Техніка безпеки.

При нагріванні треба обережно прогріти всю пробірку, щоб запобігти розриву.

При попаданні особо небезпечних речовин NaOH та розч. HNO₃ , H₂SO₄ на шкіру треба ретельно змити водою, а потім змити розчином соди (нейтралізувати).

Хід роботи.

Завдання 1. Властивості сполук Феруму(ІІ) та Феруму(ІІІ).

Із залізного дроту отримати феруму(ІІ) сульфат → гідроксид феруму(ІІ) → гідроксид феруму(ІІІ) → Феруму (ІІІ) оксид.

Завдання 2. Довести, що гідроксид алюмінію є амфотерною сполукою.

AlCl₃ ← АІ (ОН)₃↓ → NaAlO₂

Завдання 3. Виконати дії для пом’кшення водопровідної води .

Привести рівняння проведених реакцій у скороченому та повному іонно-молекулярному виді.

Висновок:

Дата «___»_______201_р. Прiзвище_______________________________

Лабораторна робота 6

Обережно: працюємо із кислотами, лугами та нагрівальними приборами.

Розв’зування експериментальних задач

Мета: узагальнити і систем озувати знання про властивості речовин шляхом дослідження Їх груповим реактивом; вдосконалювати уміння і навички проведення хімічного експерименту.

Реактиви: пробірки з речовинами а, б, в, г, д, е, речовини купрум (II) сульфату, натрій гідроксиду, ферум (Ш) хлориду,.

Обладнання: штатив з пробірками, мідна спіраль, нагрівальний прилад, ложечка для спалювання.

З правилами ТБ при виконанні роботи ознайомлен __

(підпис)

Хід роботи

Завдання 1. Доведіть за допомогою дослідів, що серед речовин є:

А) натрію сульфат, б) натрію карбонат, в) амонію нітрат, г) натрію фосфат.

Попередні дії:

1. Відібрати пробу кожної речовини;

2. Приготовити розчини кожної проби;

3. Додавати реагент до кожної проби.

4. Звіт скласти у вигляді таблиці:

Визначувальна речовина	Реактив	Результат взаємодії( рівняння реакції)	Номер пробірки

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Висновок:

Дата «___»_______201_р. Прiзвище_______________________________

Лабораторна робота 7

Обережно: працюємо із кислотами, альдегідами, лугами та нагрівальними приборами

Хімічні властивості оксигеновмісних сполук

Мета: узагальнити знання про органічні оксигеновмісні сполуки, перевірити вміння добувати речовини, розпізнавати їх, проводити характерні реакції, елементарний

аналіз.

Реактиви: розчини формальдегіду, оцтової кислоти, етилового спирту, гліцерину, дихлоретану, натрій ацетату; фенолфталеїну, натрій гідроксиду, купрум (ІІ) сульфату.

Обладнання: штатив з пробірками, нагрівальний прилад, мідна спіраль, спиртівка, сірники, стакан.

З правилами техніки безпеки ознайомлен (__) і зобов’язуюсь виконувати

________________________ (підпис)