- •Тема 1. Загальна характеристика черепних нервів. Формування, будова. Окоруховий, блоковий, відвідний нерви. Топографія, гілки, області іннервації.
- •5. Рекомендована література.
- •6. Матеріали для самопідготовки.
- •Тема 2. Характеристика трійчастого нерва. Перша гілка трійчастого нерва. Топографія, області іннервації.
- •1.Актуальність теми.
- •2. Навчальні цілі.
- •3. Матеріали до аудиторної роботи та міждисциплінарна інтеграція:
- •4. Зміст теми заняття. V пара черепних нервів - трійчастий нерв (nervus trigeminus).
- •5. Рекомендована література.
- •6. Матеріали для самопідготовки.
- •Тема 3. Верхньощелепний нерв. Нижньощелепний нерв. Топографія, гілки, області іннервації.
- •1.Актуальність теми.
- •2. Навчальні цілі.
- •3. Матеріали до аудиторної роботи та міждисциплінарна інтеграція:
- •4. Зміст теми заняття.
- •5. Рекомендована література.
- •6. Матеріали для самопідготовки.
- •Тема 4. Лицевий нерв. Топографія, гілки, області іннервації.
- •1.Актуальність теми.
- •2. Навчальні цілі.
- •3. Матеріали до аудиторної роботи та міждисциплінарна інтеграція:
- •4. Зміст теми заняття.
- •5. Рекомендована література.
- •6. Матеріали для самопідготовки.
- •Тема 5. Язикоглотковий нерв. Топографія, гілки, області іннервації.
- •1.Актуальність теми.
- •2. Навчальні цілі.
- •3. Матеріали до аудиторної роботи та міждисциплінарна інтеграція:
- •4. Зміст теми заняття. Іх пара черепних нервів – язикоглотковий нерв (nervus glossopharyngeus).
- •5. Рекомендована література.
- •6. Матеріали для самопідготовки.
- •Теми 6, 7. Блукаючий нерв. Топографія, гілки, області іннервації.
- •1.Актуальність теми.
- •2. Навчальні цілі.
- •3. Матеріали до аудиторної роботи та міждисциплінарна інтеграція:
- •4. Зміст теми заняття. Х пара черепних нервів – блукаючий нерв (nervus vagus).
- •5. Рекомендована література.
- •6. Матеріали для самопідготовки.
- •Тема 8. Додатковий та під’язиковий нерви. Топографія, гілки, області іннервації.
- •1.Актуальність теми.
- •2. Навчальні цілі.
- •3. Матеріали до аудиторної роботи та міждисциплінарна інтеграція:
- •4. Зміст теми заняття.
- •5. Рекомендована література.
- •6. Матеріали для самопідготовки.
- •Тема 9. Загальна характеристика вегетативної нервової системи. Симпатична частина внс.
- •1.Актуальність теми.
- •2. Навчальні цілі.
- •3. Матеріали до аудиторної роботи та міждисциплінарна інтеграція:
- •4. Зміст теми заняття.
- •5. Рекомендована література.
- •6. Матеріали для самопідготовки.
- •Тема 10. Парасимпатична частина вегетативної нервової системи.
- •1.Актуальність теми.
- •2. Навчальні цілі.
- •3. Матеріали до аудиторної роботи та міждисциплінарна інтеграція:
- •4. Зміст теми заняття.
- •5. Рекомендована література.
- •6. Матеріали для самопідготовки.
- •Теми 11, 12. Вегетативна іннервація органів. Вегетативні вузли голови і шиї. Іннервація внутрішніх органів.
- •1.Актуальність теми.
- •2. Навчальні цілі.
- •3. Матеріали до аудиторної роботи та міждисциплінарна інтеграція:
- •4. Зміст теми заняття.
- •5. Рекомендована література.
- •6. Матеріали для самопідготовки.
- •Теми 13, 14. Орган зору. Допоміжний апарат органа зору. Провідний шлях зорового аналізатора.
- •1.Актуальність теми.
- •2. Навчальні цілі.
- •3. Матеріали до аудиторної роботи та міждисциплінарна інтеграція:
- •4. Зміст теми заняття.
- •5. Рекомендована література.
- •6. Матеріали для самопідготовки.
- •Теми 15, 16, 17. Орган слуху та рівноваги. Провідний шлях органа слуху та рівноваги. VIII пара черепних нервів.
- •1.Актуальність теми.
- •2. Навчальні цілі.
- •3. Матеріали до аудиторної роботи та міждисциплінарна інтеграція:
- •5. Рекомендована література.
- •6. Матеріали для самопідготовки.
- •Тема 18. Орган смаку. Орган нюху. Провідні шляхи.
- •1.Актуальність теми.
- •2. Навчальні цілі.
- •3. Матеріали до аудиторної роботи та міждисциплінарна інтеграція:
- •5. Рекомендована література.
- •6. Матеріали для самопідготовки.
- •Тема 19. Шкіра. Похідні шкіри. Провідні шляхи.
- •1.Актуальність теми.
- •2. Навчальні цілі.
- •3. Матеріали до аудиторної роботи та міждисциплінарна інтеграція:
- •5. Рекомендована література.
- •6. Матеріали для самопідготовки.
- •Теми 20, 21. Висхідні проекційні шляхи головного та спинного мозку.
- •1.Актуальність теми.
- •2. Навчальні цілі.
- •3. Матеріали до аудиторної роботи та міждисциплінарна інтеграція:
- •4. Зміст теми заняття.
- •5. Рекомендована література.
- •6. Матеріали для самопідготовки.
- •Теми 22, 23. Низхідні проекційні шляхи головного та спинного мозку.
- •1.Актуальність теми.
- •2. Навчальні цілі.
- •3. Матеріали до аудиторної роботи та міждисциплінарна інтеграція:
- •4. Зміст теми заняття.
- •1. Кірково-мосто-мозочково-зубчасто-червоно-ядерно-спинно-мозковий шлях.
- •2) Кірково-таламо-стріато-стріато-палідо-
- •5. Рекомендована література
- •6. Матеріали для самопідготовки.
- •Тема 24. Змістовий модульний контроль № 3 «Периферична нервова система. Вегетативна нервова система. Органи чуття. Провідні шляхи головного та спинного мозку». Крок-1.
- •1.Актуальність теми.
- •2. Навчальні цілі.
- •3. Матеріали до аудиторної роботи та міждисциплінарна інтеграція:
- •5. Рекомендована література.
- •6. Матеріали для самопідготовки.
5. Рекомендована література.
1. В.Г.Ковешников «Анатомія людини» Луганськ, 2005, Т.2.
2. М.Р.Сапин «Анатомия человека» , Москва, «Медицина», 1986, Т.2.
3. М.Г.Привес «Анатомия человека» , С.П. издательство «Гиппократ», 1998.
6. Матеріали для самопідготовки.
А. Питання для самоконтролю.
1. Класифікація (назва та нумерація черепних нервів).
2. Кількість ядер, функція, місце розташування та проекція ядер трійчастого нерва на ромбоподібну ямку.
3. Будова та топографія трійчастого вузла.
4. Гілки трійчастого нерва.
5. Хід верхньощелепного нерва, функція, розгалуження, відділи.
6. Зони іннервації верхньощелепного нерва
7.Назвати всі отвори основи черепу та нижньої щелепи.
8. Топографія крило - піднебінної ямки.
9. Будова нижньої щелепи.
10. Рельєф ромбоподібної ямки.
11. Вегетативні вузли голови.
12. Який за характером нижньощелепний нерв.
13. Які м’язові гілки відходять від нижньощелепного нерва.
14. Що іннервують чутливі гілки нижньощелепного нерва.
15. Які вегетативні вузли знаходяться по ходу гілок трійчастого нерва.
Б. Ситуаційні задачі.
1. Лікар увів у підочноямковий отвір розчин анестетика. Які нерви знеболюються при цьому?
A * Підочноямковий і передні верхні коміркові гілки.
B Bідвідний
C Окоруховий нерв
D Блоковий нерв
E Нижньощелепний нерв
2. В лікарню звернулася хвора К. 38 років із скаргами на те,що після перенесеного гострого вірусного респіраторного захворювання вона втратила відчуття дотику їжі до передніх 2/3 язика, а також відчуття болю та температури (попекла язик гарячим чаєм). Вкажіть яка з гілок якого нерва при цьму була ушкоджена?
A *Язиковий нерв нижньощелепного нерва трійчастого нерва
B Язикові гілки язикогорлового нерва
C Язикові гілки під’язикового нерва
D Барабанна струна лицевого нерва
E Верхній гортанний нерв блукаючого нерва
3. До лікаря-невропатолога звернулася хвора Л.52 років із скаргами на втрату чутливості шкіри правої половини обличчя в ділянці нижньої повіки, спинки носа та верхньої губи. Вкажіть яка гілка якого нерва при цьому ушкоджена:
A *Верхньощелепний нерв трійчастого нерва
B Великий кам’янистий нерв лицевого нерва
C Очний нерв трійчастого нерва
D Нижньощелепний нерв трійчастого нерва
E Барабанна струна лицевого нерва
4. У хворого на фоні розриву a. carotis interna в печеристій пазусі спостерігається пульсуючий екзофтальм (синхронно пульсу), вислуховується дуючий шум (через очне яблуко), розширення очної щілини і зіниці. Які пари черепних нервів, що проходять в sinus cavernosus разом з покодженою судиною, стиснуті гематомою?
A. *IIІ, IV, VI, I гілка V.
B. IIІ, IV, I гілка V.
C. IV, VI, 1 гілка V.
D. VI.
Е. VII.
5. Хворий скаржиться на різкий біль по ходу всієї нижньої щелепи. Вірогідно
який нерв уражений ?
А. *Трійчастий нерв, ПІ гілка.
В. Трійчастий нерв, І гілка.
С. Трійчастий нерв, II гілка.
D. Лицевий нерв.
E. Під'язиковий нерв.
6. Хворий скаржиться на біль при жуванні та біль у всій нижній щелепі. Який нерв уражений ?
А. *Нижньощелепний.
В. Верхньощелепний.
С. Очний.
D. Язико-глотковий.
E. Під'язиковий.
7. У хворого спостерігається різкий біль в усіх зубах лівої верхньої щелепи.
Який нерв уражений?
А. *Трійчастий нерв, ІІ гілка.
В. Трійчастий нерв, ІІІ гілка.
С. Трійчастий нерв, І гілка.
D. Лицевий нерв.
E. Під’язиковий нерв.
8. У хворого різкий біль в області іклової ямки. Ураження якого нерва має місце?
А. *Трійчастий нерв, ІІ гілкою
В. Лицевий нерв.
С. Трійчастий нерв, ІІІ гілка.
D. Трійчастий нерв, І гілка.
E. Язико-глотковий.
9. У хворого розвинувся птоз (опущення верхньої повіки). Ураження якого
нерва має місце ?
А. *Окоруховий.
В. Лицевий.
С. Трійчастий.
D. Блоковий.
E. Відвідний.
10. У хворого запалення верхньощелепного нерва. В якому отворі основної кістки проходить цей нерв?
A. Овальному.
B. *Круглому.
C. Яремному.
D. Венозному.
E. Остистому.
11. До лікаря звернувся хворий зі скаргою на ускладнення щільного зімкнення щелеп при жуванні. Лікар встановив атрофію жувальних м'язів, розміщених нижче виличної дуги. Гілки якого черепного нерва іннервують зазначену групу м'язів?
А. N. vagus.
B. N. ophthalmicus.
C. N. glossopharyngeus.
D. *N. trigeminus (III гілка)
E. N. facialis.
12. У хворого спостерігається біль і відчуття оніміння в слизовій оболонці ясен верхньої щелепи. Які з нервів можуть бути пошкоджені?
А. N. facialis.
B. *Nn. alveolaris superiors (n. maxillaries)
C. N. glossopharingeus
D. N. vagus.
E. N. ophthalmicus.
13. У постраждалого правосторонній перелом і крововилив в ділянці передньої третини нижньої щелепи, втрата шкірної чутливості в ділянці підборіддя. Який нерв травмовано?
A. *Підборідний нерв.
B. Верхні альвеолярні нерви.
C. Щічний нерв.
D. Нижній альвеолярний нерв.
E. Щелепно-під'язикові нерви
14. Які з названих нервів можуть ушкоджуватися при гаймориті і оперативних втручаннях на гайморовій порожнині?
A. N mandibularis.
B. N. facialis
C.* Nn. alveolares superiors.
D. N. oculomotorius
E. N. lingualis