8.2. Тестові завдання для самоконтролю

Модуль № 1 «Основи наукових досліджень»

Змістовий модуль №1. «Наука як сфера людської діяльності»

Тема № 4: «Методологія наукових досліджень» - 4 год.

1. Актуальність теми Опора в наукових дослідженнях на методологічні принципи, знання функцій методології в науковому пізнанні дають можливість студентам самим здійснювати певні наукові пошуки та розробки.

2. Конкретні цілі :

• аналізувати основні наукові засоби пізнання існуючої дійсності;

• розумітися у предметі, методах, завданнях та основних принципах наукових досліджень;

• трактувати місце основ наукових досліджень серед інших наук різної спрямованості;

• аналізувати методологію наукових досліджень;

• проаналізувати використання основних методологічних принципів в науковій діяльності.

3. Міждисциплінарна інтеграція

Назви попередніх дисциплін:	Отримані навички:
Iсторiя	застосовувати хронологічну послiдовнiсть у використанні нових знань.
Суспiльствознавство	ідентифікувати знання про мiжособистiснi зв’язки.
Етика	демонструвати високу морально-етичну вихованість.

4. Завдання для самостійної роботи під час підготовки до заняття

4.1. Перелік основних термінів: методологія, термінологічний аналіз, операціоналізації понять, структурно-функціональний підхід, синергетичний підхід.

4.2. Теоретичні питання до заняття:

1. Суть і види методології дослідження.

2. Поняття методології.

3. Функції методології в науковому пізнанні.

4. Філософська методологія.

5. Загальнонаукова методологія.

6. Види історичного підходу.

7. Термінологічний аналіз та метод операціоналізації понять.

8. Системний підхід.

4.3. Практична робота (завдання), яка виконуватиметься на занятті

Сформулюйте ключові поняття теми та занотуйте їх визначення.

Дібрати анотацію на книгу, яка висвітлює наукову педагогічну проблему, на науково-популярну та художню книгу. Підготуватися до їх порівняльного аналізу.

5. Зміст теми: Суть і види методології дослідження. Поняття методології. Функції методології в науковому пізнанні. Філософська методологія. Загальнонаукова методологія. Види історичного підходу. Термінологічний аналіз та метод операціоналізації понять. Системний підхід. Методологічні принципи. Суть і сутність понять. Структурно-функціональний підхід. Системно-діяльнісний підхід. Синергетичний підхід. Інформаційний підхід. Культурологічний підхід. Конкретно наукова методологія.

6. Рекомендована література

Основна:

1. Лудченко А.А. Основы научных исследований / А. А. Лудченко,

2. Я. А. Лудченко,Т.А. Примак;— К.: О-во «Знания», КОО, 2001. — 113 с.

3. Цехмістрова Г. С. Основи наукових досліджень/ Цехмісторова Г.С. – К.: Слово, 2003. – 240с.

Додаткова:

4. Єріна А.М. Методологія наукових досліджень / Єріна А.М., Захожай В.Б., Єрін Д.Л.; - К.: Центр навчальної літератури, 2004. – 212 с.

5. Ковальчук В. В. Основи наукових досліджень / В. В.Ковальчук, Л.М Моїсєєв. - К.: Видавничий дім «Професіонал», 2004. – 208 с.

6. Крутковецький В.Я. Дослідження операцій / Крутковецький В.Я. – К.: ВД «Професіонал», 2005. – 264 с.

7. Крушельницька О. В. Методологія і організація наукових досліджень/ Крушельницька О.В.– К.: Кондор, 2003. – 192 с.

8. Петрук В.Г. Основи науково-дослідної роботи/ Петрук В.Г., Володарський Є.Т., Мокін В.Б.;.- Вінниця, 2006.- 144с.

9. П’ятницька-Позднякова І. С. Основи наукових досліджень у вищій школі/ П’ятницька-Позднякова І. С. – К.: Центр навч. літератури, 2003. – 116 с.

10. Шейко В.М. Організація та методика науково-дослідницької діяльності/ В. М. Шейко, .Н. М. Кушнаренко. – К.: Знання, 2004. – 307 с.