Verto — поворачиваю, обращаю

ИНТРО (от лат. Intro) — внутрь

Психологическая характеристика личности, направленная на внутренний мир мыслей, переживаний называется ………………….

Психологическая характеристика личности, направленная на внешний мир и деятельность в нем, отличающейся преобладающим интересом к внешним объектам называется ……………………

Задание 10. Используя базовую стратегию организации информации – дифференциацию – определите, какой тип жизненной направленности наблюдается у личности.

……………………..	………………………..
Погружен во внутренний мир своих мыслей, чувств и опыта. Сдержан, стремится к уединению, склонен удаляться от объектов, его интерес сосредоточен на себе самом. Ему свойственны замкнутость, необщительность, склонность к самоанализу, затрудненная адаптация.	Подвижен, разговорчив, быстро устанав­ливает отношения и привязанности. Внешние факторы являются для него движу­щей силой. Ему свойственны импульсивность, инициативность, гибкость поведения, общительность, социальная адаптивность.

Задание 11. Изучите информацию.

Профессиональные различия.

• Экстраверты в целом лучше интровертов справляются с ситуациями, вызывающими сильное возбуждение, поскольку они не входят в состояние эмоционального напряжения столь долго. В спокойной же обстановке они достигают этого состояния слишком медленно, поэтому результаты их деятельности уступают результатам деятельности интровертов.

• У экстра- и интровертов разный режим дня. Интроверты активнее по утрам, экстраверты вечерами.

• В учебе интроверты достигают более заметных успехов, в особенности в наиболее трудных дисциплинах. Из-за неуспеваемости учебное заведение оставляют преимущественно экстраверты; по психиатрическим причинам- преимущественно интроверты.

• Экстраверты склонны отдавать предпочтение работе, связанной с людьми, в то время как интроверты предпочитают индивидуальную (теоретическую и научную) деятельность. В работе экстраверты нуждаются в разнообразии, интроверты – в стабильности.

 Допишите в верхней строке таблицы в нужное место понятия «экстравертированость» и «интровертированность».

 …………….	 …………….
 «Улитка в своём домике».  «Не трогайте меня, отстаньте».	 «Дерево, открытое всем ветрам».  «Я для вас».

 Используя сложную стратегию обработки информации - интерпретацию, впишите в нужное место слова «интроверт» или «экстраверт»

_____________ в работе нуждается в стабильности.

______________ не любит работать у всех на виду и обсуждать свои дела.

______________говорит быстро и долго, смотрит на своего партнёра и ждёт ответного взгляда.

_________ легко усваивает запреты, в учёбе им движет, в первую очередь, страх перед наказанием.

__________ хорошо справляется с ситуациями, вызывающими сильное возбуждение, достигает в них высоких результатов деятельности.

__________ друзей у него мало, но его дружба сильна и самозабвенна.

Задание 12. Допишите в нужное место таблицы названия глобальных (общих) черт характера: «нейротизм» и «эмоциональная стабильность».

 ……………	 ……………
Чувства достаточно прочны. Они меняются постепенно и не отличаются ни чрезмерной страстностью, ни чрезмерной выразительностью. Люди с такой характеристикой беззаботны, уверенны и надёжны.	Чувства изменчивы. Люди с такой характеристикой чувствительны, беспокойны и боязливы.

В НЛП – современном направлении практической психологии, характерологические черты личности учитываются при разработке советов для эффективного делового общения.

В случае, если перед вами интроверт, вы должны стараться разговаривать с ним так, чтобы он чувствовал себя как дома (предложите чай, кофе, удобное кресло). При деловом общении с экстравертом перед принятием решения обязательно всесторонне обсудите все «за» и «против», при этом смотрите на партнёра.

В технологии НЛП людей по характеру делят также на тактиков и персиверов.

Задание 13. Определите и запишите в нужное место таблицы, кто перед вами: тактик или персивер, если известно, что типичная фраза тактиков: « Я люблю, когда вещи лежат на своих местах», а персиверов - «Для меня всегда было проблемой находить свои вещи и содержать их в порядке».

…………………..	…………………..
Творческий беспорядок. Ему часто не хватает времени. Он вечно опаздывает. «Ничего не понимаю, вещь была здесь минуту назад».	Наличие расписания. Организованность. Пунктуальность. Предпочитает на переговорах решения принимать быстро.

$ Кроме этого, люди делятся на сенсоров и интуитов.

Что вы видите на этой картине (лес или деревья)?

Если видите панораму, картину в целом - вы сенсор. Сенсоры любят изобретать все новое и нигде не повторяются.

 Если обращаете внимание на детали, на мелочи – вы интуит. Интуиты любят заранее спланированное и знакомое. Часто возвращаются к той же «модели действий».

$И, наконец, люди по характеру делятся на логиков и эмоционалов.

Задание 14. Определите и запишите в нужное место таблицы, кто перед вами: логик или эмоционал, если известно, что типичная фраза логиков: «Важнее всегда говорить правду, не боясь кого-либо обидеть», а эмоционалов: «Надо быть тактичными, даже если ради этого необходимо пойти на небольшой обман».

…………………..	…………………..
Он боится обидеть человека. Всегда хочет быть полезным. Готов понять других.	«За что боролся – на то и напоролся!» «Это твои проблемы» «Понять - значит простить, а вот этого сделать я не могу».