- •Часть 1.
- •Содержание
- •Введение
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины:
- •4. Структура и содержание дисциплины.
- •5. Образовательные технологии проведения занятий:
- •6.1. Темы эссе:
- •6.2. Темы рефератов:
- •6.3. Компетентностно-ориентированные задания
- •6.5. Аннотирование и рецензирование литературы
- •6.6. Самостоятельная работа.
- •6.7. Вопросы для самоконтроля
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение
- •7.1. Основная литература:
- •7.2. Дополнительная литература:
- •7.3. Интернет-ресурсы:
- •8. Материально-техническое обеспечение
- •Государственная власть и государственный механизм
- •2.3. Право в системе регулирования общественных отношений
- •Формы отчетности студентов:
- •2.4. Правотворчество
- •Формы отчетности студентов:
- •Правоотношения и реализация права
- •Формы отчетности студентов:
- •2.6. Механизм правового регулирования и правомерное поведение
- •Формы отчетности студентов:
- •2.7. Правонарушения и юридическая ответственность
- •Формы отчетности студентов:
- •2.8. Институт прав человека в России
- •Формы отчетности студентов:
- •Часть 1.
1. Цели освоения дисциплины
Целью учебной дисциплины по направлению подготовки в области строительства является:
Направление подготовки |
ОК |
ПК |
270800 Строительство |
освоение умения использовать нормативно-правовые документы в своей деятельности (ОК-5); формирование готовности к социальному взаимодействию на основе принятых в обществе моральных и правовых норм, проявлением уважения к людям, толерантностью к другой культуре, готовностью нести ответственность за поддержание партнёрских, доверительных отношений (ОК–11)
|
формирование знаний нормативной базы в области инженерных изысканий, принципов проектирования зданий, сооружений, инженерных систем и оборудования, планировки и застройки населенных мест (ПК – 9); а также знаний организационно-правовых основ управленческой и предпринимательской деятельности, планирования работы персонала и фондов оплаты труда (ПК – 14) |
270900 Градостроительство |
формирование готовности к социальному взаимодействию на основе принятых в обществе нравственных и правовых норм, проявлению уважения к людям, терпимости к другим культурам и точкам зрения (ОК-5) |
формирование знаний в области права, профессионального, делового, финансового законодательства, необходимыми для регулирования и управления градостроительной деятельностью в интересах населения, общества, застройщиков, пользователей; владением навыками формирования градостроительных программ, управления проектами в области градостроительства; готовностью участвовать в администрировании градостроительной деятельности, контролировать соблюдение регламентов, правил и нормативов (ПК-7). |
Задачи дисциплины:
- изучение основных нормативных правовых документов;
- приобретение умения ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности; использовать правовые нормы в профессиональной и общественной деятельности;
- овладение навыками целостного подхода к анализу проблем общества.
2. Место учебной дисциплины в структуре ооп впо
Программа учебной дисциплины «Правоведение» разработана на основе Федеральных государственных образовательных стандартов (далее – ФГОС) по реализации основных образовательных программ бакалавриата по направлениям подготовки:
- 270800 Строительство (утвержден Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 января 2010 г. N 54);
- 270900 Градостроительство (утвержден Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 января 2011 г. N 42)
образовательными учреждениями высшего профессионального образования на территории Российской Федерации, имеющими государственную аккредитацию. Дисциплина «Правоведение» входит в Б.1 УЦ ОПП бакалавриата («Гуманитарный, социальный и экономический цикл»).
Дисциплина «Правоведение» является практико-ориентированной:
Направление подготовки |
ОК |
ПК |
270800 Строительство |
Для освоения ОК-5, ОК–11, необходимы владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК–1); умение логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК–2); готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК–3); стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК–6); способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК–10)
|
Сформированные в результате освоения программы ОК-5, ОК-11, необходимы для усвоения знаний нормативной базы в области инженерных изысканий, принципов проектирования зданий, сооружений, инженерных систем и оборудования, планировки и застройки населенных мест (ПК – 9); а также знаний организационно-правовых основ управленческой и предпринимательской деятельности, планирования работы персонала и фондов оплаты труда (ПК – 14). |
270900 Градостроительство |
Для освоения ОК-5 необходимы способность анализировать социально значимые проблемы и процессы, понимать мировоззренческие и философские проблемы (ОК-2); обладание научным мировоззрением, в том числе владением навыками научного анализа, прогноза, стратегического и оперативного планирования (ОК-4); готовность к социальному взаимодействию на основе принятых в обществе нравственных и правовых норм, проявлением уважения к людям, терпимостью к другим культурам и точкам зрения (ОК-5); осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивации к осуществлению профессиональной деятельности, к повышению уровня профессиональной компетенции (ОК-7) |
Сформированная в результате освоения программы ОК-5 необходима для усвоения знаний в области права, профессионального, делового, финансового законодательства, необходимыми для регулирования и управления градостроительной деятельностью в интересах населения, общества, застройщиков, пользователей; владением навыками формирования градостроительных программ, управления проектами в области градостроительства; готовностью участвовать в администрировании градостроительной деятельности, контролировать соблюдение регламентов, правил и нормативов (ПК-7). |
В результате освоения дисциплины студент должен:
- знать основные нормативные правовые документы;
- уметь ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности; использовать правовые нормы в профессиональной и общественной деятельности;
- владеть навыками целостного подхода к анализу проблем общества.