
- •2.2.5 Лабораторный практикум Оглавление
- •Часть 1 536
- •Часть 2 659
- •Предисловие
- •В 1 части лабораторного практикума представлен материал, изучаемый в первом семестре
- •Оптический микроскоп и работа с ним
- •Тема Растительная клетка
- •Работа 1 Строение клетки эпидермы сочной чешуи луковицы лука репчатого - állium cépa l.
- •Тема Пластиды
- •Работа 2 Хлоропласты в клетках листа мха мния остроконечного - Mníum cuspidátum Hedw. Формы клеток
- •Работа 3 Хромопласты в клетках зрелых плодов
- •Работа 4 Лейкопласты в клетках эпидермы листа зебрины повислой - Zébrina péndula Schnizl.
- •Тема Запасные питательные вещества
- •Работа 5 Крахмальные зёрна
- •Работа 6 Выявление растительных масел в семенах
- •Работа 7 Запасные вещества в клетках эндосперма зерновки пшеницы
- •Работа 8 Инулин в клетках клубня подсолнечника клубненосного, или Топинáмбура - Heliánthus tuberósus l.
- •Лабораторная работа № 2. Состав клеточного сока
- •Работа 9 Пигменты клеточного сока
- •Работа 10 Выявление дубильных веществ с помощью солей железа
- •Работа 11 Кристаллы оксалата кальция
- •Лабораторная работа № 3 Клеточная стенка
- •Работа 12 Строение клеточной стенки
- •Работа 13 Реакции на вещества клеточной стенки
- •Тема Деление клеток
- •Работа 14 Митоз в клетках кончика корня лука репчатого - Állium cépa l.
- •Вопросы для самоконтроля и подготовки к коллоквиуму по темам модульной единицы 1 "Растительная клетка"
- •Модульная единица 2 Ткани высших растений Лабораторная работа № 4. Меристематические и покровные ткани
- •Меристематические ткани
- •Работа 15 Первичная меристема верхушки побега элодеи канадской - Elodéa canadénsis Michx.
- •Работа 16 Эпидерма листа
- •Работа 17 Волоски (трихомы) эпидермы
- •Работа 18 Пробка в составе покровных комплексов
- •Лабораторная работа № 5. Механические ткани
- •Работа 19 Механические ткани стебля тыквы обыкновенной - Cucúrbita pépo l.
- •Работа 20 Волокна на продольном срезе стебля льна обыкновенного - Línum usitatíssimum l.
- •Работа 21 Склереиды в плоде груши обыкновенной - Pýrus commúnis l.
- •Лабораторная работа № 6. Проводящие ткани. Проводящие пучки
- •Работа 22 Проводящие ткани в стебле тыквы обыкновенной - Cucúrbita pépo l.
- •Проводящие пучки
- •Работа 23 Закрытый коллатеральный пучок на поперечном срезе стебля кукурузы обыкновенной - Zéa máys l.
- •Работа 24 Открытый биколлатеральный пучок на поперечном срезе стебля тыквы обыкновенной - Cucúrbita pépo l.
- •Работа 25 Концентрические пучки на поперечных срезах корневищ ландыша майского (Convallária majális l.) и папоротника-орляка (Pterídium aquilínum (l.) Kuhn ex Decken)
- •Вопросы для самоконтроля и подготовки к коллоквиуму по темам модульной единицы 2 "Ткани высших растений"
- •Образовательной ткани
- •Постоянные ткани Покровные ткани
- •Основные ткани
- •Механические ткани
- •Проводящие ткани Ксилема
- •Учебный модуль 2 – Морфология семенных растений Модульная единица 3 Вегетативные органы растений
- •Лабораторная работа № 7. Корень. Макро- и микроскопическое строение корня
- •Тема Анатомическое строение корня Работа 26 Структурно-функциональные зоны растущего корня
- •Работа 27 Первичное анатомическое строение корня
- •Работа 28 Вторичное строение корня
- •Тема Строение корнеплодов
- •Работа 29 Морфология корнеплодов
- •Работа 30 Анатомическое строение монокамбиальных корнеплодов
- •Работа 31 Анатомическое строение поликамбиального корнеплода свёклы обыкновенной - Béta vulgáris l.
- •Тема Симбиозы корня
- •Работа 32 Клубеньки на корнях люпина многолистного - Lupínus polyphýllus Lindl.
- •Лабораторная работа № 8. Строение стебля однодольных и двудольных трав
- •Тема Стебель. Макро- и микроскопическое строение стебля
- •Тема Анатомическое строение стебля однодольного растения
- •Работа 33 Строение стебля кукурузы обыкновенной - Zéa máys l.
- •Работа 34 Строение соломины ржи посевной - Secále cereále l.
- •Тема Стебли травянистых двудольных растений
- •Работа 35 Пучковое строение стебля на поперечном срезе стебля клевера лугового - Trifólium praténse l.
- •Работа 36 Переходное строение стебля на поперечном срезе стебля подсолнечника однолетнего - Heliánthus ánnuus l.
- •Работа 37 Сплошное строение стебля на поперечном срезе стебля льна обыкновенного - Línum usitatíssimum l.
- •Тема Стебли древесных двудольных и голосемянных растений
- •Лабораторная работа № 9. Строение стебля древесных растений
- •Работа 38 Строение стебля древесных двудольных растений
- •Работа 39 Рассеяннососудистая древесина стебля яблони домашней - Málus doméstica Borkh.
- •Работа 40 Строение стебля хвойного растения
- •Лабораторная работа № 10. Морфология и анатомия листа
- •Классификация листьев.
- •Работа 41 Изучение морфологии листьев
- •Тема Анатомия листа
- •Работа 42 Листья с гетерогенным мезофиллом. Строение дорсовентрального листа
- •Работа 43 Листья с гомогенным мезофиллом (изопалисадным)
- •Подраздел Рост, ветвление и метаморфозы побега Тема Нарастание и ветвление побегов
- •Лабораторная работа № 11. Морфология побега
- •Работа 44 Изучение морфологии побегов
- •Тема Почка – зачаточный побег Классификация почек
- •Работа 45 Изучение строения и расположения почек
- •Работа 46 "Выводковые" почки как специализированные органы вегетативного размножения
- •Тема Метаморфозы побега
- •Работа 47 Метаморфозы надземных побегов
- •Работа 48 Метаморфозы подземных побегов
- •1. Изучение корневищ.
- •2. Изучение клубней.
- •3. Изучение луковиц
- •Вопросы для самоконтроля и подготовки к коллоквиуму по темам модульной единицы 3 "Вегетативные органы растений" Корень Корень первичного строения
- •Корень вторичного строения
- •Корнеплоды
- •Стебель
- •Строение стеблей двудольных и голосеменных растений Стебель травянистого растения
- •Стебель древесного растения
- •Побег и его метаморфозы
- •Модульная единица 4 "Размножение и воспроизведение растений"
- •Лабораторная работа № 12. Отдел Покрытосеменные. Соцветия. Цветок
- •Тема. Околоцветник
- •Работа 49 Разнообразие строения околоцветника
- •Лабораторная работа № 13. Андроцей. Гинецей Тема. Андроцей
- •Работа 50 Строение тычинки
- •Работа 51 Анатомическое строение пыльника
- •Тема. Гинецей
- •Работа 52 Строение пестика
- •Работа 53 Типы гинецея
- •Лабораторная работа № 14. Типы семязачатков. Зародышевый мешок Работа 54 Семязачаток
- •Тема. Формулы и диаграммы цветков
- •Цветок - Flos
- •Двойной околоцветник
- •Простой околоцветник
- •Работа 55 Составление формул и диаграмм цветков
- •Тема. Соцветия
- •Работа 56 Соцветия
- •Лабораторная работа № 15. Семя. Плод. Классификации семян и плодов
- •Работа 57 Строение семени фасоли обыкновенной - Phaséolus vulgáris l.
- •Работа 58 Строение семени злаков
- •Тема. Проростки
- •Работа 59 Проростки
- •Примеры растений с подземным и надземным прорастанием
- •Тема. Плоды
- •Работа 60 Простые плоды
- •Работа 61 Сборные плоды и соплодия
- •Вопросы для самоконтроля и подготовки к коллоквиуму по темам модульной единицы 4 "Вегетативные органы растений" Цветок и соцветие
- •Семена, проростки, плоды
- •Лабораторный практикум по ботанике
- •Во 2 части лабораторного практикума представлен материал, изучаемый во втором семестре
- •Работа 63. Хламидомонада – Chlamydomonas sp.
- •Работа 64. Спирогира – Spirogyra sp.
- •Работа 65. Хара – Charales sp.
- •Модульная единица 6 "Высшие споровые растения" Лабораторная работа № 17. Моховидные. Плауновидные Работа 66. Политрихум обыкновенный, или Кукушкин лен - Polytrichum commune
- •Работа 67. Спорофит (спорогон) Кукушкина льна - Polytrichum commune
- •Работа 68. Сфагнум – Sphagnum sp.
- •Работа 69. Плаун булавовидный - Lycopodium clavatum
- •Работа 70. Селагинелла – Selaginella sp.
- •Лабораторная работа № 18. Хвощевидные. Папоротниковидные Работа 71. Хвощ полевой – Equisetum arvense, спороносный колосок
- •Работа 72. Хвощ полевой – Equisetum arvense, заростки
- •Работа 73. Щитовник мужской – Dryopteris filix-mas, строение сегмента вайи на поперечном срезе
- •Работа 77. Продольный срез пыльниковой шишки и микроспорофилл с пыльниками Сосны обыкновенной – Pinus sylvestris
- •Работа 78. Развитие пыльцевого зерна (мужского гаметофита) у Сосны обыкновенной – Pinus sylvestris
- •Работа 79. Мегаспорогенез и онтогенез семязачатка у Сосны обыкновенной – Pinus sylvestris
- •Работа 80. Образование семени из семязачатка у Сосны обыкновенной – Pinus sylvestris
- •Вопросы для самоконтроля и подготовки к коллоквиуму по темам модульных единиц 5 "Низшие растения", 6 "Высшие споровые растения" и 7 "Семенные растения: Голосеменные растения"
- •Систематика цветковых
- •Сравнительная характеристика классов Двудольных и Однодольных
- •Лабораторная работа № 20. Методика определения растений. Семейство Лютиковые Работа 81. Определение видов семейства Лютиковые
- •Лабораторная работа № 21. Семейства Капустные и Тыквенные
- •Работа 82. Определение видов семейства Крестоцветные – Cruciferae, или Капустные – Brassicaceae
- •Подкласс Дилленииды – Dilleniidae
- •Порядок Каперсоцветные – Capparales
- •Семейство Крестоцветные – Cruciferae, или Капустные – Brassicaceae
- •Работа 83. Определение растений семейства Тыквенные – Cucurbitaceae
- •Лабораторная работа № 22. Семейство Розовые
- •Работа 84. Определение растений семейства Розанные - Rosaceae
- •Подкласс Розиды - Rosidae
- •Порядок Розоцветные - Rosales
- •Семейство Розанные - Rosaceae
- •23.1. Подсемейство Spiraeoideae- Спирейные
- •23.2. Подсемейство Rosoideae – Шиповниковые
- •23.3. Подсемейство Pomoideae - Яблоневые
- •23.4. Подсемейство Prunoideae – Сливовые
- •Лабораторная работа № 23. Семейство Бобовые
- •Работа 85. Определение растений семейства Бобовые - Fabaceae
- •Подкласс Розиды - Rosidae
- •Порядок Бобовоцветные – Fabales, или Leguminales
- •Семейство Бобовые – Fabaceae, или Leguminosae
- •Лабораторная работа № 24. Семейства Сельдерейные, Маревые
- •Работа 86. Определение растений семейства Сельдерейные
- •Подкласс Розиды – Rosidae
- •Порядок Аралиевые – Araliales, или Apiales
- •Семейство Зонтичные – Umbelliferae, или Сельдерейные – Apiaceae
- •Работа 87. Определение растений семейства Маревые - Chenopodiaceae
- •Подкласс Кариофиллиды – Caryophyllidae
- •Порядок Гвоздичные- Caryophyllales
- •Семейство Маревые- Chenopodiaceae
- •Лабораторная работа № 25. Семейства Пасленовые, Яснотковые
- •Работа 88. Определение растений семейства Пасленовые - Solanaceae
- •Подкласс Ламииды - Lamiidae
- •Порядок Паслёновые - Solanales
- •Семейство Паслёновые - Solanaceae
- •Работа 89. Определение растений семейства Яснотковые
- •Подкласс Ламииды - Lamiidae
- •Порядок Ясноткоцветные - Lamiales
- •Семейство Губоцветные (Яснотковые) - Labiatae (Lamiaceae)
- •Лабораторная работа № 26. Семейство Сложноцветные – Compositae, или Астровые - Asteraceae
- •Работа 90. Определение растений семейства Семейство Сложноцветные (Астровые) – Compositae (Asteraceae)
- •Подкласс Астериды – Asteridae
- •Порядок Астроцветные – Asterales
- •Семейство Сложноцветные – Compositae, или Астровые - Asteraceae
- •Лабораторная работа № 27. Семейство Лилейные Работа 91. Определение растений семейства Лилейные – Liliaceae
- •Работа 92. Определение растений семейства Мятликовые – Poaceae, или Злаки - Gramineae Подкласс Лилииды – Liliidae
- •Отличительные особенности главнейших посевных культурных злаков Нечерноземья
- •Работа 93. Определение растений семейства Осоковые - Cyperaceae
- •Подкласс Лилииды – Liliidae
- •Порядок Осокоцветные - Cyperales
- •Семейство Осоковые - Cyperaceae
- •Экоморфы растений по отношению к фактору “свет”
- •Зарисуйте примеры анатомической адаптации растений к световому режиму
- •Работа 95. Анатомические адаптации растений к термическим условиям
- •Экоморфы растений по отношению к фактору “температура”
- •Зарисуйте примеры анатомической адаптации растений к термическим условиям
- •Работа 96. Анатомические адаптации растений к условиям увлажнения
- •Экоморфы растений по отношению к фактору “увлажнение”
- •Зарисуйте примеры анатомических адаптаций растений к условиям увлажнения
- •Экоморфы растений по отношению к фактору “засоление”
- •Указатель источников рисунков к "Лабораторному практикуму по ботанике"
Тема Строение корнеплодов
Корнеплод – это сложное образование, состоящее из главного корня, гипокотиля и стебля укороченного побега. Корнеплоды, в которых растения накапливают запасные питательные вещества, обеспечивают их рост и цветение в следующем вегетационном периоде. Отсюда гипертрофированное развитие запасающей паренхимы.
Работа 29 Морфология корнеплодов
Корнеплод состоит из собственно корня (главного корня), шейки (гипокотиля) и головки стебля (укороченного розеточного побега).
Порядок работы:
Рассматривают корнеплоды разной формы: цилиндрические, удлинённо-конические (морковь), шаровидные (редька, редис), реповидные (репа, некоторые сорта свёклы). Находят головку, шейку и главный корень с отходящими от него боковыми корнями.
Корнеплоды зарисовывают и обозначают выше отмеченные морфологические части (рис. 31).
Рис. 31. Корнеплоды.
Работа 30 Анатомическое строение монокамбиальных корнеплодов
Порядок работы:
Рассматривают поперечные срезы корнеплодов моркови и редьки макроскопически (невооружённым глазом). Находят кору и древесину. Границей между ними служит камбий, по которому кора легко снимается. Обращают внимание на соотношение коры и древесины.
При малом увеличении рассматривают постоянные препараты поперечных срезов молодых корней моркови и редьки. Они имеют вторичное строение. В центре находят двулучевую (диархную) первичную ксилему. Она очень мала – состоит из 3-5 сосудов. Вторичная ксилема развита гораздо лучше. Первичную ксилему продолжают два первичных радиальных луча паренхимы. Отмечают, что и в коре, и в древесине корнеплодов преобладает паренхима, которая служит вместилищем запасных веществ.
Рассмотрев вторичное строение этих корнеплодов, отмечают, что оба они монокамбиальные. Однако у моркови большую часть корнеплода занимает вторичная кора; у редьки же преобладает древесина. Таким образом, у корнеплодов растений семейства Капустные, или Крестоцветные (Brassicáceae, или Crucíferae) – редьки, репы, турнепса, брюква – запасающая паренхима сосредоточена главным образом в древесине (ксилеме), а у корнеплодов семейства Зонтичные, или Сельдерейные (Umbellíferae, или Apiáceae) – моркови, петрушки, сельдерея, пастернака – в коре (флоэме).
Зарисовать схемы поперечных срезов корнеплодов моркови и редьки (рис. 32).
Рис. 32. Схема поперечных срезов корней моркови посевной – Dáucus satívus (Hoffm.) Roehl. (А) и редьки посевной - Ráphanus satívus L. (Б).
Работа 31 Анатомическое строение поликамбиального корнеплода свёклы обыкновенной - Béta vulgáris l.
Корнеплоды свёклы, как и корни других растений семейства Маревые (Chenopodiaceae) - шпинат, солянки, солерос и др. - имеет поликамбиальное строение, называемое аномальным. В них закладывается не одно кольцо камбия, а несколько.
Корень проростка свёклы в фазе семядольных листьев имеет первичное строение. С появлением первого настоящего листа начинает функционировать камбий, заложившийся между первичными ксилемой и флоэмой. На 12 –15 день жизни сеянца формируются вторичные ксилема и флоэма.
Деятельность этого камбия вскоре заканчивается, и дальнейшее утолщение корня продолжается за счёт добавочных камбиев, возникающих последовательно один за другим (поликамбиальность). Вначале из делящихся тангентально клеток перицикла и примыкающей к ним паренхимы первичной флоэмы формируется многослойная меристематическая зона. Внутренние клетки этой зоны функционируют как первый добавочный камбий. В результате его работы возникает широкое кольцо запасающей паренхимы с коллатеральными пучками. Наружные ряды клеток меристематической зоны в дальнейшем станут вторым добавочным камбием, работающим аналогично.
Уже в молодом корне образуется 6 и более колец камбия, функционирующих одновременно. Образование добавочных камбиальных колец коррелирует с числом листьев в розетке. Образование каждых двух или трёх листьев (в зависимости от сорта) стимулирует заложение нового камбиального кольца.
Порядок работы:
Тонкий поперечный срез корнеплода свёклы рассматривают на просвет. При этом хорошо заметны концентрические светлые и тёмные полосы. Светлые полосы – запасающая паренхима, тёмные – кольцом расположенные коллатеральные проводящие пучки. Последние видны как отдельные тёмные точки. Ближе к поверхности заметны расположенные недалеко друг от друга тонкие тёмные кольца – это наиболее молодые камбиальные кольца.
При малом увеличении рассматривают постоянный препарат поперечного среза молодого корня свёклы. В центре находят двулучевую (диархную) ксилему, два участка вторичной ксилемы, камбий и флоэму. Отмечают, что первичные ткани и производные обычного камбия занимают очень малую часть корнеплода. Подсчитывают число добавочных камбиев, рассматривают расположение открытых коллатеральных пучков, отмечают уменьшение степени их сформированности ближе к периферии. Ширина слоёв запасающей паренхимы также меньше в более молодых (периферийных) частях среза.
Делают схематичный рисунок строения корнеплода свёклы.
Рис. 33. Схема поперечного срез корня свёклы обыкновенной - Béta vulgáris L.