
- •Міністерство освіти і науки україни херсонський національний технічний університет кафедра податкової та бюджетної політики
- •Методичні рекомендації
- •Херсон 2010
- •1. Загальні положення
- •Тема 1. Роль грошей в економіці, їх необхідність, сутність та функції. (3 години)
- •Фредерік с. Мишкін Економіка грошей, банківської справи і фінансових ринків Переклад з англійської к.: “Основи” 1999 р.
- •Тема 2. Основні теорії грошей. (2 години)
- •Основна
- •Додаткова
- •Тема 3. Грошовий обіг і грошові потоки. (3 години)
- •Література по темі
- •Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3.
- •Завдання 4.
- •Тема 4. Формування попиту на гроші, закон грошового обігу. (3 години)
- •Основна
- •Додаткова
- •Завдання 6.
- •Завдання 7. Склад грошових агрегатів дано в рішенні завданні №5. Завдання 8
- •Завдання 9.
- •Тема 5. Пропозиція грошей, грошовий обіг, його інструменти. (5 години)
- •Основна.
- •Додаткова.
- •Завдання 10
- •Завдання 11.
- •Завдання 12.
- •Завдання 13.
- •Тема 6. Грошовий ринок.(3 години)
- •Основна.
- •Додаткова.
- •Змістовий модуль 2
- •Тема7. Грошові системи, їх елементи.(2 години)
- •Основна.
- •Додаткова.
- •Тема 8. Інфляція та антиінфляційна політика.(5 години)
- •Основна.
- •Додаткова.
- •Завдання 14.
- •Завдання 15.
- •PtQt (номінальний ввп)
- •Завдання 17.
- •Тема 9. Валютний ринок і валютні системи.(5 години)
- •Основна.
- •Додаткова.
- •Завдання 18.
- •Завдання 19
- •Завдання 20.
- •Завдання 21.
- •Завдання 22.
- •Завдання 23.
- •Тема 10. Міжнародні валютно – кредитні установи, їх співробітництво з Україною. (3 години)
- •Основна.
- •Додаткова.
- •Змістовий модуль 3
- •Тема 11. Центральні банки. (3 години)
- •Основна.
- •Додаткова.
- •Завдання 28.
- •Завдання 30.
- •Тема 12. Комерційні банки.(3 години)
- •Основна.
- •Додаткова.
- •Тема 13. Фінансові посередники грошового ринку.(3 години)
- •Основна.
- •Додаткова.
- •Тема 14. Кредит, його необхідність та економічна сутність.(3 години)
- •Основна.
- •Додаткова.
- •Тема 15. Форми та види кредиту. (5 годин)
- •Основна.
- •Додаткова.
- •Завдання 24.
- •Завдання 25
- •Завдання 26.
- •Завдання 27.
- •3. Контроль знань студентів денної форми навчання
- •Перелік робіт, що підлягають оцінці в балах при вивченні дисципліни „Гроші та кредит”
- •Самостійна робота студентів заочної форми навчання
- •Для самостійного вивчення студентам заочної форми навчання пропонуються такі теми:
- •4. Рекомендована література
Перелік робіт, що підлягають оцінці в балах при вивченні дисципліни „Гроші та кредит”
Аудиторна робота |
Обов’язкові види самостійної роботи |
Разом
|
Обов’язкові види індивідуальної роботи |
Вибіркові види самостійної та індивідуальної роботи |
||||
Змістовий модуль 1 |
Змістовий модуль 2 |
Змістовий модуль 3 |
Змістовий модуль 1 |
Змістовий модуль 2 |
Змістовий модуль 3 |
Курсова робота |
||
25 |
25 |
25 |
8 |
8 |
9 |
100 |
100 |
10 |
Розподіл балів з аудиторної та самостійної роботи студентів.
1 Підготовка до практичних занять оцінюється за активність, відвідування практичних занять, рішення завдань, а також оцінювання виступів і складає від 0 до 40 балів (включно).
2. Підготовка і виконання модульної контрольної роботи (три роботи)
Модуль у вигляді контрольної роботи, проводиться в аудиторії включає одне теоретичне завдання, тести та задачі, оцінюється від 0 до 45 балів.
Контрольна робота за модулем проводиться після завершення вивчення відповідних розділів.
Проведення контрольної роботи здійснюється згідно встановленого порядку проведення контрольних занять в університеті.
3. Самостійне опрацювання теоретичних питань, призначених для більш поглибленого вивчення дисципліни та захист індивідуальних завдань, оцінюється за правильність, повноту, своєчасність (в строк за графіком) і захист в діапазоні від 0 до 15 балів (включно).
4. Виконання вибіркових завдань оцінюється в межах від 0 до 10 балів за відповідно обране завдання у вигляді реферату, аналітичного огляду наукової літератури. За правильно висвітлену тему завдання, позитивну оцінку її презентації в строк студент одержує певну кількість балів, що відповідають обраному завданню. Якщо завдання не виконано, або не відповідає вище наведеним вимогам студент одержує 0 балів.
Студент має право отримати залік за результатами поточного модульного контролю якщо він виконав всі види навчальної роботи без порушення встановлених термінів і отримав позитивну (за національною шкалою) підсумкову оцінку.
Якщо студент отримав не задовільну оцінку або не згоден з оцінкою за результатами поточного модульного контролю, він повинен скласти іспит.
Підсумкова оцінка в балах перераховується в оцінки за національною шкалою та шкалою ECTS за шкалою наведеною в таблиці.
Шкала оцінювання академічних успіхів студентів
Оцінка за національною шкалою |
Оцінка, бал |
Оцінка за шкалою ЕСТS |
5 – „відмінно” |
100-90 |
А |
4 – „добре” |
82-89 |
В |
4 – „добре” |
75-81 |
С |
3 –„задовільно” |
67-74 |
D |
3 – „задовільно” |
60-66 |
Е |
2 – „незадовільно” |
35-59 |
FХ |
2 – „незадовільно” |
До 34 |
F |