Тема 6. От России к ссср.

1. Ознакомьтесь с содержанием учебника.

2. Ответьте на вопросы:

• Есть ли различия в понятиях «революция», «революционный кризис»? Если есть, то в чем Вы видите разницу?

• Вокруг каких проблем общественного развития страны велась политическая борьба в конце XIX - начале XX вв.?

• Чем Вы можете объяснить стремительный и относительно бескровный характер Февральской революции.

• Каково, на Ваш взгляд, влияние первой мировой войны на революционные события в России?

• Как Вы понимаете выражение «Временное правительство»? До какого времени он должно было выполнять свои функции?

• Попытайтесь представить сильные и слабые стороны Временного правительства, его успехи и неудачи.

• Охарактеризуйте экономическую политику Временного правительства и ее результаты.

• Существовали ли осенью 1917 года возможности предотвращения выступления большевиков, их победы?

• Чем можно объяснить успех большевиков в народных массах летом-осенью 1917 г.?

• Чем Вы можете объяснить причины победы большевиков в Октябре?

• Почему особо острый характер в большевистском руководстве носила борьба за заключение Брестского мира?

Тема 7. Советское государство в период нэПа.

1. Проработайте соответствующую тему учебника.

2. Ответьте на вопросы:

• В каком году Россия перешла к НЭПу?

• Что такое НЭП? На какой период был рассчитан НЭП в России?

• Как долго длился НЭП в России? Почему Сталин его искусственно свернул?

• За счет чего так быстро в годы НЭПа было восстановлено разрушенное первой мировой и гражданской войнами народное хозяйство?

• Нэпманы - кто это?

• Как развивалось сельское хозяйство в годы НЭПа? Много ли было кулаков, середняков?

Тема 8. Сталинская модернизация России (1928-1940 гг.).

1. Ознакомьтесь с содержанием учебника.

2. Ответьте на вопросы:

• В чем Вы видите объективные предпосылки индустриализации экономики СССР? Какова была цель индустриализации?

• Каковы, на Ваш взгляд, экономические и социальные итоги и последствия политики сплошной коллективизации?

• Что общего и в чем разница понятий «тоталитарный режим», «режим личной власти Сталина», «командно-административная система», «политическая система» победившего социализма?

• Как Вы понимаете определение «враг народа», употреблявшееся в 30-е годы?

Тема 9. Ссср в годы второй мировой войны и в послевоенные годы

(1939-1953 гг.).

1. Проработайте соответствующие разделы учебника.

2. Ответьте на вопросы:

• Готовил ли Сталин наступательную войну против Гитлера?

• Какими силами располагал СССР для отражения агрессии?

• Чем можно объяснить колоссальный масштаб потерь среди военнослужащих и населения СССР в годы войны?

• Объясните истоки массового героизма советских людей в годы войны. Чем можно объяснить отсутствие такого явления в других воюющих странах?

• Какие причины привели, на Ваш взгляд, к оформлению антигитлеровской коалиции? Когда это произошло?

• Чем Вы можете объяснить причины позднего открытия второго фронта в Европе?

• Когда СССР объявил войну Японии? Как долго продолжалась кампания Красной Армии на Дальнем Востоке?

• Чем можно объяснить поражение Германии, Италии и Японии во второй мировой войне?

• Чем можно объяснить новую волну массовых репрессий в стране в период после Великой Отечественной войны и до смерти Сталина?