- •Учебно-методический комплекс
- •Государственный стандарт (опд.Н-р.01 – Уголовно-исполнительное право)
- •Пояснительная записка
- •Образовательные:
- •Практические:
- •Воспитательные:
- •Тематический план курса «Уголовно-исполнительное право» Тематический план курса «Уголовно-исполнительное право»
- •Методические указания для преподавателей
- •Методические рекомендации для студентов
- •Программа курса «Уголовно-исполнительное право»
- •Тема 1. Общие положения уголовно-исполнительного права
- •Тема 2. Исполнение наказания и применение основных средств исправления осужденных
- •Тема 3. Характеристика лиц, отбывающих наказания. Правовое положение осуждённых
- •Тема 4. Система учреждений и органов государства, исполняющих наказания, и их персонал
- •Тема 5. Порядок и условия исполнения наказаний, не связанных с изоляцией осужденного от общества
- •Тема 6. Порядок и условия исполнения наказания в виде ограничения свободы и ареста. Исполнение наказания в отношении осужденных военнослужащих
- •Тема 7. Исполнение наказания в виде лишения свободы. Порядок и условия исполнения (отбывания) наказания в исправительных учреждениях разных видов
- •Тема 8. Правовое регулирование освобождения от отбывания наказания. Контроль за освобожденными от отбывания наказания лицами
- •Тема 9. Порядок и условия исполнения наказания в виде смертной казни. Содержание под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений
- •Тема 10. Исполнение уголовного наказания в некоторых зарубежных странах
- •Планы лекционных и семинарских занятий
- •Тема 1. Общие положения уголовно-исполнительного права
- •Темы докладов и рефератов
- •Литература:
- •Тема 2. Исполнение наказания и применение основных средств исправления осужденных
- •Литература:
- •Тема 3. Характеристика лиц, отбывающих наказания. Правовое положение осуждённых
- •Литература:
- •Тема 4. Система учреждений и органов, исполняющих наказания, и их персонал
- •Литература:
- •Тема 5. Порядок и условия исполнения наказаний, не связанных с изоляцией осужденного от общества
- •Литература:
- •Тема 6. Порядок и условия исполнения наказаний в виде ограничения свободы и ареста. Исполнение наказания в отношении осужденных военнослужащих
- •Литература:
- •Тема 7. Исполнение наказания в виде лишения свободы. Порядок и условия исполнения (отбывания) наказания в исправительных учреждениях разных видов
- •Литература:
- •Тема 8. Основания и порядок освобождения от отбывания наказания в виде лишения свободы. Наблюдение и надзор за освобождёнными от отбывания наказания лицами
- •Литература:
- •Тема 9. Порядок и условия исполнения наказания в виде смертной казни. Содержание под стражей лиц подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений
- •Литература:
- •Тема 10. Исполнение уголовного наказания в некоторых зарубежных странах
- •Литература:
- •Тестовые задания для контроля знаний студентов
- •Примерный перечень вопросов для подготовки к зачету По дисциплине «Уголовно-исполнительное право»
- •Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Международные акты, принятые оон
Стерлитамакский филиал
Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования
«Башкирский государственный университет»
|
УТВЕРЖДЕНО |
|
На заседании кафедры |
|
«Уголовного права и процесса» |
|
Протокол № 2 от 14 сентября 2011 года |
|
|
|
Зав. кафедрой ___________З.Х. Шагиева |
Учебно-методический комплекс
по дисциплине «Уголовно-исполнительное право»
специальность «Юриспруденция»
-
Учебно-методический комплекс разработан
Учебных часов по плану:
К.ю.н., старшим преподавателем
Всего 80, в том числе
Исаевой Л.А.
лекций 20
семинарских 20
самостоятельная работа 36
КСР - 4
для студентов дневного обучения
Стерлитамак-2011
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Уголовно-исполнительное право» (для студентов дневного обучения юридического факультета СФ БашГУ). – Стерлитамак, 2011. – 55с.
Издается по решению кафедры Уголовногоправа и процесса Стерлитамакского филиала БашГУ ((протокол № 2 от 14.09.2011г.)
Составитель: Исаева Л.А.., старший преподаватель кафедры Уголовного права и процесса Стерлитамакского филиала БашГУ.
Государственный стандарт (опд.Н-р.01 – Уголовно-исполнительное право)
Понятие уголовно-исполнительного права. Предмет и система курса.
Уголовно-исполнительное законодательство. Уголовно-исполнительные правоотношения. Принципы уголовно-исполнительного права.
История развития уголовно-исполнительного законодательства. Система учреждений и органов, исполняющие наказания в виде лишения свободы. Учреждения и органы, исполняющие иные уголовные наказания.
Понятие исполнения уголовного наказания и его суть. Основные средства уголовно-исполнительного воздействия на осужденных. Режим исполнения лишения свободы.
Привлечение к труду заключенных. Воспитательная работа с заключенными. Организация общеобразовательного и профессионально-технического обучения.
Дифференциация исполнения лишения свободы в зависимости от вида лишения свободы и установленного в нем режима.
Правовое положение заключенных.
Административный надзор за отдельными категориями заключенных. Порядок и условия иных уголовных наказаний.
Возникновение буржуазно-тюремных систем. Уголовно-исполнительное (тюремное или пенитенциарное) право зарубежных стран (США, ФРГ, Франция, Англия, Япония и др.).
Пояснительная записка
Дисциплина «Уголовно-исполнительное право», является одной из общепрофессиональных обязательных юридических дисциплин изучаемой всеми студентами независимо от избранной ими специализации. Знание уголовно-исполнительного права и умелое применение его норм – непременное условие профессионального мастерства юриста.
Целью изучения уголовно-исполнительного права является получение студентами глубоких и системных знаний о регулировании общественных отношений возникающих в процессе и по поводу исполнения (отбывания) всех видов уголовного наказания, применения средств исправительного воздействия, формирование с помощью лекций, семинарских, практических занятий устойчивых навыков и умений применения норм уголовно-исполнительного законодательства.
Учебно-методический комплекс подготовлен на основе Уголовно-исполнительного кодекса РФ вступившего в силу с 01 июля 1997 года с учётом всех изменений и дополнений в законодательных и иных нормативных правовых актах на 01 июля 2005 года, в соответствии с учебной программой курса «Уголовно-исполнительное право», с учётом объёма часов согласно Государственному стандарту (ОПД.Н-Р.01 Уголовно-исполнительное право).
Учебно-методический комплекс включает в себя: тематический план; программу курса; список основной и дополнительной литературы к темам, рекомендуемой для самостоятельного изучения; планы лекционных, семинарских занятий, задачи для самостоятельного решения; тестовые задания для контроля знаний, примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену.
При составлении данных методических указаний были использованы Конституция РФ, федеральные законы, ведомственные нормативные акты регулирующие исполнение (отбывание) уголовных наказаний, а также труды многих заслуженных деятелей науки Российской Федерации, исследователей в области науки уголовно-исполнительного права: А.И. Зубкова, В.И. Селивёрстова,А.А. Игнатьева, М.К. Маликова, А.С. Михлина, П.Г. Пономарёва, И.В. Шмарова и многих других.
Уголовно-исполнительное право детально урегулировано в законе. Уголовно-исполнительное право относится к числу юридических дисциплин, для познания которых необходимо специальное усвоение не только сведении о содержании соответствующего законодательства, но и международных соглашений, подзаконных актов и комментариев к ним, а также сведений о практике применения соответствующих правовых предписаний.
Основной формой подготовки студентов является самостоятельная работа, доля которой в учебном процессе увеличивается в соответствии с письмом Минобразования РФ от 27 ноября 2002 года «Об активизации самостоятельной работы студентов высших учебных заведений». Она должна носить творческий поисковый характер. Самостоятельная работа с нормативными и иными литературными первоисточниками должна занимать не меньше времени у обучающегося по сравнению с регулярными формами обучения. Семинарские занятия служат трибуной для дискуссий, обмена мнений и анализа допускаемых на практике ошибок и правонарушений. Занятия проводятся в форме свободной дискуссии при активном участии всех студентов. Поэтому имеется возможность дополнять выступающих, не соглашаться с ними, высказывать альтернативные точки зрения и отстаивать их, анализировать практику применения законодательства по рассматриваемому вопросу. Самостоятельная работа предполагает, изучение руководящей и специальной литературы, законодательства, освоение лекционного курса при подготовке, написании контрольных, курсовых работ, изучение и обобщение материалов практики, непременное участие студентов, научных исследованиях, кружках, конференциях, дискуссиях, деловых играх, олимпиадах. Все эти занятия имеют своей целью и задачей: