
- •Кафедра світової літератури
- •Полтава − 2011
- •Види навчальної діяльності студентів
- •Назви змістових модулів
- •Критерії оцінювання знань студентів
- •Компетенції, які необхідно розвивати в результаті вивчення навчальної дисципліни:
- •Методичні рекомендації для студентів
- •Змістові модулі і їх структура
- •Література Підручники та посібники
- •Хрестоматії та унаочнення
- •Монографії та статті
- •Електронні ресурси
- •I семестр
- •Тематика рефератів
- •Плани практичних занять
- •1) З тексту роману виписати цитати для характеристики персонажів твору;
- •2) Виписати із літературознавчих словників значення терміна поняття «експресіонізм».
- •Самостійна робота Самостійна робота № 1
- •Самостійна робота № 2
- •Самостійна робота № 3
- •3. Павличко с. Поезія т. Стренза Еліота // Всесвіт. – 1988. – № 9. Самостійна робота № 4
- •Самостійна робота № 5
- •1. Григорьева т. Японская литература хх века. – м., 1983.
Електронні ресурси
Національна бібліотека імені Вернадського: www.nbuv.gov.ua
Національна бібліотека: www.lib.ru
Бібліотека світової літератури (оригінали та переклади): www. ae-lib.narod.ru
Електронна бібліотека «Джерело»: www.ukrlib.com
Бібліотека Українського центру: www.ukrcenter.com
Національна бібліотека України для дітей з віртуальною бібліографічною довідкою: www.chl.kiev.ua
СПИСОК ТЕКСТІВ ДЛЯ ВИВЧЕННЯ НАПАМ’ЯТЬ:
I семестр
Верлен П. Осіння пісня.
Рембо А. П’яний корабель (уривок).
Малларме С. Дар поезії.
Аполлінер Г. Міст Мірабо.
Блок О. Незнайомка. Весно, весно, без меж і без краю…
Ахматова А. (вірш на вибір).
Гумільов М. Шосте почуття. З логова змієва…
Бродський Й. Стрітення.
Цвєтаєва М. Поет. Знаю я, що помру на зорі… Батьківщина.
Тематика рефератів
Тематика і проблематика роману Г. Г. Маркеса «Сто років самотності».
Образна система роману Г. Г. Маркеса «Сто років самотності».
«Магічний реалізм» Габріела Гарсіа Маркеса («Сто років самотності»).
Екзистенціалізм в естетичній системі Альбера Камю.
Жанрова своєрідність роману А. Камю «Чума».
Символічне значення образу «чум» в однойменному романі А. Камю.
Система образів у романі А. Камю «Чума».
Повість Ясунарі Кавабата «Тисяча журавлів» – зразок традиційної японської літератури.
Символіка повісті Ясунарі Кавабата «Тисяча журавлів».
Тема краси в Ясунарі Кавабата «Тисяча журавлів».
Міфологічна основа роману Дж. Апдайка «Кентавр».
Сенс трагічного людського життя (за романом Дж. Апдайка «Кентавр»).
Доля інтелігента в міщанському середовищі (за романом Дж. Апдайка «Кентавр»).
Основні течії модернізму другої половини XX століття.
Постмодернізм у літературі: умови появи, головні ознаки, представники.
Оповідання Г. Белля «Подорожній, коли ти прийдеш у Спа…» – суд над фашизмом.
Особливості композиції, роль деталей в оповіданні Г. Беля «Подорожній, коли ти прийдеш у Спа…».
Реалізм Г. Белля в романі «Де ти був, Адаме?»
Схрещення елементів класичної та масової літератури в романі П. Зюскінда «Запахи».
Художній час і простір у романі Крістофа Райсмайра «Останній світ».
Модернізм як літературно-мистецький напрям: головні ознаки, представники.
Основні течії модернізму першої половини XX століття.
Тематичне розмаїття лірики Р.-М. Рільке.
Рільке і Україна.
Тематичне розмаїтя новелістики Гі де Мопассана.
Особливості змісту і форми новел Мопассана.
Трансформація давньогрецького міфу в комедії Б. Шоу «Пігмаліон».
Проблематика п’єси Б. Шоу «Пігмаліон».
Інтерпретація естетичних принципів О. Уайльда в романі «Портрет Доріана Грея».
Тема краси в романі О. Уайльда «Портрет Доріана Грея».
Тема кохання в романі К. Гамсуна «Пан».
Образна система в романі К. Гамсуна «Пан».
Образ Нікі Дзюмпея із роману Кобо Абе «Жінка в пісках».
Символіка романів Кобо Абе.
Національні філософські та модерністські традиції в романістиці Кобо Абе.
Гротескний характер прози Хуліо Кортасара.
Втілення рис постмодернізму в творах Милорада Павича («Хозарський словник»).
Фантастика і реальність у прозі Павла Вежинова («Бар’єр»).
Своєрідність філософського роману Айріс Мердок («Чорний принц»).
Елементи історичного, пригодницького та детективного жанрів у романі Умберто Еко «Ім’я троянди».
Алегорично-моральний зміст драми Фрідріха Дюрренматта «Гостина старої дами».
Поезія Сальвадоре Квазімодо («Життя як сон»).
Лірика російських поетів-«шістдесятників» (Є. Євтушенко, А. Вознесенський, Д. Самойлов, Б. Окуджава, В. Висоцький та ін.).
«Володар мух» В. Голдінга як роман-застереження.
«Чекаючи на Годо» С. Беккета як драма «театру абсурду».
Роман С. Лема «Солярис» як роман-зстереження.
Тематика і проблематика роману Р. Бредбері «451˚ за Фаренгейтом».
Образна система роману Р. Бредбері «451˚ за Фаренгейтом».
Дегуманізація суспільства у романі Р. Бредбері «451˚ за Фаренгейтом».
Алегоричний зміст повісті Дж. Селінджера «Над прірвою у житі».
Образ Голдена Колфілда у повісті Дж. Селінджера «Над прірвою у житі».
Проблематика повісті Дж. Селінджера «Над прірвою у житі».
Тема «втраченого покоління» в романі Е.-М. Ремарка «Три товариші».
Тема дружби і кохання в романі Е.-М. Ремарка «Три товариші».
Змалювання волі і мужності людини в повісті Е. Хемінгуея «Старий і море».
Образна система повісті Е. Хемінгуея «Старий і море».
Основна тематика і проблематика казки А. де Сент-Екзюпері «Маленький принц».
Тема відповідальності у казці А. де Сент-Екзюпері «Маленький принц».
Загальна характеристика маленького принца в однойменній казці А. де Сент-Екзюпері.
Теорія епічного театру Б. Брехта: мета і основні принципи.
Ефект «відчуження» у п’єсі Б. Брехта «Матінка Кураж та її діти».
Дж. Джойс - основоположник модерністського роману. Риси світогляду й естетики митця у романі «Улісс» (1922).
Особливості художнього стилю Дж. Джойса. Психологічне есе «Джакомо» (1914).
Збірка Дж. Джойса «Дублінці» – визнаний етап в історії розвитку ірландської та англійської малої прози.