1.5 Защита курсовой работы
Защита курсовой работы является формой проверки выполнения пояснительной записки и изготовления образца исторического костюма, представленного на кукле. Защита работы проводится перед специальной комиссией из числа преподавателей кафедры при непосредственном участии руководителя работы, в присутствии студентов группы.
Защита состоит в коротком докладе студента и презентации по выполненной работе, ответах на вопросы. Вопросы задаются присутствующими на защите преподавателями. Оценка работы проводится по результатам защиты с учетом качества выполнения пояснительной записки, презентации, эскиза современной коллекции одежды и исторического костюма, представленного на кукле.
К пояснительной записке должен быть приложен электронный вариант курсовой работы и презентации.
Студенты, не представившие в установленный срок курсовую работу или не защитившие ее по неуважительным причинам, считаются имеющими академическую задолженность.
2 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ОСНОВНЫХ РАЗДЕЛОВ РАБОТЫ
2.1 Введение
Во введении необходимо сформулировать цель курсовой работы, отметить актуальность и дать аннотацию ее содержания, в которой должны быть отмечены наиболее важные направления развития темы.
2.2 Исторический костюм
2.2.1 Характеристика исторического периода
В этом разделе необходимо подчеркнуть и доказать на примерах, что возникновение и развитие костюма неразрывно связано как с развитием общества в целом, так и с историей отдельных государств и народов. Различные исторические события, способствующие зарождению, расцвету и распаду государств (войны, передвижения народов и т.д.), истоки традиций, нравов, обычаев оказывают существенное влияние на формирование самых разнообразных костюмов.
Историческое развитие общества, охватывающее политические изменения в мире, социальные и культурные преобразования, зарождение и смену религиозных верований, нравственных и духовных идеалов, возникновение ремесел, развитие материально-технической базы во многом определяют изменчивость форм костюма. Приверженность некоторых народов к традиционному укладу жизни и обычаям замедляла видоизменение форм костюма, приводила к закреплению самобытных национальных особенностей народного и светского костюмов.
Значительное влияние на своеобразие костюма оказывало географическое положение региона, особенно его изолированность от торговых путей. Под воздействием климатических условий создавалась определенная форма костюма, предпочитались те или иные материалы для одежды, ее декоративное и колористическое оформление.
Характеристика материально-культурного уровня позволяет составить общее представление о развитии изучаемой эпохи, страны или государства, определить влияние материального положения на социальные отношения, сословные отличия, на развитие костюма, выявить общий культурный уровень личности и общества в целом.
При изучении формы костюма одной страны или национальности большую роль играют изменение границ государства на протяжении данного исторического периода, миграция населения, изменение политических условий. Наибольшие различия в костюме наблюдаются в странах, имеющих ярко выраженные традиционные особенности, чья замкнутость определялась историческим ходом развития, религией и связанными с ней культовыми обычаями, стойкостью нравов населения.
Немаловажное значение при изучении исторического костюма имеет оценка культурно-бытовых взаимоотношений в семье и связанных с ними норм морали и традиционных устоев, а также положение женщины в обществе. Иногда изменения стиля и формы костюма происходили под влиянием вкусов и манеры ношения одежды отдельных исторических личностей.
Необходимо отметить то обстоятельство, что историческая оценка исследуемого периода, анализ социального развития общества, возникновения и развития народа, особенностей национального самосознания являются неотъемлемой частью решения задач по изучению истории развития костюма.
Исходя из формулировки темы курсовой работы, выбирается соответствующая направленность данного раздела, акцентируются наиболее важные и существенные события. Кроме того, с целью более полного анализа отдельных исторических аспектов в специальных разделах и подразделах в зависимости от темы может быть дана сравнительная характеристика социально-культурного и исторического развития стран и народов, выявлены соответствующие различия в костюме.