фонд оплаты труда
Таблица 4
Показатели |
Базисный год |
Отчетный год |
Скорректированный показатель |
Влияние факторов |
||
|
|
|
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
Численность работников |
98 |
104 |
|
|
|
|
Средняя з/п |
10216 |
9872 |
|
|
|
|
Фонд оплаты труда |
|
|
|
|
|
|
Выявить и оценить неиспользованные резервы экономии фонда оплаты труда.
Практическое занятие 5
Тема: Традиционные приемы экономического анализа
Вопросы для обсуждения:
Характеристика приема цепных подстановок;
Характеристика индексного метода;
Характеристика интегрального метода.
Задачи:
Метод цепных подстановок
Задание 5. Рассчитать влияние факторов на выпуск продукции.
Таблица 5
Показатели |
Ед.изм |
Базисный год |
Отчетный год |
Подстановки |
|||
I |
II |
III |
IV |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Числ работников |
чел |
78 |
102 |
|
|
|
|
Число дней |
дни |
250 |
210 |
|
|
|
|
Ксменности |
К |
2 |
1,5 |
|
|
|
|
Производит труда |
Т.р. |
9,6 |
10,3 |
|
|
|
|
Выпуск продукции |
Т.р. |
|
|
|
|
|
|
Выявить и оценить неиспользованные резервы повышения выпуска продукции.
Задание 6. Рассчитать влияние факторов на фонд оплаты труда.
Таблица 6
Показатели |
Ед.изм |
Базисный год |
Отчетный год |
Подстановки |
|||
I |
II |
III |
IV |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Числ работников |
чел |
118 |
98 |
|
|
|
|
Число дней |
дни |
156 |
210 |
|
|
|
|
Ксменности |
К |
1,5 |
2 |
|
|
|
|
Сред з/п за смену |
руб. |
800 |
650 |
|
|
|
|
Выпуск продукции |
Т.р. |
|
|
|
|
|
|
Выявить и оценить неиспользованные резервы экономии фонда оплаты труда.
Задание 7. Рассчитать влияние факторов на выпуск продукции.
Таблица 7
Показатели |
Ед.изм |
Базисный год |
Отчетный год |
Подстановки |
|||
I |
II |
III |
IV |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Числ работников |
чел |
45 |
60 |
|
|
|
|
Число дней |
дни |
98 |
104 |
|
|
|
|
Ксменности |
К |
1 |
1,5 |
|
|
|
|
Производит труда |
Т.р. |
5,2 |
4,1 |
|
|
|
|
Выпуск продукции |
Т.р. |
|
|
|
|
|
|
Выявить и оценить неиспользованные резервы повышения выпуска продукции.
Задание 8. Рассчитать влияние факторов на фонд оплаты труда.
Таблица 8
Показатели |
Ед.изм |
Базисный год |
Отчетный год |
Подстановки |
|||
I |
II |
III |
IV |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Числ работников |
чел |
56 |
62 |
|
|
|
|
Число дней |
дни |
38 |
44 |
|
|
|
|
Ксменности |
К |
1,5 |
2 |
|
|
|
|
Сред з/п за смену |
руб. |
650 |
770 |
|
|
|
|
Фонд оплаты труда |
Т.р. |
|
|
|
|
|
|
Выявить и оценить неиспользованные резервы экономии фонда оплаты труда.
Задание 9. Выявить влияние факторов на выпуск продукции (индексным методом).
Таблица 9
Показатели |
Базисный год |
Отчетный год |
отклонения |
1 |
2 |
3 |
4 |
Численность работников |
324 |
440 |
|
Производительность труда |
7,2 |
4,8 |
|
Выпуск продукции |
|
|
|
Влияние факторов:
Выявить и оценить неиспользованные резервы повышения выпуска продукции.
Задание 10. Выявить влияние факторов на фонд оплаты труда (индексным методом).
Таблица 10
Показатели |
Базисный год |
Отчетный год |
отклонения |
1 |
2 |
3 |
4 |
Численность работников |
531 |
621 |
|
Средняя з/п |
8230 |
11325 |
|
Фонд оплаты труда |
|
|
|
Влияние факторов:
Выявить и оценить неиспользованные резервы экономии фонда оплаты труда.
Задание 11. Выявить влияние факторов на фонд оплаты труда (интегральным методом).
Таблица 11
Показатели |
Базисный год |
Отчетный год |
отклонения |
1 |
2 |
3 |
4 |
Численность работников |
126 |
114 |
|
Средняя з/п |
9122 |
10470 |
|
Фонд оплаты труда |
|
|
|
Влияние факторов:
Выявить и оценить неиспользованные резервы экономии фонда оплаты труда.
Задание 12. Выявить влияние факторов на выпуск продукции (интегральным методом).
Таблица 12
Показатели |
Базисный год |
Отчетный год |
отклонения |
1 |
2 |
3 |
4 |
Численность работников |
110 |
90 |
|
Производительность труда |
11,2 |
12,4 |
|
Выпуск продукции |
|
|
|
Влияние факторов:
Выявить и оценить неиспользованные резервы повышения выпуска продукции.
Практическое занятие 6
Тема: Традиционные приемы экономического анализа
Вопросы для обсуждения:
Характеристика метода балансовой увязки;
Характеристика метода отклонений;
Задание 13. Провести факторный анализ реализации продукции по элементам товарного баланса
Таблица 13
Показатели |
По плану |
фактически |
Отклонение |
Влияние |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Остатки продукции на начало |
78 |
100 |
|
|
Выпуск продукции |
890 |
900 |
|
|
Прочие выбытия |
20 |
65 |
|
|
Остатки продукции на конец |
140 |
212 |
|
|
Реализация продукции |
? |
? |
|
|
Выявить и оценить неиспользованные резервы повышения реализации продукции.
Задание 14. Провести факторный анализ прибыли от продаж
Таблица 14
Показатели |
Базисный год |
Отчетный год |
Отклонения |
Влияние факторов |
|||
сумма |
уровень |
сумма |
уровень |
В сумме |
В уровнях |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Выручка от реализации |
13750 |
|
15500 |
|
|
|
|
Себестоимость |
10615 |
|
11200 |
|
|
|
|
Коммерческие расходы |
1139 |
|
2359 |
|
|
|
|
Управленческие расходы |
820 |
|
1026 |
|
|
|
|
Прибыль от продаж |
|
|
|
|
|
|
|
Выявить и оценить неиспользованные резервы увеличения прибыли.
Задание 15. Провести факторный анализ реализации продукции по элементам товарного баланса
Таблица 15
Показатели |
По плану |
фактически |
Отклонение |
Влияние |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Остатки продукции на начало |
120 |
110 |
|
|
Выпуск продукции |
560 |
570 |
|
|
Прочие выбытия |
40 |
60 |
|
|
Остатки продукции на конец |
90 |
100 |
|
|
Реализация продукции |
|
|
|
|
Выявить и оценить неиспользованные резервы повышения реализации продукции.
Задание 16. Провести факторный анализ прибыли от продаж
Таблица 16
Показатели |
Базисный год |
Отчетный год |
Отклонения |
Влияние факторов |
|||
сумма |
уровень |
сумма |
уровень |
В сумме |
В уровнях |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Выручка от реализации |
22650 |
|
25500 |
|
|
|
|
Себестоимость |
17800 |
|
91200 |
|
|
|
|
Коммерческие расходы |
1139 |
|
1359 |
|
|
|
|
Управленческие расходы |
1820 |
|
1215 |
|
|
|
|
Прибыль от продаж |
|
|
|
|
|
|
|
Выявить и оценить неиспользованные резервы увеличения прибыли.
Практическое занятие 7
Тема: Традиционные приемы экономического анализа
Вопросы для обсуждения:
Характеристика метода процентных чисел по количеству;
Характеристика метода процентных чисел по сумме.
Задание 17. Провести анализ производственной программы предприятия
Таблица 17
Виды продукции |
Базисный год |
Отчетный год |
Процентное число |
Количество продукции, скорректированное по базисной структуре |
Сумма продукции, скорректированная по базисной структуре |
Влияние структуры |
||||||
Количество |
цена |
сумма |
Количество |
цена |
сумма |
|||||||
шт |
уд вес |
шт |
уд вес |
|||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
А в/с |
55 |
|
5,5 |
|
75 |
|
5 |
|
|
|
|
|
А 1/с |
110 |
|
2,5 |
|
90 |
|
3 |
|
|
|
|
|
итого |
|
|
х |
|
|
|
х |
|
|
|
|
|
Выявить и оценить неиспользованные резервы реструктуризации производственной программы.
Задание 18. Провести анализ структуры затрат на их общую сумму
Таблица 18
Показатели |
Базисный год |
Отчетный год |
Процентное число |
Сумма затрат, скорректированная по базисной структуре |
Влияние структуры |
||
сумма |
уд вес |
сумма |
уд вес |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Сырье, материалы |
510 |
|
617 |
|
|
|
|
Заработная плата |
433 |
|
522 |
|
|
|
|
ЕСН (26%) |
112,58 |
|
135,72 |
|
|
|
|
Амортизация |
145 |
|
169 |
|
|
|
|
Прочие |
432 |
|
334 |
|
|
|
|
Итого |
|
|
|
|
|
|
|
Выявить и оценить неиспользованные резервы экономии затрат.
Задание 19. Провести анализ производственной программы предприятия
Таблица 19
Виды продукции |
Базисный год |
Отчетный год |
Процентное число |
Количество продукции, скорректированное по базисной структуре |
Сумма продукции, скорректированная по базисной структуре |
Влияние структуры |
||||||
Количество |
цена |
сумма |
Количество |
цена |
сумма |
|||||||
шт |
уд вес |
шт |
уд вес |
|||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
А в/с |
45 |
|
10,2 |
|
61 |
|
9,8 |
|
|
|
|
|
А 1/с |
105 |
|
7,2 |
|
115 |
|
7,4 |
|
|
|
|
|
итого |
|
|
х |
|
|
|
х |
|
|
|
|
|
Выявить и оценить неиспользованные резервы реструктуризации производственной программы.
Задание 20. Провести анализ структуры затрат на их общую сумму
Таблица 20
Показатели |
Базисный год |
Отчетный год |
Процентное число |
Сумма затрат, скорректированная по базисной структуре |
Влияние структуры |
||
сумма |
уд вес |
сумма |
уд вес |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Сырье, материалы |
112 |
|
144 |
|
|
|
|
Заработная плата |
320 |
|
360 |
|
|
|
|
Соц.нужды |
|
|
|
|
|
|
|
Амортизация |
88 |
|
110 |
|
|
|
|
Прочие |
106 |
|
60 |
|
|
|
|
Итого |
|
|
|
|
|
|
|
Выявить и оценить неиспользованные резервы экономии затрат.
Практическое занятие 8
Тема: Традиционные приемы экономического анализа
(подготовка к контрольной работе по итогам модуля)
Задание 21. Выявить влияние факторов на выпуск продукции
Таблица 21
Показатели |
Базисный год |
Отчетный год |
Скорректированный показатель |
Влияние факторов |
||
|
|
|
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
Численность работников |
128 |
144 |
|
|
|
|
Производительность труда |
9,6 |
8,1 |
|
|
|
|
Выпуск продукции |
|
|
|
|
|
|
Задание 22. Рассчитать влияние факторов на выпуск продукции.
Таблица 22
Показатели |
Ед.изм |
Базисный год |
Отчетный год |
Подстановки |
|||
I |
II |
III |
IV |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Числ работников |
чел |
119 |
164 |
|
|
|
|
Число дней |
дни |
88 |
105 |
|
|
|
|
Ксменности |
К |
2 |
1,5 |
|
|
|
|
Производит труда |
Т.р. |
10,5 |
7,2 |
|
|
|
|
Выпуск продукции |
Т.р. |
|
|
|
|
|
|
Задание 23. Выявить влияние факторов на выпуск продукции (индексным методом).
Таблица 23
Показатели |
Базисный год |
Отчетный год |
отклонения |
1 |
2 |
3 |
4 |
Численность работников |
45 |
54 |
|
Производительность труда |
3,2 |
2,5 |
|
Выпуск продукции |
|
|
|
Задание 24. Выявить влияние факторов на фонд оплаты труда (интегральным методом).
Таблица 24
Показатели |
Базисный год |
Отчетный год |
отклонения |
1 |
2 |
3 |
4 |
Численность работников |
188 |
154 |
|
Средняя з/п |
11125 |
14500 |
|
Фонд оплаты труда |
|
|
|
Задание 25. Провести анализ производственной программы предприятия
Таблица 25
Виды продукции |
Базисный год |
Отчетный год |
Процентное число |
Количество продукции, скорректированное по базисной структуре |
Сумма продукции, скорректированная по базисной структуре |
Влияние структуры |
||||||
Количество |
цена |
сумма |
Количество |
цена |
сумма |
|||||||
шт |
уд вес |
шт |
уд вес |
|||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
А в/с |
114 |
|
5,2 |
|
91 |
9,2 |
|
|
|
|
|
|
А 1/с |
98 |
|
2,2 |
|
126 |
3,1 |
|
|
|
|
|
|
итого |
|
|
х |
|
|
|
х |
|
|
|
|
|
Задание 26. Провести анализ структуры затрат на их общую сумму
Таблица 26
Показатели |
Базисный год |
Отчетный год |
Процентное число |
Сумма затрат, скорректированная по базисной структуре |
Влияние структуры |
||
сумма |
уд вес |
сумма |
уд вес |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Сырье, материалы |
1125 |
|
2145 |
|
|
|
|
Заработная плата |
2450 |
|
2180 |
|
|
|
|
Соц.нужды |
|
|
|
|
|
|
|
Амортизация |
540 |
|
740 |
|
|
|
|
Прочие |
663 |
|
850 |
|
|
|
|
Итого |
|
|
|
|
|
|
|
Задание 27. Провести факторный анализ реализации продукции по элементам товарного баланса
Таблица 27
Показатели |
По плану |
фактически |
Отклонение |
Влияние |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Остатки продукции на начало |
202 |
190 |
|
|
Выпуск продукции |
1150 |
980 |
|
|
Прочие выбытия |
120 |
160 |
|
|
Остатки продукции на конец |
310 |
254 |
|
|
Реализация продукции |
|
|
|
|
Задание 28. Провести факторный анализ прибыли от продаж
Таблица 28
Показатели |
Базисный год |
Отчетный год |
Отклонения |
Влияние факторов |
|||
сумма |
уровень |
сумма |
уровень |
В сумме |
В уровнях |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Выручка от реализации |
12460 |
|
13116 |
|
|
|
|
Себестоимость |
8445 |
|
9012 |
|
|
|
|
Коммерческие расходы |
1523 |
|
1804 |
|
|
|
|
Управленческие расходы |
984 |
|
732 |
|
|
|
|
Прибыль от продаж |
|
|
|
|
|
|
|
Практическое занятие 9
Тема: Экономико-математические приемы экономического анализа
Вопросы для обсуждения:
Характеристика экономико-математических приемов анализа (ЭММ);
- порядок применения ЭММ в экономическом анализе;
- возможности практического применения;
Сущность метода корреляции;
- в чем заключается сущность приема корреляции и какие требования, предъявляются к условиям его применения;
Задание 29. Провести факторный анализ прибыли от продаж
Таблица 29
Пер-ды (n) |
y-выпуск прод |
x-числ рабочих |
y-y |
(y-y)2 |
x-x |
(x-x)2 |
x2 |
xy |
(x-x)(y-y) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1 |
12 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
13 |
7 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
15 |
9 |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
19 |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
21 |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
6 |
22 |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
7 |
24 |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
8 |
26 |
19 |
|
|
|
|
|
|
|
9 |
29 |
24 |
|
|
|
|
|
|
|
10 |
31 |
25 |
|
|
|
|
|
|
|
Итого |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Охарактеризовать полученный коэффициент корреляции.
Практическое занятие 10
Тема: Экономико-математические приемы экономического анализа
Вопросы для обсуждения:
Сущность метода регрессии;
Сущность метода вариации.
Задание 30. Используя данные таблицы 29 построить модель регрессии, при x=120.
Задание 31. Провести анализ ритмичности производства.
Таблица 31
Декады месяца |
план |
факт |
% выполнения плана |
(x-x) |
(x-x)2 |
Отклонения от плана |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
I |
234 |
240 |
|
|
|
|
II |
256 |
267 |
|
|
|
|
III |
260 |
251 |
|
|
|
|
IV |
280 |
278 |
|
|
|
|
итого |
|
|
|
|
|
|
Выявить потенциальный и реальный резерв.
Задание 32. Провести факторный анализ прибыли от продаж
Таблица 32
Пер-ды (n) |
y-выпуск прод |
x-числ рабочих |
y-y |
(y-y)2 |
x-x |
(x-x)2 |
x2 |
xy |
(x-x)(y-y) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1 |
26 |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
29 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
25 |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
31 |
17 |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
27 |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
6 |
28 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
7 |
33 |
19 |
|
|
|
|
|
|
|
8 |
36 |
21 |
|
|
|
|
|
|
|
9 |
42 |
24 |
|
|
|
|
|
|
|
10 |
48 |
25 |
|
|
|
|
|
|
|
Итого |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Охарактеризовать полученный коэффициент корреляции.
Задание 33. Используя данные таблицы 32 построить модель регрессии.
Задание 34. Провести анализ ритмичности производства.
Таблица 34
Декады месяца |
план |
факт |
% выполнения плана |
(x-x) |
(x-x)2 |
Отклонения от плана |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
I |
155 |
161 |
|
|
|
|
II |
174 |
184 |
|
|
|
|
III |
124 |
135 |
|
|
|
|
IV |
134 |
146 |
|
|
|
|
итого |
|
|
|
|
|
|
Выявить потенциальный и реальный резерв.
Практическое занятие 10
Тема: Концепции экономического анализа
Вопросы для обсуждения: