Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Audit_1_2_chastina_Vinogradova.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
12.11.2019
Размер:
4.71 Mб
Скачать

Домашнє завдання

  1. Проаналізувати структуру та зміст Міжнародних стандартів аудиту ([8], Додаток Х у частині тільки МСА).

  2. Результати оформити у вигляді таблиці (табл. 2.3).

Таблиця 2.3

Мса, їхній зміст і призначення

МСА

Найменування

Основний зміст

Використання

1

2

3

4

Питання для самостійного вивчення

  1. Система регулювання аудиторської діяльності в Україні: державне, професійне, внутрішнє.

  2. Розвиток нормативного регулювання аудиторської діяльності в Україні.

  3. Посадові інструкції різних категорій працівників аудиторської фір­ми.

  4. Порядок та документальне оформлення реєстрації аудиторської фір­ми.

  5. Порядок та документальне оформлення реєстрації приватного під­приємця-аудитора.

  6. Структура та категорії персоналу аудиторських фірм за межами Ук­раїни (країни за вибором).

Завдання 9 (для самостійної роботи за темою 2)

  1. Сформулювати основні характеристики етичних принципів та вимог до аудиту згідно з вимогами Кодексу етики професійних бух­галтерів (КЕПБ) ([6], Додаток Ц).

  2. Результати оформити у вигляді таблиці (табл. 2.4).

Таблиця 2.4

Принципи та вимоги кепб мфб

Принцип / вимога

статті

Суть принципу або вимоги

Частина А

Чесність

Об’єктивність

Професійна компетентність та належна ретельність

Конфіденційність

Професійна поведінка

Частина Б (подано вибірково)

Конфлікт інтересів

Гонорари та інші винагороди

Рекламування професійних послуг

Подарунки та заохочення

Зберігання активів клієнта

Незалежність – завдання з надання впевненості

Частина В (подано вибірково)

Потенційні конфлікти

Підготовка та подання інформації

Достатня компетентність

Фінансові інтереси

Заохочення

Завдання 10 (для самостійної роботи за темою 2)

  1. Розглянути наведені ситуації з практики аудиторської діяльності та вказати, чи порушуються вимоги КЕПБ (табл. 2.5).

  2. Обґрунтувати письмово відповідь за кожною ситуацією, поси­лаю­чись на певну статтю (статті) КЕПБ.

Таблиця 2.5

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]