2 Години.

Дисципліна : Анатомія людини

Тема : Рефлекторна дуга. Біла й сіра речовини ЦНС. Нервові волокна, пучки, корінці.

Викладач : Рибальченко Віталій Валентинович

Курс, група : І курс , групи 11, 12, 13. Спеціальність : 5.110.102 «сестринська справа»

І. Актуальність теми : Діяльність центральної нервової системи, яка забезпечує узгодженість функцій організму і взаємозв'язок його із середовищами існування, називають координаційною. Таким чином, центральна нервова система інтегрує (об'єднує) організм у єдине ціле. Координа­ційна (інтегративна) функція здійснюється на основі надходження інформації про зміни в середовищах від рецепторів по аферентних нервах до центральної нервової системи, де ця інформація аналізується і синтезується.

ІІ. Навчальні цілі :

Знати: - Склад рефлекторної дуги. Значення знань про рефлекс.

- Склад білої та сірої речовини.

- Склад нервової тканини. Основні клітини нервової тканини.

- Будову нервового волокна.

Вміти: - Складати схеми рефлекторних дуг.

- Показувати та муляжах та таблицях розміщення білої та сірої речовин.

- Характеризувати склад нервової тканини та будову нервового волокна.

ІІІ. Матеріали доаудиторної та аудиторної самостійної роботи :

ІІІ.а. Базові знання , вміння, навички, необхідні для вивчення теми . Для вивчення теми

необхідно:

Знати	Вміти	З дисципліни
1.Критерії оцінювання діяльності нервової системи, роль нервової системи в координації функцій організму та взаємозв’язку його з навколишнім середовищем.	Характеризувати механізм фізіологічної регуляції.	Анатомія людини.
2.Класифікація нервової системи людини (соматична та вегетативна). Функціональна анатомія нервової системи.	Визначати який орган знервується яким відділом нервової системи	Анатомія людини.

ІІІ.б. Рекомендована література :

Основна : ФедонюкЯ.І.Анатомія та фізіологія з патологією.— Тернопіль: Укрмед-книга,2001. -

676 с. С. 237-242

Додаткова: - Очкуренко О.М., Федотов О.В. Анатомія людини. — К.: Вища шк., 1992. —

334 с. 318-334.

ІІІ.в. Основні етапи роботи :

1 етап - опрацювання рекомендованої літератури .

Завдання	Зверніть увагу
1.Прочитати статтю «Рефлекторна дуга: будова, функції. Рефлекс: визначення, види. Будова сірої та білої речовини мозку. Нер­вові волокна, їх види» . (З рекомендованої літератури або з додатка № 1.).	1. На склад рефлекторної дуги 2. На значення знань про рефлекси. 3. На склад білої та сірої речовини.
2.Прочитати статтю «Нервова тканина: розташування, будова (нейроцит, макроглія, мікроглія). Види нейронів, нервові волокна (мієлінові та безмієлінові)». (З рекомендованої літератури або з додатка № 1.).	1. На склад нервової тканини. 2. На особливості будови нейроциту. 3. На другі клітини нервової тканини. 4. На будову нервового волокна.