- •Общие положения
- •Практическое занятие Тема программы: Повторение Тема занятия: птб. Основы работы на пк.
- •Краткая справка
- •Контрольные вопросы
- •Задания и технология выполнения
- •Контрольные задания
- •Горбатова о. В.
- •Краткая справка
- •Программа‑архиватор WinRar
- •Программа - архиватор WinZip
- •Использование Total Commander как оболочки для архивов
- •Классификация компьютерных вирусов
- •Основные меры по защите от вирусов
- •Характеристика антивирусных программ
- •Контрольные вопросы.
- •Задания и технология выполнения.
- •3.3. Сверните программу Проводник
- •3.4. Запустить программу WinRar
- •3.5. Заархивировать все файлы папки а в архив Мои_док1.Rar с помощью программыWinRar
- •3.6. Заархивировать все файлы папки а в архив Мои_док2.Zip с помощью программыWinRar
- •3.7. Переместите архивный файл Мои_док1.Rar в папку Архив-1 с помощью программы Total Commander
- •3.8. Переместите архивный файл Мои_док2.Zip в папку Архив-2 с помощью программы Total Commander
- •3.9. Разархивируйте файлы из архива Мои_док1.Rar
- •3.10. Удалите архивный файл Мои_док1.Rar из папки Архив-1 с помощью программы Проводник
- •3.11. Заархивируйте все файлы папки а в архив Мои_док3 с помощью программыWinZip
- •3.12. Разархивируйте файлы из архива Мои_док3.Zip в папку Архив-3
- •3.13. Создайте папки Архив-4, Архив-5, Архив-6, Архив-7 в папке а используя Total Commander
- •Контрольные задания
- •Рекомендуемая литература
- •Горбатова о. В.
- •Практическое занятие Тема программы: Цифровые устройства для обработки информации Тема занятия: Использование цифровых устройств.
- •Краткая справка
- •1.1. Понятие информации. Виды и свойства информации
- •1.2. Представление информации
- •1.3. Измерение информации
- •Контрольные вопросы.
- •3. Задания и технология выполнения.
- •Используя программу Power Point создать презентацию, из трёх слайдов, устройства работающего с цифровой информацией (мобильные телефоны).
- •4. Контрольные задания
- •5. Рекомендуемая литература
- •Практическое занятие Тема программы: Информационные модели Тема занятия: Информационные модели.
- •Краткая справка
- •1.1. Моделирование как метод познания
- •Типы информационных моделей
- •Информационные модели
- •1.2. Системный подход в моделировании
- •1.3. Информационная технология решения задач
- •2. Контрольные вопросы.
- •Задания и технология выполнения
- •Используя текстовый процессор Microsoft Word
- •Табличная информационная модель
- •Используя текстовый процессор Microsoft Word
- •Математическая информационная модель
- •Используя текстовый процессор Microsoft Word
- •Графическая информационная модель
- •Используя текстовый процессор Microsoft Word
- •Иерархическая информационная модель
- •Словесная информационная модель
- •Контрольные задания.
- •1. Краткая справка Сетевые информационные технологии
- •Локальные компьютерные сети
- •Аппаратное обеспечение сети.
- •Топология сети.
- •Глобальные компьютерные сети (Интернет)
- •Адресация в Интернете.
- •Основные службы сети Интернет и протоколы
- •Коммерческая и рекламная деятельность в сети Интернет
- •Региональные компьютерные сети
- •Корпоративные сети
- •Контрольные вопросы.
- •3. Задания и технология выполнения
- •Создайте электронный почтовый ящик.
- •Отправьте электронное письмо.
- •4. Контрольные задания.
- •Горбатова о. В.
- •Краткая справка
- •1.1. Системы и информационные системы
- •1.2. Информационные технологии
- •1.3. Телекоммуникации в образовании и культуре
- •Контрольные вопросы.
- •Задания и технология выполнения
- •Создайте рисованный объект следующего вида и сохраните его в папке
- •3.3. Выполнить необходимые вычисления и форматирование таблицы приведя её к следующему виду:
- •Контрольные задания.
- •4.2. Постройте диаграмму следующего вида:
- •4.3. Закройте Microsoft Excel с сохранением
- •Рекомендуемая литература.
- •Горбатова о. В.
- •Технология проведения учебного занятия
- •Организационная часть
- •Сообщение темы занятия
- •Постановка целей занятия
- •Технология проведения учебного занятия
- •Организационная часть
- •Сообщение темы занятия
- •Постановка целей занятия
Контрольные вопросы
Общие требования по охране труда при проведении занятий в кабинете с персональными компьютерами
Требования безопасности перед началом работы.
Требования безопасности во время занятий.
Требования безопасности в аварийных ситуациях.
Требования безопасности по окончании работы.
Задания и технология выполнения
Создайте папку с именем Ваша Фамилия в папке C:\Work\Курс1\Ваша Группа
Для этого выполните следующие действия:
Запустите Проводник Windows, щелкнув правой клавишей мыши по кнопке ПУСК и выбрав пункт меню Проводник.
В окне проводника выберите диск, на котором требуется создать новую папку (диск С:), щелкнув по нему дважды левой клавишей мыши.
Активизируйте папку Work щелкнув по ней дважды левой клавишей мыши
Активизируйте папку Курс1 щелкнув по ней дважды левой клавишей мыши
Активизируйте папку Ваша Группа щелкнув по ней дважды левой клавишей мыши
В меню ФАЙЛ выберите команду Создать, а затем выберите Папка.
В окне появляется новая папка с именем, которое присвоено ей по умолчанию (Новая папка)
Введите имя новой папки – Ваша Фамилия, и нажмите клавишу ENTER.
Создайте папку ПЗ_1 в папке
C:\Work\Курс1\Ваша Группа\Ваша_Фамилия
Для этого выполните следующие действия:
Активизируйте папку Ваша Фамилия щелкнув по ней дважды левой клавишей мыши
В меню ФАЙЛ выберите команду Создать, а затем выберите Папка.
В окне появляется новая папка с именем, которое присвоено ей по умолчанию (Новая папка). .
В ведите имя новой папки – ПЗ_1, и нажмите клавишу ENTER.
Закройте окно проводника
Повторите устройство персонального компьютера
Для этого выполните следующие действия:
Активизируйте файл Ус_ПК.ppt из папки Рабочий стол\Информатика\Повторение
Нажмите клавишу F5
Просмотрите презентацию
Закройте файл презентации.
Контрольные задания
4.1. Выполните тестирование по следующей технологии
Активизируйте файл TInfo.exe из папки Рабочий стол\Информатика\Поторение\Test
Введите
Фамилию Имя Отчество
№ группы
Выберете тему для тестирования
Начать тест.
Выбирает вариант ответа простановкой маркера напротив текса «Я думаю, этот ответ является верным» и после просмотра всех вариантов ответа выберете «Принять ответ»
Ответьте на следующий вопрос.
Просмотрите результат тестирования, которое заканчивается после ответа на все вопросы или по истечении время отведённого на тестирование (5-минут).
4.2 . Ответьте на вопросы
общие требования, предъявляемые к учащимся
Рекомендуемая литература
5.1. Инструкция по охране труда при проведении занятий кабинете.
Горбатова о. В.
Информатика: Учебник для техникумов и колледжей ж. –д. транспорта. – М.: ГОУ «Учебно-методический центр по образованию на железнодорожном транспорте», 2008. – 242 с. Стр.51-87
Практическое занятие
Тема программы: Хранение информации
Тема занятия: Работа с архивами.
Цели занятия:
Обучающая:
Сформировать умения создавать архивные файлы и извлекать их из архива
Развивающая:
Развитие внимания и способности ориентироваться при работе с новым программным продуктом
Воспитательная:
Привитие культуры работы, воспитание аккуратности и бережного отношения к компьютерной технике, к своему и чужому труду.
Результат:
У чащийся объясняет назначение программ архивации. Создает архивные файлы и извлекает файлы из архива
Форма проведения занятия: Практическое занятие
Место проведения занятия: Кабинет « Информационные технологии».
Техническое обеспечение: Персональный компьютер, периферийные устройства
Программное обеспечение: Windows, Total Commander, WINRAR, WINZIP, Microsoft OFFICE
Продолжительность занятия: 2 часа.