- •Программа обучения студентов
- •Костанай, 2010
- •Ф.И.О. Преподавателя
- •4.Краткое описание курса
- •5. Пререквизиты и постреквизиты.
- •6. График лекций и практических занятий (очное отделение)
- •7.График лекций и практических занятий (заочное отделение)
- •8.Тематика лекционных и семинарских занятий
- •Тематика семинарских занятий
- •9. Методический план проведения срсп
- •Тема 1. Введение. Предмет и задачи курса «История Казахстана».
- •Тема 2. «Древний Казахстан. Племенные союзы и государства на территории Казахстана в эпоху раннего железа».
- •Методические советы
- •Тема 3. «Государства раннего и развитого средневековья на территории Казахстана (VI-хіі в.В.)».
- •Тема 4. Монгольский этап в истории Казахстана.
- •Тема 5. Происхождение и формирование казахской народности.
- •Тема 6. Казахское ханство в XVI-XVII вв.
- •Тема 7. Вхождение казахских земель в состав Российской империи
- •Тема 8. Национально–освободительная борьба в период присоединения Казахстана к России.
- •Тема 9. Социально-экономическое и культурное развитие казахского общества в xvііі-хіх веках.
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 10. Казахстан в период Февральской и Октябрьской революциях, в годы гражданской войны (1917-1920 гг.). Задание: Ответьте на контрольные вопросы.
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 11. «Казахстан в период становления тоталитарной системы (1921-1940)».
- •Рекомендуемая литература
- •Тема №12 «Казахстан в период Великой Отечественной войны
- •Тема 13. Социально-экономическое развитие Казахстана в
- •1950-Первой половине 1980-х гг.
- •Тема 14. Декабрьские события 1986 г. В Казахстане.
- •Тема 15. Казахстан - суверенное, независимое государство.
- •Задания на самостоятельную работу студентов
- •Тематический план выполнения самостоятельной работы студента
- •Словарь исторических терминов
- •11. Критерии выставления оценки
- •Формы текущего и рубежного контролей
- •12.Расписание текущего и рубежного и итогового контролей
- •13. Контрольные вопросы для итогового контроля
- •14. Список основной и дополнительной литературы Основная
- •1. Источники
- •Дополнительная литература
Тема 15. Казахстан - суверенное, независимое государство.
Задание. Аналитическая работа по документам РК: "Декларация о государственном суверенитете Казахской ССР" (25 октября 1990 г.), "О государственной независимости Республики Казахстан" (16 декабря 1991 г.) , Конституция Республики Казахстан (28 января 1993 г.), фрагментальная работа с учебной литературой.
Форма проведения СРСП: научный отчет.
Методические советы
Раскрывая данную проблему необходимо рассмотреть политические события, связанные с распадом СССР, демонтажем административно-командной системы, падением авторитета Коммунистической партии Казахстана, развитием неформального движения, становлением политических партий. Следует отметить, что в значительной степени политизация населения Казахстана отражала неудовлетворенность общественности положением дел в республике, вылилась в коллективный поиск путей выхода из кризиса. Рекомендуется остановиться на международных отношениях Казахстана с другими государствами. где он выступает в качестве суверенного государства. Следует отметить, что благодаря взвешенной и миролюбивой политике Казахстан стал одним из уважаемых государств и был принят в ряды крупных международных организаций.
Рекомендуемая литература
Конституция Республики Казахстан. Алматы, Казахстан, 1998.
Декларация о государственном суверенитете Казахской Советской Социалистической Республики от 25 октября 1990. – Алматы, Казахстан, 1990.
Конституционный закон о государственной независимости Республики Казахстан от 16 декабря 1991. – Алматы, Жеті Жарғы, 1992.
Назарбаев Н.А. Критическое десятилетие. Алматы, 2003.
Токаев К. Под стягом независимости. Алматы, 1997.
Задания на самостоятельную работу студентов
(СРС)
Кредитная система обучения требует более высокой качественной организации и контроля самостоятельной работы студентов. По данной дисциплине предусмотрены следующие виды деятельности студентов:
Обработка прослушанной и законспектированной лекции;
Подготовка к семинарским занятиям;
подготовка к экзамену по дисциплине.
Тематический план выполнения самостоятельной работы студента
№ |
Виды раб. |
Тема |
Объем. |
На з/о |
Контр. |
|
1. |
Работа над конспектами лекции
|
Вводная лекция. Предмет, цели и задачи истории Казахстана Племена Казахстана в эпоху бронзы. Казахстан во II в. до н.э. - V в.до н.э. Казахстан в монгольскую эпоху. Государство кочевых узбеков. Образование Казахского ханства. Казахское государство в конце ХУІ-ХҮІІ вв. Россия и Казахстан в начале XVIII в. Культура Казахстана в XVIII в. Казахстан в годы первой мировой войны. Культура Казахстана в начале XX в. 0бразование Казахской Советской государственности. НЭП в Казахстане. Культурное строительство в Казахстане в 70-80-е гг. Казахстан на путях преобразования и независимости.
Итого: |
0,5 час
0,5 час
0,5 час
0,5 час 0,5 час. 0,5 час. 0,5 час.
0,5 час.
0,5 час. 0,5 час.
0,5 час.
0,5 час
0,5 час 0,5 час
0,5 час
0,5 час
8 час |
2 час
2 час
2 час 2 час 2 час 2 час
2 час
2 час 2 час
2 час
2 час
2 час 2 час
2 час
2 час
30 час |
проверка конспекта |
|
2. |
Подготовка а к семинарским занятиям. |
На подготовку к каждому семинарскому занятию студент должен тратить не менее 2 часов. |
30 час |
30 час |
опрос на семинаре |
|
3. |
Подготовка а к экзамену по дисциплине. |
По всем темам дисциплины. |
7 час |
10 час |
|
|
Всего: |
45 час 70 час |
|
|
|||
