
- •Рецензенти:
- •Вимоги до знань студентів
- •Критерії оцінювання знань студентів з курсу «українська мова за професійним спрямуванням»
- •Теми практичних занять
- •Самостійна робота з виконання письмових робіт
- •Граматичні теми для самостійного засвоєння
- •Індивідуальні завдання
- •Питання для підсумкового контролю (до екзамену)
- •Орієнтовний перелік напрямків досліджень (тематика доповідей)
- •Теми доповідей на студентську наукову конференцію
- •Вимоги до оформлення доповіді на студентську науково-практичну конференцію у Донбаській національній академії будівництва і архітектури:
- •Методична розробка фільму «іван пулюй»
- •Тестові завдання для аудіювання і рівень (6 балів)
- •Питання за текстом для аудіювання іі рівень (9 балів)
- •Творчі завдання ііі рівень (12 балів)
- •Система оцінювання роботи над фільмом
- •Методична розробка фільму «Два крила Святогірської Лаври»
- •Свято-Успенська Святогірська Лавра
- •Іі. Перегляд фільму «Два крила Святогірської Лаври»
- •IV. Методичні рекомендації щодо написання рецензії на науково-популярний фільм «Два крила Святогірської Лаври».
- •V. Самостійна робота
- •Рекомендації щодо написання відгуку про відвідування нмц «світлиця»
- •Зразок оформлення відгуку про відвідування нмц «Світлиця»
- •Зразки контрольних робіт та екзаменаційних білетів контрольна робота №1
- •Контрольна робота №2
- •Контрольна робота №3
- •Рекомендації щодо підготовки до екзамену
- •Екзаменаційний білет № 1
- •Екзаменаційний білет № 2
- •Екзаменаційний білет № 3
- •Екзаменаційний білет № 4
- •Екзаменаційний білет № 5
- •Рекомендована література та методичні посібники Базова
- •Допоміжна
- •Словники
- •Ганич д.І., Олійник с.І. Русско-украинский и украинско-русский словарь. – к., 1990.
- •13. Інформаційні ресурси
Контрольна робота №3
І. Виконайте тестові завдання:
1. Оберіть правильну відповідь:
Терміни мають:
а) співвідноситися лише з одним поняттям
б) співвідноситися з кількома поняттями
в) бути однозначними, конкретними і чіткими
г) бути багатозначними
д) співвідноситися з синонімами і антонімами
2. Оберіть правильну відповідь:
Терміни трикутник, циліндр, атом є:
а) загальнонауковими
б) вузькоспеціальними
в) просторічними
3. Оберіть правильну відповідь:
Визначте ряд, в якому всі терміни є синонімами:
а) комп’ютер, процесор
б) функція, діафрагма
в) звуковий, акустичний
г) роль, основа
4. Оберіть правильну відповідь:
Основні функції наукового тексту:
а) впливати на розумову і почуттєву сферу людей чи системи образів
б) обслуговувати громадянські потреби людей у типових ситуаціях
в) впливати на переконання, спонукати до дії
г) служити для роз’яснення явищ, систематизації знань
5. Оберіть правильні відповіді:
Іменники чоловічого роду ІІ відміни у родовому відмінку однини мають закінчення -а/-я, якщо означають назви:
а) населених пунктів
б) людських почуттів та станів
в) міри площі, довжини, ваги, часу
г) конкретних предметів та їх частин
д) речовини, маси, матеріалу
е) збірних та абстрактних понять
є) місяців і днів тижня
6. Оберіть правильні відповіді:
Іменники чоловічого роду ІІ відміни у родовому відмінку однини мають закінчення -у/-ю, якщо означають назви:
а) закладів, організацій, установ
б) загальних і абстрактних понять
в) грошових одиниць
г) явищ природи, людських почуттів
д) видів спорту і танців
е) хімічних та фізичних термінів іншомовного походження
є) міри площі, довжини, ваги, одиниць енергії
ІІ. Виконайте письмово:
1. Перекладіть текст українською мовою і дайте йому назву. Складіть тезовий план до поданого тексту.
Среди многих отраслей современной техники, направленных на повышение уровня жизни людей, благоустройства населенных пунктов и развития промышленности, водоснабжение занимает большое и почетное место.
Обеспечение населения чистой, доброкачественной водой имеет большое гигиеническое значение, так как предохраняет людей от различных эпидемических заболеваний, передаваемых через воду. Подача достаточного количества воды в населенный пункт позволяет поднять общий уровень его благоустройства. Для удовлетворения потребностей современных крупных городов в воде требуются громадные ее количества, измеряемые в миллионах кубических метров в сутки. Выполнение этой задачи, а также обеспечение высоких санитарных качеств питьевой воды требуют тщательного выбора природных источников, их защиты от загрязнения и надлежащей очистки воды на водопроводных сооружениях.
2. Запишіть подані прийменники разом, окремо чи через дефіс.
За(ради), в(наслідок), в(результаті), з(під), за(для), на(вколо), по(за), що(до), під(кінець), під(час), з(поміж), на(прикінці), з(за), у(зв’язку) з, що(ж) до, у(разі), в(силу), по(за), по(над), по(серед), з(приводу).
3. Письмово доведіть або спростуйте подані тези (обсяг 10–15 речень):
Найкраща професія – та, яка дозволяє якнайбільше заробляти грошей.
Найкраща професія – та, яку любиш (П. Брег).