- •А. В. Соколов
- •Введение в теорию
- •Социальной
- •Коммуникации
- •Санкт-Петербург
- •Введение
- •1.2. Коммуникационная деятельность
- •1.3. Виды коммуникационных явлений
- •1.4. Культура и социальная коммуникация
- •2. Коммуникационные каналы
- •2.1. Разновидности коммуникационных каналов
- •2.2. Устная коммуникация
- •2.2.1. Функции естественного языка и речи
- •2. Социально-языковые функции
- •3. Индивидуально-речевые функции
- •4. Социально-речевые функции
- •2.2.2. Вербальный и невербальный каналы
- •2.2.3. Коммуникационные отношения
- •2.3. Документальная коммуникация
- •2.4. Электронная коммуникация
- •3. Информационный подход к социальной коммуникации
- •3.1. Концепции информации в современной науке
- •3.2. Единство информационного подхода к информации
- •3.3. Информатика как информационная инфраструктура и научная дисциплина
- •3.4. Информация как информационный подход к отражению и организации
- •3.5. Типы информации. Социальная информация и ее виды
- •3.6. Информационная деятельность и информационное обслуживание.
- •4.2. Символизм — предшественник семиотики
- •4.3. Структурная лингвистика
- •4.4. Семиотический континуум
- •4.5. Классификация знаков
- •4.6. Семантический треугольник
- •4.7. Семантика, синтактика, прагматика
- •4.8. Искусственные языки
- •5. Смысл и понимание
- •5.1. Что такое "смысл"?
- •5.2. Классификация культурологических смыслов
- •5.3. Познавательное и коммуникационное понимание
- •6. Системный подход к социальной коммуникации
- •6.1. Исходные понятия
- •6.2. Виды систем
- •6.3. Знаковые смысловые системы
- •6.4. Общественное знание как мозаика конкурирующих и кооперирующих ментальных смысловых систем
- •6.5. Социальная информационно- коммуникационная система (сикс)
- •7. ДеятеЛьноСтный подход к социальной коммуникации
- •7.1. Коммуникационная деятельность как разновидность человеческой деятельности
- •7.2. Понятие о роли игры в социально- культурной деятельности
- •7.3. Дефиниция игры и типизация игр
- •7.4. Игра и коммуникационная деятельность
- •7.5. Интеллектуальные игры постмодернизма
- •8. Система социально- коммуникационных наук
- •8.1. Состав и структура системы социально-коммуникационных наук
- •8.2. Теория социальной коммуникации как частная обобщающая теория (метатеория)
- •Заключение
- •Список рекомендуемой литературы
- •Раздел 3
- •Раздел 4
- •Раздел 5
- •Раздел 6
- •Раздел 7
- •Раздел 8
- •Содержание
- •1. Коммуникационная 14
- •2. Коммуникационные каналы 36
- •3. Информационный подход к 62
- •Введение в теорию социальной коммуникации
- •192238, Санкт-Петербург, ул. Фучика, 15
4.5. Классификация знаков
Невозможно ориентироваться в семиотическом континууме, не располагая практически пригодной классификацией знаков. Предлагаемые в литературе классификации знаков довольствуются тремя-четырьмя классами и не раскрывают многомерность и противоречивое многообразие мира знаков. Попробуем преодолеть эти ограничения.
Знаки, как было сказано, используются в двух областях духовной жизни общества: познания и коммуникации. В познании оперируют знаками-образами, воспроизводящими отличительные признаки обозначаемого явления в силу причинно-следственной связи с ним. В коммуникации используют коммуникационные знаки, создаваемые специально в ходе социально-культурной деятельности.
Знаки-образы подразделяются на симптомы (знаки-индексы) — наблюдаемые явления, свидетельствующие о наличии других, непосредственно не наблюдаемых явлений (дым — признак пожара, повышенная температура — признак болезни, народные приметы и т. д.) и модели — материальные предметы или тексты (записи), воспроизводящие внешний вид или внутреннее устройство объекта с целью его познания. Модели в виде материальных предметов представляют собой копии (в том числе — фотографии), а текстовые модели — описания моделируемых объектов. В моделях-описаниях используются те же знаки, что и в коммуникационных текстах, и таким образом познавательные знаки - образы сливаются с искусственными коммуникационными знаками. Собственно говоря, поверхностные смыслы текста моделируют глубинные его смыслы, так что всякий текст, а произведения искусства — прежде всего, правомерно считать моделью. Знаки-копии обладают документальным качеством и подобны вещественным символам.
Коммуникационные знаки делятся по способу воплощения на две группы: поведенческие, нестабильные, представляющие собой акты действия в реальном масштабе времени, и стабильные, документальные предметы, способные сохраняться с течением времени. Устная речь и исполнительское искусство пользуются поведенческими знаками, а письменная речь и изобразительное искусство — знаками документальными.
Кроме того, коммуникационные знаки можно поделить на:
а) одиночные, единичные знаки-символы, например, обособленные жесты (не пантомима или жестикуляция, а отдельный жест), вещественные символы типа амулета, обручального кольца, фирменного знака, государственной символики, музейного экспоната;
б) языки — знаковые системы, в которых из кодов (букв, цифр, условных обозначений) при помощи грамматических правил строятся осмысленные лексические единицы и предложения. Язык задается в виде кодов — членораздельных звуков (фонем) или алфавита букв (графем) и правил оперирования с кодами — грамматики (синтаксис Языки делятся на естественные (русский, английский т. д.) и искусственные — химические символы, дорожные знаки, ноты, языки программирования, языки международного общения типа эсперанто, идо, интерлингва. Отличие одиночного знака от языка состоит в том, что первый находится вне грамматики, а второй включает в свой состав некоторую простую или сложную грамматику.
Этнографы и культурологи давно обратили внимание на специфические отличия коммуникационных знаков, используемых в разных культурах. Для учета этих отличий было введено понятие язык культуры, под которым понимается "совокупность всех знаковых способов вербальной и невербальной коммуникации, которые объективируют культуру этноса, выявляют ее этническую специфику и отражают ее взаимодействие с культурами других этносов"1. На стыке этнографии и семиотики образовалась этносемиотика, предметом которой является язык культуры. На рис. 4.1 приведена классификация знаков и языков, обобщающая сказанное.
